Nuevo HSK Vocabulario CLPS CEFR. C2 Nivel 5 HSK (nivel 5) 2500 C1. HSK (nivel 4) 1200 Nivel 4 B2 HSK (nivel 3) 600 Nivel 3 B1

Documentos relacionados
ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS DE ZALLA PRUEBA DE A1 (NIVEL BÁSICO 1) DE LOS IDIOMAS EUSKERA, FRANCÉS E INGLÉS. CANDIDATOS OFICIALES ÚNICAMENTE

Información sobre los diferentes niveles y la estructura del examen.

PROGRAMA DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS SYLLABUS DE LOS SEIS NIVELES DE ESPAÑOL

UNIVERSIDAD CATÓLICA SILVA HENRÍQUEZ

MÍNIMOS EXIGIBLES DE INGLÉS: 1º E.S.O.

CURSO DE PORTUGUÉS PARA EXTRANJEROS UMNG

EXAMEN INSTITUCIONAL DE INGLÉS UADY-UNIVERSIDAD DE MICHIGAN MANUAL

Asimismo, se han reducido los niveles Insuficiente y Elemental, de 80.7 por ciento de los alumnos en el 2006, a 51.8 por ciento en 2013.

I CURSO DE LENGUA ESPAÑOLA PARA EXTRANJEROS

CURSO ONLINE DE PREPARACIÓN EXAMEN CAMBRIDGE ENGLISH ADVANCED (CAE)

Guía del Examen de Conocimientos del Idioma Japonés 2010

PLAN DE AUTONOMÍA DE INGLÉS.

El Portfolio Europeo de las Lenguas

CUADERNO DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA 6º PRIMARIA Cómo es la ESO?

CONVOCATORIA 2016 PASANTÍAS DE INVESTIGACIÓN EN EL EXTRANJERO

QUÉ ES ORIENTALMENTE? POR QUÉ ORIENTALMENTE ES DIFERENTE?

Introducción a la Contabilidad

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA. Graduado en Educación Primaria por la Universidad de Málaga: Centro adscrito de Magisterio Mª Inmaculada - Antequera

PRUEBAS ESTANDARIZADAS INGLÉS

Guía de Interpretación de Resultados de las Pruebas Saber PRO Fundación Tecnológica Antonio de Arévalo.

Inglés Aplicado al Comercio Exterior

DEFINICIÓN PROYECTO INTEGRADOR PROYECTO INTEGRADOR SEGUNDO SEMESTRE PROGRAMA MERCADEO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

ASIGNATURA: BIOLOGÍA. MATERIA: Biología MÓDULO: Fundamental ESTUDIOS: Grado en Química CARACTERÍSTICAS GENERALES* DESCRIPCIÓN. Página 1 de 5.

Normativa del Instituto Cervantes Régimen jurídico de los «diplomas de español como lengua extranjera» (DELE)

, balance de siete años del Programa de Aprendizaje Permanente en España

PROCEDIMIENTO CLAVE PARA LA ACTUALIZACIÓN DEL PERFIL DE INGRESO Y LA

EL ALUMNADO DEBE ASISTIR A CLASE Y DEMÁS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DE LOS MÓDULOS CUYA CONVALIDACIÓN HA SOLICITADO.

PROGRAMA DE VISITAS PROFESIONALES PARA ABOGADOS

Professional English Certificate BULATS

Fechas

CINCO PREGUNTAS CLAVE PARA ENTENDER LA REFORMA EDUCATIVA

PERFIL DE INGRESO / REQUISITOS DE ACCESO Y CRITERIOS DE ADMISIÓN Grado en Ingeniería Informática Escuela Técnica Superior de Ingeniería

ENCUESTA DE AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

COMPETENCIA Procesar los datos recolectados de acuerdo con requerimientos del proyecto de investigación.

