OBJETIVOS GENERALES: Al completar los requisitos del curso ocupacional de Información Tecnológica, los estudiantes estarán capacitados para:

Documentos relacionados
DESCRIPCIÓN TÉCNICA DISEÑO WEB TECNOLOGÍA DE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN

LICENCIADO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:

LA FORMACIÓN N DE PROFESIONALES. CASO TELECOMUNICACIONES

Presencia X A distancia Teleformación Horas tut. presenciales Horas tut. a distancia 68 Horas totales 68

PERFIL PROFESIONAL EN COMPETENCIAS PROFESIONALES TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MECATRÓNICA ÁREA AUTOMATIZACIÓN. Versión Ejecutiva PRESENTACIÓN

MODELO Y SISTEMA DE GESTIÓN DE LA I+D+i

HERRAMIENTAS DE OFIMATICA PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

Licenciatura en Administración de Empresas

PERFIL DE EGRESO INSTITUCIONAL

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ÁREA MULTIMEDIA Y COMERCIO ELECTRÓNICO.

BLOQUE I: HOJA DE CÁLCULO

Diplomado Administración Ganadera

Nombre de la asignatura: Algoritmos y Lenguajes de programación.

Bloque temático Marketing turístico Curso Segundo. Tipos asignatura Obligatoria Créditos 6 cr. ECTS Horas de trabajo autónomo

3. Desarrollar en los estudiantes habilidades en el manejo de la información contable.

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

PROPUESTA DE INFORME TECNICO PREVIO DE EVALUACION DE SOFTWARE

Asignatura. Laboratorio de Lenguaje Multimedia. Academia: Producción audiovisual, multimedia y paquetes computacionales

DIPLOMADO EN SISTEMAS DE GESTIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL OHSAS 18001

Determina la naturaleza y nivel de la información que necesita

Introducción a la Gerencia de Proyectos

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL

INGENIERIA CIVIL. Tercera Reunión General del Proyecto Tuning América Latina: innovación educativa y social Santiago de Chile del 2 al 4 de mayo 2012

Tema II:Evaluación de los entornos virtuales CÓMO EVALUAR EL E-LEARNING?

EPE INGENIERÍA DE REDES Y COMUNICACIONES

Septiembre Agosto Escolarizado. Universidad Tecnológica de Izúcar de Matamoros. 2 años (6 cuatrimestres)

Maestría en Administración de Negocios

JEFE DEL DEPARTAMENTO DE CONTABILIDAD INSTITUCIONAL

Carrera: Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones

Nombre de la asignatura: Simulación. Créditos: Aportación al perfil

LICENCIATURA EN ECONOMÍA. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:

Administración de Recursos Informáticos Unidad II: Unidad de Tecnologías de Información y Comunicaciones La Generación de Proyectos

Contador Publico CPD

ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIENTO A LA FASE EXPERIMENTAL

ESTRUCTURA CURRICULAR DOCUMENTACION Y REGISTRO DE OPERACIONES CONTABLES

CL_ for the End User. Av. Revolución No. 374 Col. San Pedro de los Pinos, C.P , México, CDMX.

GRADO EN TURISMO COMPETENCIAS. Competencias genéricas. CG-1. Toma de decisiones. CG-2. Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar.

Diplomado Planeación y Control Financiero con Excel

Del 8 de Abril al 7 de Octubre del 2013 Lunes de 6 a 9 p.m. Campus Mexicali. Por qué estudiar en Educación Continua de CETYS Universidad?

Volunteer. Realizar y entretener páginas Web sirviéndose de un sistema de gestión de contenidos y plantillas

Especialización en. Gerencia Comercial Énfasis en Ventas ESCUELA INTERNACIONAL DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

Maestría en. Administración de Empresas

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ADMINISTRACIÓN DE SERVIDORES BAJO WINDOWS 2012 MS20410: Instalando y Configurando Windows Server 2012

Procesos de la Dirección de Proyectos para un proyecto

EMPRENDEDORES: HABILIDADES DIRECTIVAS

M D. Tipos de Asignaturas. El Programa. Año Básico

Perfiles ocupacionales DEPARTAMENTO DE FINANZAS

INGENIERÍA EN LOGÍSTICA INTERNACIONAL EN COMPETENCIAS PROFESIONALES

Microsoft Project Professional

Nombre de la asignatura: Arquitectura de Computadoras. Créditos: Aportación al perfil

Datos de la asignatura Nombre de la Asignatura: Producción Limpia. Clave de la Asignatura: MMQ-1302 SATCA 2 : 1-2-3

online Itinerario Adobe CS6 para Diseñadores

PROGRAMACIÓN DE AULA: OBJETIVOS CONTENIDOS MATERIALES y RECURSOS MODULO MATEMATICAS-TECNOLOGÍA

PROGRAMA TECNOLOGO GESTION FINANCIERA Y DE TESORERIA CRONOGRAMA PARA EL TRIMESTRE COMPRENDIDO ENTRE 6 DE ABRIL Y 20 DE JUNIO DE organización.

