CAMPAMENTO EMOCIONAL ESPACIO LÚDICO DE CRECIMIENTO EN DONDE TUS HIJOS PODRÁN APRENDER Y DESARROLLAR HABILIDADES SOCIO-EMOCIONALES. www.emotivacpc.es
APRENDERÁN DE FORMA LÚDICA Y DESDE UN ENFOQUE COMUNICATIVO, HABILIDADES PARA LA VIDA COTIDIANA, RELACIONADAS TANTO CON LO PERSONAL, COMO CON LO SOCIAL, FAVORECIENDO SU BIENESTAR Y RENDIMIENTO.
CAMPAMENTO EMOCIONAL DESTINATARIOS GRUPO A: NIÑOS DE 3 a 5 AÑOS LUDOTECA EXPRESARTE. GRUPO B: NIÑOS DE 6 a 12 AÑOS LUDOTECA COMUNICARTE.
CAMPAMENTO EMOCIONAL OBJETIVOS Adquirir capacidades para identificar y expresar emociones en niveles adecuados a su edad. Resolver conflictos cotidianos negociando con los demás desde la Empatía. Generar otras alternativas a pensamientos limitantes y/o comportamientos inadecuados. Relajarse y mejorar su atención a partir del Mindfulness. Trabajar en equipo y respetar a los demás desde el consenso. Desarrollar la Creatividad a partir de la identificación de talentos y fortalezas.
CONTENIDOS 1 CAMPAMENTO EMOCIONAL LUDOTECA INFANTIL EXPRESARTE Para estimular las habilidades comunicativas y el desarrollo de la creatividad. Psicomotricidad. Como medio para vivenciar emociones. Expresión artística. Para el desarrollo de la creatividad, mediante técnicas plásticas, corporales, ritmo y movimiento, etc. Bienestar emocional. Encontrando el equilibrio entre acción-emoción. Habilidades comunicativas. Para el uso del lenguaje adecuado, descripciones, escucha, respeto de turnos, etc.
CONTENIDOS 2 CAMPAMENTO EMOCIONAL LUDOTECA PRIMARIA: COMUNICARTE Para mejorar y desarrollar las habilidades socio-emocionales. Expresar y regular las emociones. Las relaciones interpersonales: estilo comunicativo, empatía, asertividad, escucha. La resolución de conflictos a través de Role Playing. Autoestima, mediante la identificación de fortalezas personales. Automotivación: Qué quiero? Cómo? Cuándo?. Mejorar el rendimiento, practicando Mindfulness para desarrollar la atención.
CAMPAMENTO EMOCIONAL METODOLOGÍA Trabajo en grupo reducido de 5-8 niños en función de la edad. Seguimiento individualizado del alumno, detectando áreas a mejorar y guiando al niño y a la familia en su trabajo. Contacto y coordinación con los padres para transmitirles la evolución y las pautas necesarias para continuar en casa.
CAMPAMENTO EMOCIONAL DESARROLLO Y ORGANIZACIÓN Turno de mañana de 9 a 14h. Fechas de desarrollo: Vacaciones de Verano. Vacaciones de Semana Santa. Vacaciones de Navidad. Los niños podrán acudir en intervalos semanales, quincenales o mensuales, según necesidades.
PROFESORADO CRISTINA ALBENDEA SAORNIL Directora de Emotiva Centro para el Cambio. Máster en Inteligencia Emocional por la UCJC. Especialista en Coaching e Inteligencia Emocional con PNL. Licenciada en Psicopedagogía. Diplomada en Educación Especial. Más de 12 años de experiencia en el ámbito educativo, interviniendo con niños y adolescentes con problemas socio-emocionales y dificultades de aprendizaje.
PROFESORADO MARTA BERMÚDEZ CRESPO Licenciada en Psicología por la Universidad Pontificia de Salamanca. Máster en Formación de Profesorado en la Especialidad de Orientación Educativa por la Universidad Pontificia de Comillas. Especialista en Inteligencia Emocional por la Universidad CES DON BOSCO. Experta en Psicoterapia de la Infancia y la Adolescencia por el Colegio Oficial de Psicólogos. Máster en Coaching por la Universidad CES DON BOSCO.
PROFESORADO CAROLINA PÉREZ RUIZ Diplomada en Magisterio de Audición y Lenguaje por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Especialista en Psicología Positiva por la Universidad CES DON BOSCO. Especialista en Inteligencia Emocional por la Universidad CES DON BOSCO. Experta en Animación Sociocultural por la U.N.E.D.
CAMPAMENTO EMOCIONAL ESPACIO LÚDICO DE CRECIMIENTO EN DONDE TUS HIJOS PODRÁN APRENDER Y DESARROLLAR HABILIDADES SOCIO-EMOCIONALES. APRENDERÁN DE FORMA LÚDICA Y DESDE UN ENFOQUE COMUNICATIVO, HABILIDADES PARA LA VIDA COTIDIANA, RELACIONADAS TANTO CON LO PERSONAL, COMO CON LAS RELACIONES, FAVORECIENDO SU BIENESTAR Y RENDIMIENTO. Para más información: www.emotivacpc.es www.emotivacpc.es