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA

PROPUESTA DE APROBACIÓN DE CURSO DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTIVIDADES ACADÉMICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN

RESULTADOS PRUEBA DE CLASIFICACIÓN DE INGLÉS OXFORD ONLINE PLACEMENT TEST - OOPT INSTITUTO DE LENGUAS EXTRANJERAS - ILEX

DOCENTE: PROF. JORGELINA ELENA RODRIGUEZ AÑO LECTIVO: 2015 PROGRAMA ANUAL OBJETIVOS:

Modelo normalizado para actividades de Formación del Profesorado Universitario. x Formación en Competencias Instrumentales (Idiomas)

2.Idiomas. ALEMÁN, ESPAÑOL, ITALIANO, ÁRABE, PORTUGUÉS, CHINO,FRANCÉS, INGLES O RUSO

GUÍA DOCENTE Fundamentos de Computadores

Resumen Ejecutivo del Programa DOCENTIA _UC3M

PROGRAMA DE ESTUDIO A.

Qué es una rúbrica? Segundo Congreso de Educación Formando Formadores «Hay Talento 2010»

DAO - Diseño Asistido por Ordenador

Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva

ASIGNATURA FAMILIA Y MOVIMIENTO ASOCIATIVO. OCIO Y TIEMPO LIBRE. DEPORTE ADAPTADO

Ampliación de las funciones docentes:

Soluciones de Gerencia, S A

INGLÉS BÁSICO. Descripción de los Módulos Formativos

EDUCACIÓN PRIMARIA. Finalidad de la etapa de Educación Primaria:

Maestría en Educación Ambiental Promoción

Acuerdo de Certificación Oficial de Idioma Inglés. Programa de Políticas Lingüísticas - ANEP / CODICEN

UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTA MARÍA LA ANTIGUA Reglamento de Práctica Profesional Supervisada

NORMATIVA Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

PROCEDIMIENTO CLAVE PARA EL EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE DE LA ULPGC

GRADO EN INGENIERÍA EN SISTEMAS AUDIOVISUALES Y MULTIMEDIA

Curso Online Profesor de Español para Extranjeros: Curso Práctico

Reclutamiento y selección de personal

Plan docente de la asignatura Fondos de pensiones y RSE (21821)

PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

Definición de los procedimientos para la recogida y análisis de la información sobre la inserción laboral

INDICADORES DE GESTIÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL ÁREA DE INGLÉS

Denominación de la materia. N créditos ECTS = 18 carácter = MIXTA ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

-Plan de Estudios- Licenciatura en Seguridad Industrial

PC02-PROCEDIMIENTO DE DEFINICIÓN DE PERFILES Y CAPTACIÓN DE ESTUDIANTES

ANEXO I BAREMO DE VALORACIÓN DE MÉRITOS PARA DESEMPEÑAR PUESTOS EN RÉGIMEN DE INTERINIDAD. Convocatoria interinos ALCE de Bélgica - Curso 2016/2017

Lineamiento para Acreditación de Actividades Complementarias versión 1.0 Planes de estudio

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN EN LA ESO Y EN BACHILLERATO

NIVEL A1 (PRINCIPIANTES)

Inglés en Ciencias de la Salud: Nursing English in Health Sciences. 2º 2º 6 Optativa

Diplomado en Administración Bancaria

ASIGNATURA: BIOLOGÍA CELULAR Y GENÉTICA

Comprensión Auditiva B1

CATÁLOGO CURSOS DE INGLÉS ONLINE

Nombre del procedimiento : Gestionar programas de gestión comunidad

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

La gran distribución en el mundo: modelos de negocio

Plan Anual de Actuaciones 2014/2015 Consejo Social Universidad de Málaga

CEIP NUESTRA SEÑORA DE BELÉN

Administración electrónica

CARACTERÍSTICAS GENERALES

DOMINIO DEL ESPAÑOL: DISPOSICIÓN DESEABLE EN LA UNACAR

FRANCÉS NIVEL B1 GUÍA DEL CURSO. 2.Fecha: Del 13 de septiembre 2012 al 4 de julio de Año 2012

PROGRAMACIÓN Ntra. Sra. del Águila. Inglés 3º de E.S.O.