PROGRAMA ANALÍTICO REVISION 2013

Nuestras Soluciones. Imagina, Diseña Imprime! Impresión 3D para la educación. Armando y Creando Soluciones Creativas Lego Education

Resultados del Estudiante 1. Diseño en Ingeniería

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS LICENCIATURA EN CONTADURÍA

Dirección de Recursos Humanos

Presencia A distancia X Teleformación

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ÁREA SISTEMAS INFORMÁTICOS.

G2.- Competencia para aplicar los conocimientos adquiridos.

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

MCTS Exchange Server 2010 Administración. Fabricante: Microsoft Grupo: Servidores Subgrupo: Microsoft Exchange Server 2010

TEMARIO COMPUTACIÓN, COMERCIO Y CONTABILIDAD

1. Utilización de información contable

Nombre de la asignatura: Programación Básica. Créditos: Objetivo de aprendizaje

Anexo 6. Carreras del Área Automotriz:

Ensamble y Mantenimiento de Computadores Código:

Procesos de la Dirección de Proyectos para un proyecto

DIPLOMADO. Evaluación de la Calidad de la práctica docente para la implementación del Nuevo Modelo Educativo en Escuelas de Ingeniería del I.P.N.

Desarrollo Profesional y TIC

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI

Fichas TIC: Las imágenes y sus usos Secundaria: segundo grado. Del portal Aprender a Aprender con TIC a tu aula

Carrera: ADC-1012 SATCA

Como prerrequisitos son necesarios los conocimientos básicos de:

Diplomado Planeación y Control Financiero con Excel

Guía docente Título superior de diseño

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

4. Diseño y dibujo de moldes y matrices

SÍLABO DEL CURSO DE INFORMÁTICA PARA NEGOCIOS INTERNACIONALES

Luis Alberto Segura Alvarado. Information Technology

DEFINICIÓN PROYECTO INTEGRADOR PROYECTO INTEGRADOR SEGUNDO SEMESTRE PROGRAMA MERCADEO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN DESARROLLO DE NEGOCIOS ÁREA SERVICIOS POSVENTA AUTOMOTRIZ

Tecnología Aplicada a la Logística

DISEÑO CURRICULAR AUDITORIA DE SISTEMAS

Esta tecnología nace como una respuesta a las necesidades actuales de las organizaciones para preparar a los ejecutivos para que se desempeñen

Perfil del Economista de la Empresa

Dirección de Recursos Humanos, 45 horas

Documento No Controlado, Sin Valor

Nombre de la asignatura: Investigación de Operaciones II. Créditos: Aportación al perfil

FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA. Sistemas de Información y Control de Gestión. Plan 430 Código 52301

Nombre de la asignatura Psicología Evolutiva II Curso 3º Equipo docente responsable de la evaluación y las tutorías

ESTADÍSTICA I PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

Introducción a la Ingeniería Básicas de Ingeniería

Atención a la Primera Infancia Seguridad Ocupacional Mercadeo y Ventas Asistente Administrativo Contabilidad Sistematizada

1. Análisis Contable y Presupuestario horas Análisis Contable y Financiero...50 horas

PROGRAMA ANUAL DE CAPACITACIÓN PARA OFICINAS CENTRALES CRH-P01-F01/REV.00

Transcripción:

CURSO OCUPACIONAL - INFORMACIÓN TECNOLÓGICA Los sistemas de información se han convertido en el eje central de las empresas. Es determinante el manejo eficiente de los sistemas para lograr las metas y el éxito de la organización. Por lo tanto, existe gran demanda de recursos preparados en el área de sistemas de información. El Curso Ocupacional de Información Tecnológica IT (Information Technology) ofrece a los estudiantes los conceptos teóricos y prácticos para desarrollar las destrezas y técnicas necesarias para desempeñarse con eficiencia y calidad en el mundo laboral. El curso fomenta las destrezas de análisis y diseño de sistemas, así como el pensamiento criticó para la solución de problemas. Además, da énfasis al fortalecimiento de la comunicación interpersonal, trabajo en equipo y principios éticos. El profesional de Información Tecnológica estará capacitado para diseñar e implantar soluciones de las tecnologías de información que mejoren la ejecución de la organización. OBJETIVOS GENERALES: Al completar los requisitos del curso ocupacional de Información Tecnológica, los estudiantes estarán capacitados para: 1. Evaluar el impacto de la tecnología de la información en una sociedad global. 2. Describir los hardware actuales y emergentes. 3. Configurar, instalar y actualizar el hardware, el diagnóstico de problemas y reparación de hardware. 4. Identificar, evaluar, seleccionar, instalar, usar, actualizar, personalizar, diagnosticar y resolver problemas con distintos tipos de sistemas operativos y utilidades. 5. Utilizar varios dispositivos de entrada para introducir y manipular información de manera adecuada. 6. Identificar, evaluar, seleccionar, instalar, utilizar, mejorar y personalizar el software de productividad, diagnosticar y solucionar problemas de software. 7. Utilizar software de multimedia para crear proyectos multimedia así como diseñar juegos electrónicos. 8. Diseñar, desarrollar, probar, implementar, actualizar y evaluar las soluciones web. 9. Recopilar, evaluar, usar, citar y difundir información de las fuentes de tecnología. 10. Usar, planificar, desarrollar y mantener sistemas de bases de datos. Escuela Superior Vocacional Nueva de Loíza 1

11. Analizar y diseñar sistemas de información utilizando herramientas de desarrollo adecuadas. 12. Diseñar, desarrollar, probar e implementar los programas de aplicación. 13. Desarrollar las habilidades para diseñar, implementar y administrar redes y sistemas de telecomunicaciones. 14. Planificar de la selección y adquisición de tecnologías de la información. 15. Analizar al proceso de diseño, creación y producción de los juegos electrónicos, probarlos y finalmente su distribución y promoción. 16. Diseñar e implementar la seguridad, la privacidad y las políticas de manejo de riesgos y procedimientos para la tecnología de la información. 17. Describir, analizar, desarrollar y aplicar políticas para el manejo de asuntos éticos y legales en las organizaciones y en una sociedad basada en la tecnología. 18. Desarrollar las destrezas técnicas e interpersonales para adiestrar y apoyar a los usuarios. 19. Describir y explicar los componentes y funciones de tecnología de la información en los y sus interrelaciones en los negocios 20. Explorar las carreras y profesiones en tecnologías de la información. 21. Aplicar las operaciones matemáticas básicas para resolver problemas. 22. El uso de procedimientos matemáticos para analizar y resolver problemas de negocios ESTÁNDARES NACIONALES - INTERNATIONAL SOCIETY FOR TECHNOLOGY IN EDUCATION 1. Innovación y Creatividad Los estudiantes demuestran pensamiento creativo, construyen conocimiento y desarrollan productos y procesos innovadores utilizando tecnología. 2. Comunicación y Trabajo en Equipo Los estudiantes utilizan medios y entornos digitales para comunicarse y trabajar en equipo, incluso a distancia, para apoyar el aprendizaje individual y contribuir al aprendizaje de otros. 3. Investigación y Fluidez de la Información Los estudiantes aplican herramientas digitales para recopilar, evaluar y utilizar la información. 4. Pensamiento crítico, Solución de problemas y toma de decisiones Escuela Superior Vocacional Nueva de Loíza 2

Los estudiantes usan el pensamiento crítico para planificar y llevar a cabo investigaciones, gestión de proyectos, resolver problemas y tomar decisiones informadas usando herramientas apropiadas y recursos digitales. 5. Ciudadanía Digital Los estudiantes comprenden los problemas humanos, culturales y sociales relacionados con la tecnología y el comportamiento de la práctica legal y ética. 6. Operaciones de Tecnología y Conceptos Los estudiantes demuestran una sólida comprensión de los conceptos de tecnología, sistemas y operaciones. Escuela Superior Vocacional Nueva de Loíza 3

