El libro que tienes en tus manos contiene propuestas de juegos, dinámicas de grupo, dibujos y textos documentales, entre algunas otras cosas. La suma de todo ello se ha logrado tras un proceso de elaboración colectiva y de puesta en práctica educativa lejos de ámbitos académicos o profesionales. Todos estos materiales forman parte del objetivo y vocación del Grupo Antimilitarista Tortuga de disponer de una pedagogía que sea al mismo tiempo útil e ilusionante en la tarea de construir una sociedad que algún día pueda ser realmente justa y libre. Editan: Zambra, Baladre y Grupo Antimilitarista Tortuga PVP: 15 euros 204 páginas
INDICE 1.- Presentación... 17 2.- Consejo para mentes cuadriculadas... 19 3.- Taller de Asamblearismo y Toma de Decisiones por Consenso... 21 3.1 Guión... 21 3.2 Materiales necesarios... 23 3.3 Recursos... 23 3.3.1 Juego de presentación Estoy enamorado de...... 23 3.3.2 Texto: Actitudes que favorecen el liderazgo... 24 3.3.3 Texto: Actitudes que construyen asamblea... 25 3.3.4 Dinámica de comunicación. Transmisión de información... 26 3.3.5 Dinámica de comunicación: Distintos auditorios... 27 3.3.6 Texto: Qué es el consenso?... 28 3.3.7 Juego: Elegir el mismo animal... 29 3.3.8 Texto: La toma de una decisión de consenso... 29 3.3.9 Texto: Pasos del proceso de decisión consensuada colectiva... 31 3.3.10 Dinámica de toma de decisiones por consenso: La inundación... 32 3.3.11 Juego de distensión: Simón dice que... 34 4.- Mini Taller para dinamizar/moderar una asamblea... 37 4.1 Material necesarios... 37 4.2. Recursos... 37 4.2.1 Juego de presentación y afectividad: Ovillo de lana... 37 4.2.2 Explicación de los motivos para dar el taller... 38 4.2.3 Dinámica de grupo Dinamización simple... 38 4.2.4 Dinámica de grupos: Dinamización con rol... 38 4.2.5 Debate sobre las dos dinámicas anteriores... 41 4.2.6 Pequeña explicación... 41 4.2.7 Lectura del documento Actitudes que construyen asamblea... 42 4.2.8 Evaluación del taller... 42 4.2.9 Juego de distensión: Robots guiados... 42 5.- Taller de Resolución/Regulación de conflictos... 45 5.1 Guion... 45 5.2 Materiales necesarios... 45 5.3 Desarrollo... 46 5.3.1 Presentación Juego de presentación: El nombre que te pillo... 46 5.3.2 Definición de conflicto... 47
5.3.3 Dinámica de autoconfianza: Saltos... 47 5.3.4 EL CONFLICTO INTERPERSONAL... 48 5.3.4.1 Conflictos personales e interpersonales... 48 5.3.4.2 Encuesta sobre conflictos personales y relacionados con el ámbito inmediato... 48 5.3.4.3 Dinámica de resolución de conflictos: Silencio... 48 5.3.4.4 Dinámica de resolución de conflictos: Salir del círculo... 49 5.3.5.-Dinámicas paralizantes en la resolución de conflictos... 50 5.3.5.1 Partimos de un diálogo... 50 5.3.5.2 Dinámica de resolución de conflictos: Reunión de vecinos... 50 5.3.6 Propuestas concretas de regulación... 52 5.3.6.1 Dinámica de resolución de conflictos: Los planetas... 52 5.3.6.2 Método de resolución de conflictos Ver-juzgar/valorar-actuar... 55 5.3.7 EL CONFLICTO SOCIAL... 57 5.3.7.1 Los conflictos a nivel social... 57 5.3.7.1.1 Encuesta sobre los principales conflictos que se dan en la sociedad... 57 5.3.7.1.2 La persona dinamizadora aporta unas claves de partida... 55 5.3.7.1.3 Dinámica de resolución de conflictos: Okupas... 58 5.3.8 Una propuesta: la Noviolencia... 61 5.3.8.1 La persona dinamizadora aporta unas claves de partida... 61 5.3.8.2 Dinámica de resolución de conflictos: Fotos conflictivas... 62 5.4 Evaluación del taller por parte de las personas participantes... 63 5.5 Despedida... 63 5.5.1 Juego de distensión: Que viene el cartero... 63 6.- Taller para Formadores en Resolución/Regulación de conflictos (Emilio Arranz)... 65 6.1 Materiales necesarios... 66 6.2 Presentación + relajación... 66 6.2.1 Dinámica de relajación: Me llamo Edelmiro y suspiro así... 66 6.2.2 Juego de presentación y para aprenderse los nombres: Ki ki ri ki... 66 6.2.3 Juego de presentación y para aprenderse los nombres: Me pica aquí... 67 6.3 Cohesión grupal... 68 6.3.1 Dinámica de grupos: Saludar a la persona desconocida... 68 6.3.2 Dinámica de grupos: Descansar la espalda... 68 6.3.3 Juego: El Camino de Santiago... 69 6.3.4 Juego: Merifá... 71