Poder comunicarse a nivel profesional, adquiriéndose nuevas bases tanto gramaticales como léxicas.

FICHA DE PROCEDIMIENTO Facultad de Formación de Profesorado y Educación

Analizar los principios Bioéticos Universales y las Normas Oficiales para la atención del niño sano.

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN TIC (GRADO PRIMARIA) PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE

Curso Online My Oxford English

Nuevas tecnologías de información y comunicación

Maestría en Estudios Sustentables Regionales y Metropolitanos

Teorías del aprendizaje

Aprendizaje basado en estrategias y dinámicas de juego

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Modelos para la Selección del Personal Responsable de Antenas Programa Antenas: Servicios de Proximidad para las pequeñas y medianas empresas

GRADO EN TURISMO COMPETENCIAS. Competencias genéricas. CG-1. Toma de decisiones. CG-2. Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar.

Transcripción:

Examen de Chino YCT, HSK Y HSKK son los únicos exámenes oficiales de chino que organiza el INSTITUTO CONFUCIO DE MADRID (ICM). Todos ellos los realiza y califica la Oficina para la Enseñanza del chino como Lengua Extranjera (HANBAN). Cada año tienen lugar dos convocatorias que se celebran en la Universidad Autónoma de Madrid.# HSK (Hànyǔ Shuǐpíng Kǎoshì 汉语 水平考试 ) 1 - Estructura y niveles del examen# El nuevo HSK es un examen internacional estandarizado de competencia de la lengua china, cuyo énfasis se encuentra en la evaluación de la capacidad comunicativa en lengua china de candidatos cuya primera lengua no es el chino en ámbitos tales como el laboral, el educativo o el social.# Los niveles del nuevo HSK y su correspondencia con la Escala de Suficiencia de la Lengua China para Hablantes de Otras Lenguas (CLPS por sus siglas en inglés) y con el Marco Común Europeo de Referencia para Lenguas (CEFR por sus siglas en inglés) se muestra a continuación:# Nuevo HSK Vocabulario CLPS CEFR HSK (nivel 6) Encima de 5000 C2 Nivel 5 HSK (nivel 5) 2500 C1 HSK (nivel 4) 1200 Nivel 4 B2 HSK (nivel 3) 600 Nivel 3 B1 HSK (nivel 2) 300 Nivel 2 A2 HSK (nivel 1) 100 Nivel 1 A1 HSK (nivel 1): El candidato que apruebe el HSK (nivel 1) puede comprender y emplear algunas frases y palabras chinas muy elementales y puede satisfacer necesidades concretas de comunicación; además posee la capacidad para proseguir el estudio de la lengua china.#

HSK (nivel 2): El candidato que apruebe el HSK (nivel 2) puede utilizar la lengua china únicamente en asuntos cotidianos que le son familiares y tener intercambios simples y directos: el candidato ha alcanzado su primera nota de nivel básico de la lengua china.# HSK (nivel 3): El candidato que apruebe el HSK (nivel 3) puede utilizar la lengua china en tareas comunicativas básicas en el ámbito laboral, académico y social; asimismo, al momento de viajar por China puede afrontar tareas comunicativas en la mayoría de situaciones que se le pudiesen presentar.# HSK (nivel 4): El candidato que apruebe el HSK (nivel 4) puede emplear la lengua china en una comparativamente amplia gama de temas y llevar a cabo conversaciones; asimismo, puede entablar comunicación con relativa fluidez con hablantes nativos de chino.# HSK (nivel 5): El candidato que apruebe el HSK (nivel 5) puede leer diarios y revistas chinas, disfrutar de programas de radio y televisión en lengua china y realizar además discursos relativamente completos en lengua china.# HSK (nivel 6): El candidato que apruebe el HSK (nivel 6) puede comprender fácilmente al escuchar o leer noticias en lengua china, puede también expresar con fluidez en chino sus opiniones en forma oral o escrita.# 2.- Principios del examen.# El nuevo HSK sigue el principio de unir la enseñanza con el examen, es así que el diseño del examen está íntimamente ligado a los materiales de enseñanza en uso y a la actual situación internacional de la enseñanza del chino, pues se tiene el doble objetivo de hacer que el examen promueva tanto la enseñanza como el estudio.# El nuevo HSK presta gran atención a una objetiva y verídica valoración y otorga especial importancia al desarrollo de las capacidades necesarias en el empleo de la lengua china de los candidatos.# El Nuevo HSK establece explícitos objetivos en el examen que permiten a los candidatos mejorar su capacidad de empleo de la lengua china de una forma planificada y eficaz.# 3.- Propósitos del examen# El nuevo HSK conserva como el antiguo HSK una bien establecida posición como examen general de nivel de lengua china que atiende las necesidades de una comunidad de estudiantes adultos de la lengua. Los resultados del examen pueden satisfacer múltiples propósitos:#

