PER122 Presentación y Locución

PER122 Presentación y Locución

Asignatura: PER122 Presentación y Locución Carácter: Obligatoria Idioma: Castellano Modalidad: Presencial Créditos: 6 Curso: 2º Semestre: 2º Grupo: 2PE Profesores/Equipo Docente: D. Carlos García-Hirschfeld González 1. REQUISITOS PREVIOS Ninguno 2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS Perfeccionar la producción del sonido articulado y de su tratamiento en los medios audiovisuales. Se profundiza en el ejercicio de las técnicas de vocalización y modulación de la voz, la preparación y presentación de textos en dichos medios. También se trabajan las técnicas de presentación en televisión, combinando gesto y voz. 3. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Utilizar correctamente la voz y la gesticulación en los programas de radio y televisión. - Comunicar la actualidad con el lenguaje propio de cada uno de los medios de comunicación (prensa, fotografía, radio, televisión). - Desarrollar informativos radiofónicos. - Demostrar el correcto uso del lenguaje oral y escrito en la lengua española. - Manejar correctamente las nuevas tecnologías de la comunicación. - Utilizar el ingenio y desarrollar la creatividad especialmente en los procesos comunicativos. - Demostrar la capacidad para trabajar en equipo, desarrollando las relaciones interpersonales, dentro de la elaboración de proyectos de comunicación. - Demostrar sensibilidad social en el desarrollo de su trabajo profesional y/o académico dentro del respeto a la normativa vigente tanto a nivel español como europeo, a los códigos de buenas prácticas, a los criterios de autocontrol, a la igualdad de sexos, a las especiales necesidades de las personas discapacitadas, de la protección de la infancia y, en general, a los principios que se contienen en la Constitución Española y a los valores propios de la Cultura de la Paz.

Resultados de aprendizaje: Saber presentar y locutar contenidos informativos en los diferentes medios audiovisuales. Adquisición de técnicas de gesticulación, vocalización y modulación de la voz. PER122 Presentación y Locución_FCC. [3] 10-07-2015

4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA Clases de teoría y práctica: 43,5 h. Todas las competencias de la materia. Trabajo personal del alumno: 75 h. Todas las competencias de la materia. Evaluación: 16,5 h. Todas las competencias de la materia. Tutorías: 15 h. Se realizarán tutorías individuales y conjuntas donde se supervisarán los trabajos que se estén llevando a cabo en la asignatura y se pondrán en claro algunos contenidos y competencias que necesiten ser esclarecidos. Todas las competencias de la materia. 5. SISTEMA DE EVALUACIÓN 5.1. Convocatoria Ordinaria: - Asistencia y participación: 10% - Prueba parcial: 10%. - Actividades académicas dirigidas: 30% - Prueba final: 50 % 5.2.- Convocatoria Extraordinaria: 5.2.1. El examen final de la convocatoria extraordinaria tiene una valoración porcentual del 60%. 5.2.2. La calificación de las actividades académicas dirigidas obtenida en convocatoria ordinaria se aplica a la convocatoria extraordinaria con ponderación de un 30%. El alumno ha de presentar de nuevo los trabajos si los suspendió en convocatoria ordinaria o si los aprobó pero desea superar la calificación anterior. 5.2.3. El 10% correspondiente a participación se pierde en la convocatoria extraordinaria. 5.3.- Restricciones: El alumno que injustificadamente deje de asistir a más de un 25% de las clases presenciales, podrá verse privado del derecho a examinarse en la convocatoria ordinaria. Para poder hacer la suma ponderada de las calificaciones anteriores, es necesario obtener al menos un cinco en el examen final correspondiente. El alumno con nota inferior se considerará suspenso. El alumno ha de presentar de nuevo los trabajos si los suspendió en convocatoria ordinaria o si los aprobó pero desea superar la calificación anterior. PER122 Presentación y Locución_FCC. [4] 10-07-2015

