Diagrama de respuestas 13

encuestas online - software de encuestas - - Análisis de resultados Page 1 of 14 Idiomas: Español English Português Italiano Français Deutsch Русский Diagrama de respuestas 13 Contestados 6 0 29/07/2010 20/08/2010 Título: ENCUESTA PARA LOS PROFESORES DEL PREGRADO No hay ningún filtro aplicado a los resultados de esta encuesta Filtros 12:51 Cuestionarios contestados: 23 Cuestionarios finalizados: 20 Página 1. ENCUESTA PARA LOS PROFESORES DEL PREGRADO Página 2. 1. DATOS GENERALES DE LA PERSONA ENTREVISTADA 1.1. El tiempo de sus servicios al pregrado en Comunicaciones está entre: % Total 9% 2 1 año 13% 3 2 años 30% 7 3 años 17% 4 4 años 9% 2 5 años 9% 2 6 años 13% 3 1 semestre Respuestas recogidas: 23 Preguntas sin contestar: 0 1.2. Tipo de vinculación en el Pregrado: % Total 91% 21 Ocasional de tiempo completo 0% 0 Ocasional de medio tiempo 9% 2 Vinculado de medio tiempo 0% 0 Vinculado de tiempo completo 0% 0 Cátedra Respuestas recogidas: 23 Preguntas sin contestar: 0 Página 3. 2. MISIÓN Y PROYECTO EDUCATIVO DEL PREGRADO 2.1. El propósito fundamental de una misión institucional, es: Servir para fines publicitarios % Total 0% 0

of 14 Crear sentido de pertenencia Ayudar a comprender su quehacer 100% 21 2.2. El propósito fundamental de una visión institucional, es: Definir el rumbo para alcanzar sus objetivos 90% 19 Captar mayor número de clientes y/o usuarios Ayudar a comprender su razón de ser 5% 1 Diferenciarse de otras organizaciones Hacer más llamativa la oferta de servicios Ninguna de las anteriores No sabe 5% 1 2.3. Sólo una de las siguientes frases pertenece a la misión del Pregrado en Comunicaciones: Ser el primer Pregrado en Comunicaciones del país Proveer profesionales de la Comunicación para satisfacer la 14% 3 demanda nacional Generar y aplicar conocimiento en los ámbitos académico, social y 86% 18 organizacional Ser primeros en los ECAES Fortalecer los sistemas de comunicaciones de la Universidad de Antioquia No sabe 2.4. Sólo una de las siguientes frases pertenece a la visión del Pregrado en Comunicaciones: Será reconocido y acreditado en los ámbitos nacional e internacional por su formación 86% 18 investigativa y por su proyección social En 2020 tendrá un número significativo de estudiantes Impulsará la calidad integral de los profesionales de las 14% 3 comunicaciones No sabe

of 14 2.5. Señale los espacios institucionales que sirven para la discusión y la actualización permanente del Proyecto Educativo del Pregrado en Comunicaciones: Consejo de facultad 52% 11 Comité de departamento 43% 9 Comité de carrera 76% 16 Coordinación de módulos 76% 16 Reuniones estudiantiles 38% 8 Semilleros 24% 5 Página 4. 3. ASPECTOS RELACIONADOS CON LOS ESTUDIANTES DEL PREGRADO 3.1. La relación entre los recursos con que cuenta el Pregrado en Comunicaciones y el número de estudiantes admitidos es: Adecuada 67% 14 Inadecuada 33% 7 No sabe 3.2. El impacto de la participación estudiantil en los órganos de dirección del Pregrado en Comunicaciones, ha sido? Favorable 33% 7 Desfavorable No ha tenido impacto 29% 6 No sabe 38% 8 3.3. De las siguientes características de este pregrado, cuál es EL PRINCIPAL MOTIVO por el cual los estudiantes abandonan sus estudios? El diseño curricular poco apto para estudiantes trabajadores 95% 20 El modo de evaluación La calidad de los servicios de