Para las instituciones educativas, ofrece una base de referencia para la aceptación de estudiantes, la enseñanza en clases separadas, la exoneración de cursos y el otorgamiento de créditos de estudio.# Para los empleadores, ofrece una base de referencia como mecanismo de empleo, de entrenamiento y de promoción.# Para los estudiantes de chino, ofrece una base de referencia para conocer y mejorar sus capacidades de empleo de la lengua china.# Para las instituciones educativas u organismos de formación de la lengua china, ofrece una base de referencia para la valoración de su enseñanza y la efectividad de su entrenamiento.# 4.- Informe de resultados# Un mes después de terminado el examen, los candidatos recibirán el informe de los resultados del nuevo HSK expedido por Hanban.# HSKK (Hànyǔ Shuǐpíng Kǎoshì Koǔshì 汉语 水平考试 口试 ) El Examen de Nivel de Chino Oral (HSKK) evalúa principalmente la capacidad de expresión oral en lengua china del candidato; incluye tres niveles, a saber, HSKK (nivel básico), HSKK (nivel intermedio) y el HSKK (nivel avanzado).el examen hace uso de un formato grabado.# Los niveles del HSKK y la relación de correspondencia que guarda con el Examen de Nivel de la Lengua China (HSK) y con la Escala de Suficiencia de la Lengua China para Hablantes de Otras Lenguas (CLPS por sus siglas en inglés) se muestran a continuación:# HSKK HSK CLPS HSKK AVANZADO HSK(Nivel 6) HSK(Nivel 5) Nivel 5 HSKK INTERMEDIO HSKK ELEMENTAL HSK(Nivel 4) Nivel 4 HSK(Nivel 3) Nivel 3 HSK(Nivel 2) Nivel 2 HSK(Nivel 1) Nivel 1

- El HSKK (nivel básico) está principalmente adaptado a un avance de estudio de la lengua china durante uno o dos semestres académicos con una frecuencia de 2 o 3 sesiones por semana, esto implica el manejo de un vocabulario de unas 200 palabras de uso frecuente por parte del candidato.# El candidato que apruebe el HSKK (nivel básico) puede entender y expresarse oralmente en lengua china sobre asuntos cotidianos que le son relativamente familiares: satisface las necesidades básicas de comunicación.# - El HSKK (nivel intermedio) está principalmente adaptado a un avance de estudio de chino durante uno o dos años académicos con una frecuencia de 2 o 3 sesiones por semana, esto implica un manejo de un vocabulario de unas 900 palabras de uso frecuente por parte del candidato.# El candidato que apruebe el HSKK (nivel intermedio) puede entender y comunicarse con relativa fluidez en lengua china con hablantes cuya lengua materna es el chino.# - El HSKK (nivel avanzado) está principalmente adaptado a un avance de estudio del chino durante más de dos años académicos con una frecuencia de 2 o 3 sesiones por semana, esto implica el manejo de un vocabulario de unas 3000 palabras de uso frecuente por parte del candidato.# El candidato que apruebe el HSKK (nivel avanzado) puede entender y expresar fluidamente en lengua china sus propias opiniones.#