Advertencias sobre plagios La Facultad de Ciencias de la Comunicación no tolerará en ningún caso el plagio o copia. Se considerará plagio la reproducción de párrafos a partir de textos de auditoría distinta a la del estudiante (Internet, libros, artículos, trabajos de compañeros ), cuando no se cite la fuente original de la que provienen. En caso de detectarse este tipo de prácticas la sanción consistirá en el suspenso de la asignatura en la convocatoria correspondiente. 6. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía básica SALGADO LOSADA, A. (2005). Las cualidades del presentador de informativos en televisión. Salamanca. Universidad Pontificia de Salamanca. TUBAU, I. (1998). Periodismo oral hablar y escribir para radio y televisión. Barcelona: Paidós Ibérica. TORRADO MORALES, SUSANA. (2007) Manual teórico-práctico para la realización de noticias. Murcia. Diego Marín - Librero Editor LARRAÑAGA J. (2006). Redacción y locución de la información audiovisual. Escribir noticias para la radio y la televisión. Servicio Editorial de la Univ. País Vasco Bibliografía complementaria TORÁN, E. (1982). La información en televisión. Barcelona: Editorial Mitre. DAVIS, F. (1998). La comunicación no verbal. Madrid: Alianza Editorial. PÉREZ-REVERTE, ARTURO. (1994). Territorio Comanche. Varias editoriales. DEL MORAL, F. (2014). Una gran profesional. Ediciones Vitruvio y Nostrum BARROSO GARCÍA, J. (2001). Técnicas de realización de reportajes y documentales para Televisión. IORTV PER122 Presentación y Locución_FCC. [5] 10-07-2015

Televisión/documental Canal+. (2014). Las caras de la Noticia. [Cuatro capítulos: El Presentador, El Informativo, La Noticia y El Futuro]. Madrid, España: Canal+. Filmografía Buenas noches, y buena suerte. (2005). [Cinta cinematográfica]. EE.UU.: Warner Independent Pictures. Al filo de la noticia. (1987). [Cinta cinematográfica]. EE.UU.: 20th Century Fox. PER122 Presentación y Locución_FCC. [6] 10-07-2015

7. BREVE CURRICULUM Licenciado en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid. Experiencia docente en la Universidad Nebrija y en el Centro Universitario Villanueva. Periodista y productor de televisión. Comienza en Antena 3 Radio, posteriormente se incorpora a la Cadena Cope y después pasa a formar parte del equipo fundacional de Antena 3 Televisión. En esta cadena ha presentado y dirigido informativos y puesto en el aire formatos como Impacto TV, Noche de Impacto o Webteve. En 2004 se incorpora a Telemadrid para dirigir y presentar Fútbol es Fútbol. Actualmente es Director General de La Nuez Producciones y Nextream Televisión, una empresa dedicada a producir tanto grabaciones como transmisiones de eventos por Televisión Broadcast e Internet en Streaming. Ha realizado programas para Canal+, TVE, Teledeporte y Canal Panda. Ha organizado y producido para televisión eventos deportivos como el Campeonato de España de Tenis Junior (2005-2007) y el Circuito Nacional de golf femenino para profesionales (2009-2012). Cada semana escribe en su blog http://lacabraenelgaraje.es 8. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR Campus de La Berzosa. Edificio Zamora Vicente. Facultad de Ciencias de la Comunicación. Atención al alumno/a previa petición de cita al profesor. cgarciah@nebrija.es PER122 Presentación y Locución_FCC. [7] 10-07-2015

9. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA TÍTULO: Grado en Periodismo... CURSO ACADÉMICO: 2015-2016 ASIGNATURA: PER122 Presentación y Locución.. CURSO: 2º SEMESTRE: 2º CRÉDITOS ECTS: 6 Semana Sesión Sesiones de Teoría, Práctica y Evaluación continua 1 1 - Presentación. Guía docente. Metodología. Materiales. - Las bases de la locución y presentación en Radio y Televisión. 1 2 - La buena locución. Respiración, articulación y entrenamiento de la voz. Ejercicios. - Lectura ante la cámara de un texto 1 3 - Sintaxis sonora: entonación, pausas, puntuación, ritmo y actitud. Estudio individual y trabajos prácticos del alumno Preparación de texto de 1 minuto para leer ante cámara. Preparación de un texto de 1 minuto para leer ante la cámara. Horas Presenciales Horas/Se mana Estudio teórico/pr áctico y trabajo. Máx. 7 horas semanales como media - Clase práctica de presencia ante la cámara y el micrófono. Revisión de la experiencia. 2 4 - Tipos de locución: informativa, programas de entretenimiento, magazine, musicales y programas despertadores 2 5 - La radio. Especificaciones del lenguaje radiofónico. Intensidad, tono y timbre. - Técnicas ante el micrófono para evitar el pánico. Escuchar y analizar algún informativo de una radio nacional Escuchar con sentido crítico algún programa de entretenimiento o despertador. 3 6 - Redacción y locución de radio para informativos. - Práctica ante el micrófono. Redacción de una notica de 45 para locutar 3 7 - Redacción y locución de radio para programas deportivos y otros modos de locución. Preparación de un informativo de 30 minutos - Práctica ante el micrófono. 4 8 - Cómo se locuta y presenta un informativo. - El trabajo en el estudio. 4 9 - El trabajo del comunicador y presentador desde la calle. 5 10 - Cómo se locuta un programa. - El trabajo en el estudio. 5 11 - Retransmisiones en directo. Peculiaridades Preparación de un programa con narraciones en directo PER122 Presentación y Locución_FCC. [8] 10-07-2015

6 12 - La improvisación preparada. Preparación de un texto que vamos a tener que contar sin leer. 6 13 - La improvisación inesperada. 7 14 Evaluación parcial 7 15 - La televisión. Especificidades del lenguaje televisivo. 8 16 - La presencia ante la cámara. El lenguaje no verba gestos, manos, piernas. Práctica con mirada fija en objetos. Buscad el presentador/a que más os gusta y explicad por qu Preparar un texto de 1 8 17 - El lenguaje televisivo en informativos I Cómo se elabora un informativo 9 18 - Escribir para el plató. - Escribir un texto de un vídeo. 9 19 - El lenguaje televisivo en informativos II - Cómo se trabaja en la calle 10 20 Conexiones en directo escritas Narraciones en directo improvisadas 10 21 El lenguaje televisivo en informativos III La improvisación. 11 22 - Las dificultades técnicas: fallos en Prompter, correcciones en pinganillo. - Noticia de última hora sobre la que hay que hablar un minuto sin papel. 11 23 - Preparación y puesta en el aire de un informativo minuto Ver con sentido crítico un informativo de una televisión nacional Escribir una noticia de 1 minuto y su entradilla de 15 para el presentador Preparar una crónica para directo de 1 minuto. Preparar un texto de 20 de una entradilla para poner en Prompter y un texto de 1 minuto para Reparto de tareas de presentación, redacción, directos 12 24 - Preparación y puesta en el aire de un Elaboración de textos para la informativo emisión del programa 12 25 - El lenguaje televisivo en Programas I - Cómo se elabora un programa. La escaleta - Diferentes tonos 13 26 - Práctica de plató de magazine Preparación de una entrevista de 10 minutos a un personaje 13 27 El lenguaje televisivo en Programas II Reparto de presentaciones La importancia del cuerpo en la comunicación de diferentes programas; audiovisual. musical prime time, tertulia, - Reaccionar ante los imprevistos. magazine, entrevistas Problemas técnicos, invitados que fallan, noticias de última hora. 14 28 - Preparación y puesta en el aire de un programa Reparto de tareas de presentación, redacción, directos 14 29 Preparación y puesta en el aire de un programa Evaluación Final Ordinaria 3 Evaluación Evaluación Final 3 Extraordinaria Actividades de Evaluación 10,5 Tutorías (para todo el grupo, presenciales y/o online) 15 Total 75 75 150 PER122 Presentación y Locución_FCC. [9] 10-07-2015