of 14 Bienestar Universitario El trabajo concertado con base en proyectos Los co-requisitos en cada módulo que impiden elegir las materias en cualquier orden 5% 1 3.4. Las condiciones y exigencias académicas para permanencia y obtención del título de Comunicador se corresponden con su naturaleza? Si 90% 19 No No sabe 10% 2 3.5. Los estudiantes del Pregrado saben tramitar sus asuntos académicos en las diferentes instancias universitarias, de manera: Muy acertada 10% 2 Acertada 57% 12 Poco acertada 24% 5 Por lo general, no lo saben 10% 2 3.6. Para usted, el reglamento estudiantil: Si No No sabe Total Es pertinente 86% (18) 0% (0) 14% (3) (21) Está vigente 57% (12) 10% (2) 33% (7) (21) Es aplicado 48% (10) 10% (2) 43% (9) (21) Página 5. 4. ASPECTOS RELACIONADOS CON LOS PROFESORES 4.1. El Estatuto Profesoral de la Universidad de Antioquia: Si No No sabe Total Es pertinente 57% (12) 14% (3) 29% (6) (21) Está vigente 48% (10) 19% (4) 33% (7) (21) Es aplicado 52% (11) 14% (3) 33% (7) (21)

of 14 4.2. Los criterios y procedimientos para evaluar a los profesores, su permanencia y ascenso en el escalafón, son: Adecuados 29% 6 Inadecuados 52% 11 No sabe 19% 4 4.3. El número de profesores del Pregrado en Comunicaciones, teniendo en cuenta su dedicación, es: Suficiente 19% 4 Insuficiente 48% 10 No sabe 33% 7 4.4. Las acciones de la Universidad de Antioquia, orientadas al desarrollo humano y profesional de los docentes, contribuyen al enriquecimiento de la calidad del Pregrado en Comunicaciones? Sí contribuyen 52% 11 No contribuyen 33% 7 No sabe 14% 3 4.5. La interacción de los profesores con comunidades académicas nacionales e internacionales ha contribuido al enriquecimiento de la calidad del Pregrado? Sí ha contribuido 57% 12 No ha contribuido 10% 2 No sabe 33% 7

of 14 4.6. La política institucional de incentivos y estímulos para los profesores ha contribuido al enriquecimiento de la calidad del Pregrado? Sí ha contribuido 19% 4 No ha contribuido 24% 5 No sabe 57% 12 Página 6. 5. ASPECTOS RELACIONADOS CON LOS PROCESOS ACADÉMICOS 5.1. Las políticas institucionales en materia de flexibilidad curricular y pedagógica, son: Adecuadas 48% 10 Inadecuadas 24% 5 No sabe 29% 6 5.2. De las siguientes afirmaciones, una NO ES Válida: El Pregrado integra el proceso de enseñanza y aprendizaje con un proyecto central de investigación aplicada Los profesores de cada Módulo deben trabajar de manera concertada Los programas de cada Módulo son aislados entre sí, y los docentes los desarrollan siguiendo su leal saber y entender El enfoque pedagógico del pregrado está fundamentado en el Modelo ABP (Aprendizaje Basado en Problemas), la Docencia investigativa y el aprendizaje significativo 100% 21 5.3. Su apreciación acerca de cada una de las siguientes características del Plan de Estudios del Pregrado en Comunicaciones, es: Excelente Buena Regular Mala No sabe Total Calidad 48% (10) 48% (10) 5% (1) 0% (0) 0% (0) (21) Interdisciplinariedad 29% (6) 52% (11) 19% (4) 0% (0) 0% (0) (21) Desarrollo investigativo 33% (7) 48% (10) 14% (3) 0% (0) 5% (1) (21) Proyección social 33% (7) 57% (12) 5% (1) 0% (0) 5% (1) (21)

of 14 5.4. Las metodologías de enseñanza-aprendizaje que se emplean en el Pregrado han contribuido a su enriquecimiento? Si 95% 20 No No sabe 5% 1 5.5. Los métodos de evaluación para los estudiantes de Comunicaciones están en consonancia con los métodos pedagógicos y la naturaleza del Pregrado? Si 81% 17 No 5% 1 No sabe 14% 3 5.6. Hay correspondencia entre la calidad de los trabajos realizados por los estudiantes y los objetivos definidos para el mismo? Si 86% 18 No 5% 1 No sabe 10% 2 5.7. Los elementos de evaluación y autorregulación del Pregrado en Comunicaciones (comité de currículo, comité de autoevaluación, coordinaciones de pregrado y módulos), han incidido en el enriquecimiento permanente de su calidad? Si 67% 14 No No sabe 33% 7 5.8. El material bibliográfico con que cuenta el Pregrado en Comunicaciones, es:

of 14 Si No No sabe Total Pertinente 67% (14) 5% (1) 29% (6) (21) Actualizado 48% (10) 29% (6) 24% (5) (21) Suficiente 19% (4) 48% (10) 33% (7) (21) 5.9. Los recursos informáticos y de comunicación con que cuenta el Pregrado en Comunicaciones, son: Si No No sabe Total Pertinentes 67% (14) 24% (5) 10% (2) (21) Actualizados 38% (8) 52% (11) 10% (2) (21) Suficientes 24% (5) 62% (13) 14% (3) (21) 5.10. La presentación pública de resultados académicos de cada semestre, es: Indispensable 43% 9 Importante 57% 12 Irrelevante 10% 2 Un obstáculo Página 7. 6. ASPECTOS RELACIONADOS CON EL BIENESTAR INSTITUCIONAL (BIENESTAR UNIVERSITARIO) 6.1. Los programas y servicios de Bienestar Institucional son pertinentes? Si 65% 13 No 10% 2 No sabe 25% 5 6.2. Señale aquellos servicios, programas y actividades de Bienestar Institucional que usted conoce, su apreciación acerca de ellos y si han contribuido a su desarrollo personal Conoce el Servicio? Si No Total Servicio del Programa de promoción de la salud psicofísica PROSA 50% (10) 50% (10) (20) Becas y descuentos 60% (12) 40% (8) (20) Pasantías 30% (6) 70% (14) (20) Comisiones de servicio 35% (7) 65% (13) (20) Comisiones de Estudio 40% (8) 60% (12) (20)

of 14 Comisiones administrativas 30% (6) 70% (14) (20) Fondo de Bienestar Universitario 30% (6) 70% (14) (20) Cooperativa de Profesores 60% (12) 40% (8) (20) Agenda Cultural 90% (18) 10% (2) (20) Jornadas de prevención 80% (16) 20% (4) (20) Deporte 75% (15) 25% (5) (20) Apreciación del servicio Excelente Bueno Regular Deficiente No aplica Total Servicio del Programa de promoción de la salud psicofísica PROSA 10% (2) 25% (5) 10% (2) 0% (0) 55% (11) (20) Becas y descuentos 25% (5) 30% (6) 10% (2) 0% (0) 35% (7) (20) Pasantías 10% (2) 5% (1) 5% (1) 15% (3) 65% (13) (20) Comisiones de servicio 10% (2) 15% (3) 5% (1) 0% (0) 70% (14) (20) Comisiones de Estudio 5% (1) 10% (2) 0% (0) 5% (1) 80% (16) (20) Comisiones administrativas 0% (0) 15% (3) 0% (0) 0% (0) 85% (17) (20) Fondo de Bienestar Universitario 10% (2) 10% (2) 5% (1) 0% (0) 75% (15) (20) Cooperativa de Profesores 30% (6) 25% (5) 0% (0) 0% (0) 45% (9) (20) Agenda Cultural 35% (7) 45% (9) 5% (1) 0% (0) 15% (3) (20) Jornadas de prevención 20% (4) 55% (11) 5% (1) 0% (0) 20% (4) (20) Deporte 10% (2) 55% (11) 5% (1) 0% (0) 30% (6) (20) Ha contribuido a su desarrollo personal? Mucho Un poco Nada No aplica Total Servicio del Programa de promoción de la salud psicofísica PROSA 0% (0) 5% (1) 20% (4) 75% (15) (20) Becas y descuentos 25% (5) 10% (2) 15% (3) 50% (10) (20) Pasantías 0% (0) 5% (1) 15% (3) 80% (16) (20) Comisiones de servicio 5% (1) 5% (1) 10% (2) 80% (16) (20) Comisiones de Estudio 0% (0) 0% (0) 15% (3) 85% (17) (20) Comisiones administrativas 0% (0) 0% (0) 5% (1) 95% (19) (20) Fondo de Bienestar Universitario 5% (1) 5% (1) 15% (3) 75% (15) (20) Cooperativa de Profesores 25% (5) 15% (3) 15% (3) 45% (9) (20) Agenda Cultural 25% (5) 45% (9) 5% (1) 25% (5) (20) Jornadas de prevención 20% (4) 35% (7) 10% (2) 35% (7) (20) Deporte 20% (4) 25% (5) 5% (1) 50% (10) (20) 6.3. Su apreciación acerca del aporte que los programas y servicios de Bienestar Institucional han hecho en el mejoramiento de sus funciones de docencia, investigación y extensión Han No han Total aportado aportado En Docencia 50% (10) 50% (10) (20) En Investigación 30% (6) 70% (14) (20) En Extensión 50% (10) 50% (10) (20) Página 8. 7. ORGANIZACIÓN, ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DEL PREGRADO 7.1. El flujo de información dentro del Pregrado en Comunicaciones, es: Eficaz 50% 10 Medianamente eficaz 40% 8 Ineficaz 10% 2 No sabe 7.2. Los procesos de comunicación entre las diferentes instancias administrativas del Pregrado en