Examen del Idioma Chino para Jóvenes YCT(Youth Chinese Test) 1. Estructura del examen# El nuevo YCT es un examen internacional estandarizado de suficiencia en el idioma chino. En él se evalúan las habilidades de jóvenes estudiantes extranjeros para utilizar el chino en su vida cotidiana y académica. El nuevo YCT consiste en un examen escrito y uno oral, que son independientes entre sí. La prueba escrita está dividida en cuatro niveles, a saber, el YCT (Nivel 1), YCT (Nivel 2), YCT (Nivel 3), y YCT (Nivel 4). La prueba oral está dividida en YCT (Nivel Elemental) y YCT (Nivel Intermedio).# Examen Escrito YCT (Nivel 4) YCT (Nivel 3) YCT (Nivel 2) YCT (Nivel 1) # Examen Oral YCT (Nivel Intermedio) YCT (Nivel Elemental) 2. Niveles del examen# Los diferentes niveles del YCT son similares a algunos de los niveles en las Escalas de Suficiencia del Idioma Chino para hablantes de otras lenguas (CLPS, siglas en inglés) y en el Marco de Referencia de la Unión Europea (CEFR, siglas en inglés); los detalles son los siguientes:# Nuevo HSK Nuevo YCT Vocabulario CLPS CEFR HSK (Nivel 6) De 5.000 a más C2 Nivel 5 HSK (Nivel 5) 2.500 C1 HSK (Nivel 4) 1.200 Nivel 4 B2 HSK (Nivel 3) YCT (Nivel 4) 600 Nivel 3 B1 HSK (Nivel 2) YCT (Nivel 3) 300 Nivel 2 A2 HSK (Nivel 1) YCT (Nivel 2) 150 Nivel 1 A1 YCT (Nivel 1) 80

Los participantes que sean capaces de aprobar el YCT (Nivel 1) podrán comprender y utilizar algunas de las frases y oraciones más comunes en chino y estarán en la capacidad de continuar sus estudios de idioma chino.# Los participantes que sean capaces de aprobar el YCT (Nivel 2) podrán entender y utilizar algunas frases y oraciones simples en chino y manejar comunicaciones de nivel básico.# Los participantes que sean capaces de aprobar el YCT (Nivel 3), habrán alcanzado un excelente nivel de chino básico, pudiendo comunicarse en temas cotidianos conocidos de una manera sencilla.# Los participantes que sean capaces de aprobar el YCT (Nivel 4) podrán comunicarse en chino a un nivel básico en su vida cotidiana, académica y profesional. Cuando viajen a China, podrán manejar la mayoría de las formas de comunicación en chino.# 3. Principios del examen# El nuevo YCT tiene como objetivo fortalecer la confianza de los estudiantes de idioma chino y sigue el principio de correlación examen-enseñanza. Está basado en el diseño del examen de acuerdo a las tendencias actuales en la formación internacional del idioma chino, y está estrechamente relacionado con los procedimientos de aprendizaje de los libros de texto. El propósito de este examen es promover la formación a través de exámenes y promover el aprendizaje a través de exámenes.# 4. Propósitos del examen# El YCT está dirigido a estudiantes de primaria y segundaria cuya lengua materna no sea el idioma chino. Los resultados del examen pueden tener diversos propósitos:# 1. Llegar a ser un método para que los estudiantes de idioma chino evalúen y mejoren su suficiencia en el idioma.# 2. Ser una referencia para la enseñanza del idioma chino en las escuelas.# 3. Convertirse en un método para que las instituciones que imparten el idioma chino evalúen los resultados de la enseñanza.# 4. Ser un punto de referencia para los estudiantes que quieran participar en el examen HSK.# 5. Certificación de los resultados# Los participantes recibirán los resultados del nuevo YCT, expedido por Hanban, dentro de tres semanas posteriores a la fecha del examen.