Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho

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Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho Programa Analítico de la Asignatura: Filosofía del Derecho Jefe del Departamento de: Filosofía del Derecho Prof.: David Rutman Cisneros Jefe de Cátedra: Prof. David Rutman Cisneros.(E) Profesores Adscritos: - David Rutman Cisneros. - Belén Heredia de Girón.(J) Diseño de Programa elaborado por la Dirección de Desarrollo Curricular

Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho Especificaciones Curriculares Nombre de la Asignatura: FILOSOFIA DEL DERECHO CARRERA AÑO CÓDIGO PRELACIÓN DERECHO 3 NI3101 Ninguna OBLIGATORIA ELECTIVA SENSIDAD HORARIA SI Horas Asesorías Horas Aprendizaje Horas Totales NO 2hr 2hr JUSTIFICACIÓN Abordar en el Campo del Derecho el conocimiento Filosófico como herramienta para alcanzar la racionalidad como categoría diferenciadora del saber ingenuo reviste una importancia cardinal en la formación del pensamiento de todo profesional; con mayor pertinencia se presenta el tema del que hacer Jurídico en el mundo actual, un siglo XXI en donde se debate no sólo categorías históricas sino

realidades complejas en donde el conjunto de presupuestos paradigmáticos hacen responsables al intérprete de las normas positivas de abrir caminos más allá de los límites fijados por la plenitud Hermética. Nuevos conceptos que justifican lo político, lo social, lo ético, influyen en la configuración de técnicas, praxis y luces teóricas de un Derecho que es un medio al servicio de un fin: La Justicia. Los procesos históricos que hablan del devenir de la sociedad ilustran al futuro Abogado en la construcción de un discurso que siempre es circular, comprensivo del mundo antiguo, medieval, moderno para concluir que el presente tiempo no es singular. El problema inacabado de la justicia, el valor, la democracia, la legitimidad y la sabiduría entre otras tareas de la ontología y la axiología permitirán al cursante transformar una opinión o saber ingenuo (doxa) en saber científico (episteme), para concebir un análisis elevado y no precipitado ni prejuiciado del mundo jurídico de hoy.

OBJETIVO GENERAL Reflexionar y justificar sobre el sentido y función del Derecho con una visión filosófica integral desde la perspectiva epistemológica, antológica y axiológica en conexión con los criterios de validez formal y material que debe cumplir el Derecho. UNIDADES I II III IV CONTENIDO SINÓPTICO Introducción a la Asignatura La Filosofía del Derecho Actual. La Interpretación Jurídica Reflexiones Contemporánea, sobre el Pensamiento Jurídico

Unidad Número I Nombre de la Unidad Tiempo de Ejecución INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA Objetivo Terminal Analizar la evolución del pensamiento filosófico y su trascendencia en el mundo de hoy. OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACIÓN 1. Origen Histórico de la Filosofía. - Definir y diferenciar las diversas etapas de formación y desarrollo del pensamiento Filosófico. 2. Conceptualización de la Filosofía y Filosofía del Derecho. 3. Aparición del término Filosofía del Derecho 4. Sentido y Función de la Filosofía del Derecho. - Clases expositivas. - Lectura de Varios autores confrontación - Taller Por Lapso (2 por lo menos) Un Recuperativo

Unidad Número II Tiempo de Ejecución I Lapso (12 semanas) II Lapso (12 semanas) Nombre de la Unidad LA FILOSOFÍA DEL DERECHO ACTUAL Objetivo Terminal Comprender la relevancia del pensamiento universal en la categorización de las ideas. OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACIÓN - Conocer e interpretar la filosofía del Derecho actual y su transformación en el tiempo. - Conocer, analizar e interpretar la estructura normativa del Derecho desde la perspectiva filosófica. 1. Jusnaturalismo y positivismo jurídico, conceptos. Diferentes Posiciones. 2. El pensamiento de Kelsen. La Crisis del Racionalismo Jurídico. Crisis de la Modernidad. 3. Dimensión Material y Normativa del Derecho. - Clases expositivas. - Talleres - Trabajo de Investigación (Trabajo con expediente en Tribunales). - Lectura de varios autores. Confrontación y exposición. Por Lapso (2 por lo menos) Un Recuperativo - Análisis de casos

Unidad Número III Nombre de la Unidad Tiempo de Ejecución III Lapso (12 semanas) LA INTERPRETACIÓN JURÍDICA Y SU LEGITIMACION Objetivo Terminal Comprender el papel de la interpretación del discurso normativo y sus razones de justificación en la sociedad OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACIÓN - Discutir, contrastar y valorar las dimensiones interpretativas del Derecho. Desde los niveles Metodológicos; Teórico- Normativo y Sociológico. I.- La Interpretación del Derecho: Nuevas Tendencias. La interpretación como proceso técnico y de representación social. La argumentación jurídica problemas suscitados por la praxis jurídica (Análisis de casos). Función creadora del Juez. Artículo 4 del Código Civil. El mito del Legislador Regional. La interpretación constitucional. 2. Ética y Derecho Moral, Moralidad, signos del progreso moral en la sociedad. Niveles Metodológicos de la Ética: Teórico-Normativo y Sociológico. (Con especial referencia al nivel normativo). Pensamiento Tomista, Kart, Utilitarismo, John RAWLS. - Clases expositivas. - Lectura de varios autores. Confrontación y exposición. - Análisis Jurisprudencial. -Lectura de la Ley y de la Constitución Por Lapso (2 por lo menos) Un Recuperativo