of 14 Comunicaciones (Decanatura, Vicedecanatura, Consejo de Facultad, Comité de Departamento, Coordinación de Módulos), son: Eficaces 45% 9 Medianamente eficaces 30% 6 Ineficaces 20% 4 No sabe 5% 1 7.3. Cuál es su apreciación acerca de la dirección del Pregrado en Comunicaciones en cuanto a su liderazgo y capacidad de orientación académica? Excelente 50% 10 Bueno 50% 10 Regular Malo 7.4. Cómo califica los medios de promoción del Pregrado en Comunicaciones? Excelentes 20% 4 Buenos 45% 9 Regulares 35% 7 Malos 7.5. La información que trasmiten los medios de promoción del Pregrado en Comunicaciones (plegables, volantes, carteleras, web, etc.) es pertinente (oportuna, actualizada)? Sí 60% 12 No 20% 4 No sabe 20% 4 7.6. La información que transmiten los medios de promoción del pregrado es veraz (se corresponde con la realidad)?

of 14 Sí 65% 13 No 5% 1 No sabe 30% 6 7.7. El ACCESO a la planta física disponible para el Pregrado en Comunicaciones, es: Excelente 25% 5 Bueno 45% 9 Regular 30% 6 Malo No sabe 7.8. El MOBILIARIO disponible para el Pregrado en Comunicaciones, es: Excelente 10% 2 Bueno 55% 11 Regular 30% 6 Malo 5% 1 No sabe 7.9. Los EQUIPOS disponibles para el Pregrado en Comunicaciones, son: Excelentes 10% 2 Buenos 55% 11 Regulares 25% 5 Malos 10% 2 No sabe 7.10. La CAPACIDAD de la planta física disponible para el Pregrado en Comunicaciones, es: Excelente 5% 1

of 14 Buena 40% 8 Regular 40% 8 Mala 10% 2 No sabe 5% 1 7.11. La ILUMINACIÓN en la planta física disponible para el Pregrado en Comunicaciones, es: Excelente 15% 3 Buena 70% 14 Regular 15% 3 Mala No sabe 7.12. La VENTILACIÓN de la planta física disponible para el Pregrado en Comunicaciones, es: Excelente 5% 1 Buena 70% 14 Regular 20% 4 Mala 5% 1 No sabe 7.13. La HIGIENE de la planta física disponible para el Pregrado en Comunicaciones, es: Excelente 15% 3 Buena 55% 11 Regular 25% 5 Mala 5% 1 No sabe 7.14. Las condiciones de SEGURIDAD de la planta física disponible para el Pregrado en Comunicaciones, son:

of 14 Excelente 5% 1 Buena 50% 10 Regular 30% 6 Mala 10% 2 No sabe 5% 1 7.15. Califique el Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Antioquia en los siguientes aspectos: Excelente Buena(s) Regular(es) Mala(s) No sabe Total Atención al usuario 35% (7) 55% (11) 10% (2) 0% (0) 0% (0) (20) Infraestructura 35% (7) 40% (8) 20% (4) 5% (1) 0% (0) (20) Colecciones disponibles 40% (8) 45% (9) 10% (2) 0% (0) 5% (1) (20) Bases de datos 55% (11) 30% (6) 10% (2) 0% (0) 5% (1) (20) 7.16. El presupuesto disponible para el Pregrado en Comunicaciones ha permitido el funcionamiento del Pregrado, de manera: Suntuosa Normal 45% 9 Deficiente 10% 2 No sabe 45% 9 7.17. Los recursos físicos y financieros con que cuenta el Pregrado en Comunicaciones se asignan en forma equitativa? Si 15% 3 No 5% 1 No sabe 80% 16 Mapa del sitio Ayúdanos a mejorar Condiciones Política de privacidad Quiénes somos Recomienda Favoritos Trabaja con nosotros Boletín Idiomas: Español English Português Italiano Français Deutsch Русский encuestafacil.com easygoingsurvey.com enquetefacile.com enquetefacil.com sondaggiofacile.com einfacheumfrage.de prostopros.ru