Apuntes N1 B1 Unitat 5 A què et dediques?
Índice Presentación 1 Preguntar y decir la profesión 2 Preguntar y decir los estudios 7 Preguntar y decir dónde trabajas y dónde estudias 9
Presentación Objetivos A continuación encontrarás unos apuntes de los contenidos trabajados en esta unidad, el dominio de los cuales te permitirá alcanzar los siguientes objetivos: Preguntar y decir la profesión. Preguntar y decir los estudios. Preguntar y decir dónde trabajas y dónde estudias. 1
1. Preguntar y decir la profesión Contenidos Presente de indicativo de los verbos de la primera conjugación: treballar, dedicar-se Para lograr este objetivo necesitas saber: el presente de indicativo de los verbos de la primera conjugación: treballar y dedicar-se, el presente de indicativo del verbo fer, vocabulario: las tiendas, las estructuras para preguntar y decir la profesión, la pronunciación de las r y las t finales, la pronunciación de las sílabas tónicas y átonas, vocabulario. Los verbos catalanes se dividen en tres grupos, según la terminación de su infinitivo: 1a conjugación 2a conjugación 3a conjugación -ar -er, -re -ir treballar fer, aprendre dormir El infinitivo de los verbos de la primera conjugación acaba en ar, como treballar, dedicar-se, estudiar y ensenyar. La mayoría de estos verbos son regulares y se conjugan como treballar: jo tu ell / ella / vostè nosaltres vosaltres ells / elles / vostès treballo treballes treballa treballem treballeu treballen Tu treballes d administrativa? La Clara i jo treballem en un restaurant. Algunos verbos se pueden conjugar con un pronombre. Es el caso de dedicar-se: jo tu ell / ella / vostè nosaltres vosaltres ells / elles / vostès em et es ens us es dedico dediques dedica dediquem dediqueu dediquen 2
1. Preguntar y decir la profesión Presente de indicativo del verbo fer El verbo fer pertenece a la segunda conjugación y es irregular. jo tu ell / ella / vostè nosaltres vosaltres ells / elles / vostès faig fas fa fem feu fan Estructuras para preguntar y decir la profesión Para preguntar la profesión usamos estas estructuras: a + què + verbo dedicar-se? de + què + verbos fer / treballar? quina + feina + verbo fer? La diferencia entre estas formas de preguntar la profesión de alguien es que la primera es más formal que las otras dos. Vostè a què es dedica? De què fas? De què treballeu? Quina feina fa l Enric? Para expresar la profesión empleamos estas estructuras: verbo ser + nombre de profesión verbos treballar / fer + de + nombre de profesión Jo sóc professora. L Àlex fa de periodista. Nosaltres treballem de cambrers. 3
1. Preguntar y decir la profesión Estructuras para preguntar y decir la profesión Género y número de las profesiones Para decir la profesión empleamos el verbo ser y los verbos fer de y treballar de.cuando queremos que quede claro para qué trabajo nos hemos formado usamos el verbo ser, aunque también podemos usar éstos otros: Sóc professor. / Treballo de professor. / Faig de professor. En algunos casos, cuando se quiere expresar la diferencia entre la formación adquirida y el trabajo que se realiza para ganarse la vida, se usa la fórmula: verbo ser + profesión para la cual uno se forma + però + Sóc periodista, però faig de cambrer. La Marta és mestra, però treballa de dependenta. verbo fer de verbo treballar de + trabajo que uno ejerce Generalmente, el masculino no presenta marca de género, pero el femenino sí lo hace, con la terminación en a: masculino el cuiner el farmacèutic el dependent femenino la cuinera la farmacèutica la dependenta En algunos casos, existen las siguientes correspondencias entre las terminaciones del masculino y las del femenino: terminación masculino femenino -iu / -iva l administratiu l administrativa -at / -ada l advocat l advocada -e / -a o -essa l arquitecte el mestre el metge l arquitecta la mestra la metgessa -a / -a el policia el policia -ista / -ista el periodista el periodista -aire / -aire l escombriaire l escombriaire -ant / -ant el cantant l estudiant la cantant l estudiant 4