6.3.5 Juego: Conga, conga, conga... 72 6.3.6 Juego: Sillas musicales cooperativas... 73 6.4 Expresión... 74 6.4.1 Dinámica de grupos: Conflicto escenificado... 74 6.4.2. Dinámica de grupos: El Diario... 75 6.4.3 Dinámica de grupos: Frases asertivas... 75 6.5 Relajación... 75 6.5.1 Dinámica de grupos: Inflar el globo imaginario... 75 6.6 Conflicto... 76 6.6.1 Dinámica de grupos: Alfiler... 76 6.7 Escucha... 77 6.7.1 Dinámica de grupos: Frase al oído... 77 6.7.2 Dinámica de grupos: El telegrama en la espalda... 77 6.7.3 Dinámica de grupos: Quemazón, reventazón... 78 6.8 Expresión de emociones... 78 6.8.1 Dinámica de grupos: Acordeón de estima... 78 6.9 Estima y autoestima... 79 6.9.1 Dinámica de grupos: La pasarela positiva... 79 6.9.2 Dinámica de grupos: Sobre las sillas... 81 6.10 Resolución... 82 6.10.1 Dinámica de grupos. Fábula de la ostra y el pez... 82 6.11 Distensión... 83 6.11.1 Juego: Rasca Carrusca... 83 6.11.2 Juego: No sé lo que me pasa... 84 6.11.3 Dinámica de grupo: La comunidad de El Ejido... 85 6.12 Autoconocimiento y contradicción... 85 6.12.1 Dinámica de grupos: Por un lado soy... 85 6.12.2 Dinámica de grupos: Darle la vuelta al círculo... 86 6.13 Negociación en imposición... 86 6.13.1 Dinámica de grupos: Sí/no... 86 6.13.2 Dinámica de grupos: A las 12 y a las 11... 87 6.13.3 Dinámica de grupos: La lapa y la mariscadora... 87 6.13.4 Dinámica de grupos: Puntos negros y blancos... 88 6.13.5 Juego: Me llamo tal y bailo así... 89 6.13.6 Juego: Cinco palomas... 90 6.14 Diferentes formas de posicionarse ante el conflicto... 91 6.14.1 Dinámica de grupos El círculo cerrado... 91 6.15 Recapitulación final: esquema global del taller... 93 7.- Taller para no dejarse llevar por la corriente (Educación para la Desobediencia)... 95 7.1 GUIÓN... 95
7.2 MATERIALES NECESARIOS... 96 7.3 Recursos... 96 7.3.1 Dinámica de grupos: El muro... 96 7.3.2 Juego de presentación: Aposento... 98 7.3.3 Texto: El experimento de Milgram... 98 7.3.4 Dinámica de grupos: Juego de rol sin normas... 100 7.3.5 Texto: Claves psicológicas de la obediencia a la autoridad... 101 7.3.6 Texto: La Obediencia ya no es una virtud... 103 7.3.7 Juego de autoestima: Acordeón de estima... 105 7.3.8 Juego de autoestima: La pasarela positiva... 106 7.3.9 Texto: Frase sobre la libertad... 106 7.3.10 Juego de confianza: Tentempié... 107 7.3.11 Juego de confianza: Tirarse a la piscina... 107 7.3.12 Texto: Desobediencia Civil... 108 7.3.13 Texto: Ejemplos históricos de Desobediencia Civil... 109 7.3.13.1 Rosa Parks y los autobuses de Montgomery... 109 7.3.13.2 La Marcha de la Sal... 110 7.3.13.3 Actuaciones de la población civil en Dinamarca y Noruega en la Segunda Guerra Mundial... 112 7.3.13.4 La lucha de los vecinos de Gamonal contra la construcción de un bulevar... 113 7.3.13.5 La lucha vecinal en el Forat de la Vergonya en Barcelona... 113 7.3.14 Juego de distensión: Baile por parejas... 114 8.- Taller de Noviolencia... 117 8.1 GUIÓN Y DESARROLLO... 117 8.2 MATERIALES NECESARIOS... 118 8.3 Recursos... 118 8.3.1 Juego de presentación: La tela de araña... 118 8.3.2 Dinámica de grupos: El alambre pelado... 