Evaluación de un programa de psicoeducación grupal de técnicas de relajación desde la perspectiva de la enfermera especialista en Salud Mental Nerea García Graus; Laura Vaquero Velerdas; Marta González Granado; Carolina Vigil López.
Introducción La ansiedad se entiende como una sensación o un estado emocional normal de respuesta ante ciertos acontecimientos o eventos estresantes de la vida cotidiana. Niveles elevados de ansiedad conllevan cierta disfuncionalidad que afecta al bienestar personal, las relaciones sociales y la eficacia en el trabajo, además de que su alta prevalencia y aparición reincidente o incluso evolución crónica, puede generar incapacidad.
La ansiedad fue la primera causa específica más frecuente de atención entre los 15 64años años. Entre el 15 20 % de la población española sufre un episodio de ansiedad cada año. Entre el 25 30 % lo padecerá al menos una vez durante su vida. Las mujeres son especialmente vulnerables a estas patologías, proporción 2:1. Mayores niveles de discapacidad asociados al sexo masculino, entre 25 y 35 años, y comorbilidad con trastornos de personalidad.
En el ámbito de actuación de este estudio, la intervención es grupal, dada la demanda generada desde la implementación de los grupos de relajación en el Centro de Salud Mental. También son abundantes las consultas individuales id para este problema de salud por lo que se trata de un conjunto de cuidados muy habitual para la enfermera especialista en Salud Mental en su práctica diaria. i Importante poder validar y evaluar la eficacia de las técnicas aplicadas en pacientes con trastornos de ansiedad. Conocer si las técnicas enseñadas son aplicables por los pacientes en su vida diaria, y la utilidad y viabilidad de su puesta en práctica sin la guíade un profesional.
Mapa conceptual
Objetivos e Hipótesis de trabajo Hipótesis de trabajo: La evaluación de un programa de psicoeducación grupal de entrenamiento en técnicas de relajación, llevado a cabo por la enfermera especialista en Salud Mental ayudará a disminuir los niveles de ansiedad de los pacientes con trastornos de ansiedad. Objetivo general: Valorar la efectividad de un grupo de relajación realizado por la enfermera especialista en Salud Mental en pacientes con ansiedad. Objetivos específicos: Conocer el perfil de los pacientes que acuden al grupo de entrenamiento en técnicas de relajación y el grado de asistencia a éste. Analizar los niveles de ansiedad en el momento previo a la realización del taller psicoeducativo o para a ds disminuir la ansiedad sedady una vez finalizado adodc dicho otaller. Analizar los niveles de ansiedad que presentan los pacientes entre sesiones.
Metodología Estudio cuantitativo, cuasiexperimental pre post intervención, longitudinal y prospectivo. La variable independiente es el entrenamiento en técnicas de relajación y la variable dependiente es la ansiedad, que será medida: 1. Pre post intervención mediante la escala visual analógica de percepción del nivel de ansiedad, interferencia de la ansiedad en las actividades de la vida diaria y el nivel de control de los síntomas (EVA) )y la escala STAI Ansiedad Estado/Rasgo. 2. Durante el trascurso de las sesiones se cumplimentará la escala EVA mencionada anteriormente. Como variables extrañas: el sexo, la edad y la toma de psicofármacos. El grupo de entrenamiento en técnicas de relajación se realizará una vez por semana, en 4 sesiones de 90 minutos de duración cada una.
Escala EVA Escala STAI Ansiedad/Rasgo
Resultados El grupo de relajación estaba formado por 9 participantes. 5 son mujeres (55,6%) y 4 varones (44,4%). Media de edad es de 48,67 años. 6 pacientes sí están en tratamientocon psicofármacos en el momento del grupo (66,7%). La asistencia a las sesiones fue del 100% en las tres primeras sesiones, excepto en la última que hubo un paciente perdido. Tras realizarelel análisisestadísticoderivamos derivamos que el resultado pre post post intervención de la escala STAI Estado es estadísticamente significativo (p=0,034) por lo que se observa la disminución del nivel de ansiedad al finalizar el grupo. Las puntuaciones en la escala EVA de nivel de incontrolabilidad de síntomas son estadísticamente significativas (p=0,001) por lo que podemos inferir que los pacientes aprenden a controlar los síntomas en la vida diaria al finalizar la intervención.
La tendencia es que los hombres parten de un nivel más elevado de interferencia de la ansiedad en las ABVD, con un valor de 7 mientras que las mujeres parten de un nivel 4. Los hombres tienen menor control de los síntomas (puntuando 7 sobre 10 como nivel de incontrolabilidad de síntomas) antes de comenzar la intervención.
Conclusiones El entrenamiento en técnicas de relajación es una intervención no farmacológica efectiva para disminuir el nivel de ansiedad Estado y ayuda a manejar los síntomas ansiosos en la vida diaria. Este grupo es llevado por la enfermera especialista en Salud Mental, ya que se trata de un profesional sanitario cualificado y formado para esta tarea ya que es una pieza angular importante de su práctica asistencial diaria en consulta individual como en el desarrollo de grupos como este.