1. Preguntar y decir la profesión Género y número de las profesiones No obstante, a veces las palabras con terminación ant pueden formar el femenino con anta, por ejemplo: un estudiant i una estudiant o una estudianta. Para construir el plural de los nombres, añadimos una s al singular: masculino singular el camioner el fotògraf masculino plural els camioners els fotògrafs Si el nombre termina en a átona, como en la mayoría de las palabras femeninas, construimos el plural cambiando esta a por -es: femenino singular femenino plural masculino singular masculino plural la metgessa les metgesses el taxista els taxistes la fotògrafa les fotògrafes el policia els policies Pronunciación de las r y t finales Pronunciación de sílabas tónicas y átonas En palabras como carter o professor no pronunciamos la r final. Tampoco pronunciamos las r finales de los infinitivos como treballar, estudiar... Y pasa lo mismo con la t final de dependent o cantant: tampoco se pronuncia. Pero en algunas hablas catalanas sí que se pronuncian las r finales y las t finales. Así, las t finales se pronuncian en el País Valenciano y en las Islas Baleares. En el País Valenciano también se pronuncian las r finales. En catalán, la mayoría de palabras tienen una sílaba que pronunciamos con más intensidad y que denominamos sílaba tónica, mientras que, las que se pronuncian sin intensidad, las denominamos sílabas átonas. En general, cuando una palabra tiene más de una sílaba una de éstas es tónica, mientras que el resto son átonas. in for mà tic átona átona tónica átona ca mi o ne ra átona átona átona tónica átona 5
1. Preguntar y decir la profesión Vocabulario Profesiones: l administratiu, l administrativa; l advocat, l advocada; l arquitecte, l arquitecta; el cambrer, la cambrera; el camioner, la camionera; el cantant, la cantant; el carter, la cartera; el cuiner, la cuinera; el dependent, la dependenta; l escombriaire (m. / f.); l escriptor, l escriptora; l estudiant (m. / f.); el farmacèutic, la farmacèutica; el fotògraf, la fotògrafa; l informàtic, la informàtica; el mecànic, la mecànica; el mestre, la mestra; la mestressa de casa; el metge, la metgessa; el periodista, la periodista; el policia, la policia; el professor, la professora; el taxista, la taxista. 6
2. Preguntar y decir los estudios Contenidos Presente de indicativo del verbo estudiar Para lograr este objetivo necesitas saber: el presente de indicativo del verbo estudiar, las estructuras para preguntar y decir los estudios, vocabulario. El verbo estudiar es regular y de la primera conjugación, es decir, que se conjuga como el verbo treballar: jo tu ell / ella / vostè nosaltres vosaltres ells / elles / vostès estudio estudies estudia estudiem estudieu estudien Estructuras para preguntar y decir los estudios Para preguntar qué estudios tiene alguien, usamos esta estructura: què + verbo estudiar? Què estudies? Què estudia l Eva? Para responder, seguimos esta estructura: verbo estudiar + tipo de estudios verbo ser + estudiant + de / d + tipo de estudios verbo fer + (un curs de / d ) + tipo de estudios Estudio idiomes. L Eva és estudiant de batxillerat. Faig un curs de mecànica. La Lali fa anglès. 7
2. Preguntar y decir los estudios Vocabulario Estudios: batxillerat; formació professional; idiomes; informàtica; primària; secundària. 8
3. Preguntar y decir dónde trabajas y dónde estudias Contenidos Estructuras para preguntar dónde trabajas y dónde estudias Para lograr este objetivo necesitas saber: estructuras para preguntar dónde trabajas y dónde estudias, vocabulario. Para preguntar dónde estudia o trabaja alguien usamos el interrogativo on y el verbo correspondiente. on + verbos estudiar / treballar? On estudies? On estudieu? On treballa el teu germà? On treballa la Mercè? Podemos responder con esta estructura: verbos estudiar / treballar + en + un una uns unes Estudio en un institut. Estudiem en una escola d adults. El meu germà fa de dependent en uns grans magatzems. La Mercè treballa en unes galeries comercials. + lugar de trabajo o estudio 9
3. Preguntar y decir dónde trabajas y dónde estudias Presente de indicativo del verbo estar Vocabulario El verbo estar, aunque es de la primera conjugación, es irregular. Observa cómo se construye el presente: jo tu ell / ella / vostè nosaltres vosaltres ells / elles / vostès estic estàs està estem esteu estan Podemos emplear el verbo estar para expresar otras situaciones laborales. Ara no treballo, estic a l atur. El Jordi està de baixa. L avi ja no treballa, està jubilat. Lugares de estudio o de trabajo: escola; escola d adults; institut; universitat. Lugares de trabajo: botiga; despatx; escola; escola d adults; fàbrica; institut; taller. Otras situaciones laborales: estar a l atur; estar de baixa; estar jubilat, estar jubilada. 10