119 8.3.3 Texto nº 1: Aclaración de términos... 119 8.3.4 Fichas de trabajo: Protagonistas de la Historia de la Noviolencia... 120 8.3.4.1 Ficha nº1: Primitivas comunidades cristianas... 120 8.3.4.2 Ficha nº 2: Los cátaros... 121 8.3.4.3 Ficha nº 3: Henry David Thoreau... 121 8.3.4.4 Ficha nº 4: Lev Tolstoi... 122 8.3.4.5 Ficha nº 5: Mohandas Karamchiad Gandhi... 122 8.3.4.6 Ficha nº 6: Martin Luther King... 123 8.3.4.7 Ficha nº 7: César Chávez... 123 8.3.4.8 Ficha nº 8: Población civil en Dinamarca y Noruega en la Segunda Guerra Mundial... 124
8.3.5 Texto nº 2ª: La Noviolencia como estilo de vida (Noviolencia Espiritual u Holística)... 125 8.3.6 Texto nº 2b: La Noviolencia como estilo de vida (Noviolencia Espiritual u Holística)... 126 8.3.7 Texto nº 3: La Noviolencia como opción por el ser humano, la fraternidad y la naturaleza (Noviolencia Pasiva)... 127 8.3.8 Vídeos... 127 8.3.9 Texto nº 4: La Noviolencia como medio de confrontación con la injusticia (Noviolencia Activa)... 128 8.3.10 Texto nº 5: La Noviolencia como proyecto revolucionario (la Revolución Noviolenta)... 130 8.3.11 Dinámica de grupos: Posturas ante el conflicto... 131 8.3.12 Texto nº6. El proyecto de la Sociedad Noviolenta (Socialismo Autogestionario Noviolento)... 134 8.3.13 Juego de distensión: Náufragos... 136 9.- Taller de Acción Directa Noviolenta... 139 9.1 Guión... 139 9.2 Materiales necesarios... 140 9.3 Recursos... 141 9.3.1 Juego: El globo... 141 9.3.2 Texto: Conceptos Básicos... 141 9.3.3 Texto: La Violencia... 142 9.3.4 Texto: La Noviolencia Activa... 144 9.3.5 Dinámica de afirmación: Resistir la presión... 146 9.3.6 Dinámica de conocimiento grupal. Sillas en cruz... 147 9.3.7 Dinámica de afirmación: Correr a ciegas... 147 9.3.8 Dinámica de confianza: Tirarse a la piscina... 148 9.3.9 Dinámica de rol: Preparar una acción... 148 9.3.10 Texto: Antes de la acción... 150 9.3.11 Texto: Durante y después de la acción... 151 9.3.12 Dinámica de autodefensa: De pie/sentado y Vuelta a la tortilla... 154 9.3.13 Dinámica de autodefensa: El blando y El rígido... 155 9.3.14 Texto: Técnicas de autodefensa... 156 9.3.15 Juego de afectividad: Pasillo afectivo... 158 10.- Taller de Comunicación Noviolenta... 161 10.1 Guión... 161 10.2 Materiales... 166 10.3 Recursos... 166 10.3.1 Juego de presentación: Comunicación... 166 10.3.2 Juego: Moldeando sensaciones... 167 10.3.3 Comunicación no verbal. Texto 1... 168 10.3.4 Comunicación no verbal. Texto 2... 168 10.3.5 Dinámica de comunicación no verbal... 168
10.3.6 Comunicación verbal. Texto 1... 170 10.3.7.Comunicación verbal. Texto 2... 170 10.3.8 Comunicación verbal. Texto 3... 170 10.3.9 Juego Zarangollo comunicativo... 171 10.3.10 Comprensión. Texto 1... 172 10.3.11 Comprensión. Texto 2... 173 10.3.12 Escucha. Texto 1... 173 10.3.13 Escucha. Texto 2... 174 10.3.14 Texto El feedback... 174 10.3.15 Dinámica Te veo así... 176 10.3.16 Dinámica Lectura del testamento... 176 10.3.17 Ficha El proceso cognitivo comunicativo... 180 10.3.18 Material El tablero de ajedrez de Adelson... 182 10.3.19 Texto La comunicación asertiva... 183 10.3.20 Dinámica Ensayar la comunicación asertiva... 185 10.3.21 Material Tabla de emociones... 186 10.3.22 Texto La comunicación noviolenta en la práctica... 190 10.3.23 Dinámica Ensayar la comunicación noviolenta... 192 10.3.24 Juego de distención Túnel de los abrazos... 194 11.- El Grup Antimilitarista Tortuga... 197 11.1 Quienes somos?... 197 11.2 Qué hacemos?... 197 11.3 Cómo nos organizamos?... 198 11.4 Qué pensamos?... 198 11.5 Contactar con nuestro grupo y participar en él... 199 12.- BIBLIOGRAFÍA BREVE RECOMENDADA... 201