Unidad Número IV Nombre de la Unidad Tiempo de Ejecución REFLEXIONES CONTEMPORÁNEAS, SOBRE EL PENSAMIENTO JURIDICO Objetivo Terminal Comprender la relevancia del pensamiento surgida al fragor de las nuevas tendencias que explican representaciones sociales, culturas e influyen en el Derecho. OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACIÓN - Vincular el pensamiento jurídico con los criterios de reflexión contemporánea - Derecho y Poder. La Obediencia al Derecho. Desobediencia Civil. - Legalidad y Legitimidad. Democracia. Estado de Derecho. Relaciones entre Ética, Derecho y Política. - Nuevas Tendencias Filosóficas sobre el Derecho; Pluralismo Jurídico. Globalización y Derecho. - Clases expositivas. - Trabajo de Investigación. - Lectura de varios autores. Confrontación y exposición. - Entrevista Por Lapso (2 por lo menos) Un Recuperativo - Los Derechos Humanos. Fundamentación Filosófica.

PLAN DE EVALUACIÓN La evaluación se orientará a comprobar los niveles de rendimiento del estudiante en aspecto teóricos y prácticos relacionados con los distintos contenidos del Programa de Introducción al Derecho. Al inicio del curso se hace menester la realización de una Evaluación Diagnóstica con miras a recabar información sobre los conocimientos generales y así establecer criterios de homogeneidad y heterogeneidad de los integrantes del curso, con la finalidad de establecer los correctivos en caso de que sean necesarios para un mejor aprovechamiento de la asignatura. De conformidad con lo establecido en las normas de Evaluación del Aprendizaje de los Estudiantes de Pre-grado de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad de Carabobo, aprobadas en Sesión Ordinaria del Consejo Universitario del día 25/09/2006 y publicadas en gaceta extraordinaria de fecha 10/10/2006, correspondiente al Tercer Trimestre 2006, el año académico está conformado por tres (3) lapsos a los efectos de evaluación (Art. 5), debido aplicarse en cada lapso dos (2) o más estrategias de evaluación, una de las cuales deberá consistir en la aplicación de una (1) prueba de naturaleza oral o escrita cuyo valor será el equivalente al cincuenta por ciento (50%) de la calificación definitiva del lapso y el restante del cincuenta por ciento (50%) será la calificación asignada a la otras estrategias de evaluación que el profesor considere conveniente realizar (Art. 9). Cada profesor elaborará su plan de Evaluación siguiendo las indicaciones del mencionado instrumento con la respectiva aprobación del jefe de Cátedra.

EVALUACIONES SUGERIDAS I LAPSO: - Examen - Talle de Revisión Bibliográfica - Informe II LAPSO: - Examen (Optativo) - Talleres de revisión Bibliográfica (Teoría pura del Derecho) - Análisis de Sentencias. III LAPSO: - Examen - Entrevistas - Exposiciones (optativo)

FUENTES VIRTUALES DE INFORMACIÓN http://www.wikipedia.com http://www.tsj.gov.ve http://www.google.com

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Antioquia: erinia. NARANJO, Yury (1982) Introducción al Derecho. Caracas: Destino OLASO, Luis (1998) Curso de introducción al Derecho Tomo 1. 3ª Edición.. 11ª reimpresión (2003) Caracas: Universidad Católica Andrés Bello OLASO, Luis y CASAL, Jesús Ma. (2003). Curso de Introducción al Derecho Tomo II. 4ª Edición. Caracas: Universidad Católica Andrés Bello PECES BARBA, Gregorio (1980). Libertad, Poder y socialismo. Madrid. Chivitas. PRECIADO HERNANDEZ, Rafael (1982). Lecciones de Filosofía del Derecho. México: Universidad autónoma de México. RABOSSI, Eduardo (1979). Estudios Éticos. Valencia. Universidad de Carabobo. OLIJS. RAWLS, John (1979). Teoría de la Justicia. México: Fondo de cultura Económica. RECASENS SICHES, Luis (1939) Vida Humana, Sociedad y Derecho. México: La Casa de España RECASENS SICHES, Luis (1956). Nueva filosofía de la interpretación del Derecho. México: Porrúa. RODRIGUEZ-ARIAS BUSTAMANTE (1985). Filosofía y Filosofía del derecho. Bogotá: Temis. ROMMEN, Enrique (1950) Derecho natural (Historia- doctrina). Mexico:JUS. SAVATER, Fernando (2000) Ética para Amador. Barcelona: Ariel VIEHWEG, Theodor (19979. Tópica y Filosofía del derecho. 2ª Edición. Barcelona: Editorial Gedisa