DESCRIPCIÓN DE LAS CLASES OFRECIDAS EN EL CURSO OCUPACIONAL DE INFORMACIÓN TECNOLÓGICA: GRADO 10: Introducción a las Computadoras (½ crédito) o Estudio de los conceptos generales, terminología e historia relacionada con las computadoras. Análisis del impacto de estas en la sociedad. Se estudia los componentes físicos, diferentes sistemas de computadoras y los sistemas operativos. Además, se analizan los recursos del laboratorio para el uso y manejo de las computadoras. Manejo del Teclado (½ crédito) o Este curso ofrece al estudiante la oportunidad de aprender el teclado alfabético, numérico y de símbolos, las teclas de servicio, así como las técnicas básicas correctas y el desarrollo de hábitos de trabajo efectivos. Se da énfasis a la escritura al tacto con rapidez y exactitud. Además, se les da la oportunidad de aplicar las destrezas básicas en la preparación de documentos de naturaleza personal y de oficina. Office Suite (Programas de Aplicación) (½ crédito) o El curso desarrolla las destrezas y competencias en la utilización de los software de hoja de cálculo, correo electrónico, publicaciones electrónicas, Windows Movie Maker y presentaciones gráficas. Además capacita al estudiante en el manejo de equipo y software que comúnmente se usa en el mercado de empleos y a crear distintos tipos de documentos. Ofrece la oportunidad de transferir los conocimientos previos y afianzar las destrezas y competencias ya adquiridas. Contabilidad Elemental (½ crédito) o En el curso se hace hincapié en las definiciones, conceptos y principios de contabilidad que se utilizan en el ciclo contable. Se recalcan los procedimientos para registrar las transacciones comerciales, los registros en el libro diario de una empresa, los traslados al libro mayor y la preparación de estados financieros tales como el Estado de Situación y el Estado de Ingresos y Gastos. Se completa el ciclo contable de un negocio de un solo propietario y se compara el registro de transacciones comerciales en sistemas manuales con sistemas computarizados. GRADO 11: Desarrollo Empresarial (½ crédito) o Este curso capacita al estudiante para el estudio de las oportunidades empresariales y del proceso requerido para establecer un pequeño negocio. Se hace énfasis en las características o cualidades que distinguen a los empresarios de otros individuos. Se relaciona al futuro empresario con los elementos necesarios y las destrezas requeridas para la planificación y el establecimiento de su negocio, la importancia del mercadeo y la formulación de objetivos y Escuela Superior Vocacional Nueva de Loíza 4

estrategias, de modo tal que pueda unir los recursos para comenzar un negocio exitoso e innovador. Diseño y Construcción de Sitios y Páginas Web (½ crédito) o El curso de Diseño y Construcción de Sitios y Páginas Web tiene el propósito de estudiar las técnicas, las destrezas y los elementos necesarios para la creación de sitios y páginas para su publicación en la Web. Se estudian los elementos básicos tales como texto, gráficos, enlaces, tablas, marcos, plantillas y multimedia. Además, incluye el estudio de los aspectos básicos de los programas utilizados para el diseño de sitios y páginas web. Diseño de Video Juegos Electrónicos (½ crédito) o Este curso ofrece una introducción general al proceso de desarrollo de juegos electrónicos y pone de relieve el contexto histórico, las estrategias de creación de contenido y las tendencias futuras en la industria. Además expone al estudiante al proceso de diseño, creación y producción de los juegos electrónicos, probarlos y finalmente su distribución y promoción. Ofrece la oportunidad de crear y programa un video juego utilizando el software Kodu. Finanzas Personales (½ crédito) o En el curso de Finanzas Personales estudian los conceptos básicos, las herramientas y las aplicaciones de las finanzas personales y de las inversiones. El curso ayudará a que el estudiante comprenda la importancia de la planificación financiera para lograr los objetivos y metas que se establezca en su vida. Se analizan temas de manejo de ingresos y gastos, alquilar versus comprar activos personales, como proteger y salvaguardar los activos adquiridos, cómo edificar par el futuro y la planificación para el retiro. Programación Visual Basic (½ crédito) o Curso introductorio al desarrollo de algoritmos y a la programación de computadoras utilizando el lenguaje de Visual Basic. Diseño, codificación, depuración y documentación de programas con énfasis en metodología y reglas de buena programación. Estudia los conceptos y técnicas básicas de programación utilizando ejemplos de aplicaciones comerciales. Además ofrece una introducción a las aplicaciones móviles. Publicaciones Electrónicas (½ crédito) o Los estudiantes aplicarán las destrezas básicas necesarias en el diseño, creatividad, cotejo, redacción, uso de reglas de gramática y lenguaje al preparar documentos relacionados con las publicaciones electrónicas, adiestrándose en el manejo de equipo que comúnmente se usa en el mercado de empleos. Además, les ofrece la oportunidad de transferir conocimientos previos y afianzar destrezas y competencias adquiridas en otros cursos. Escuela Superior Vocacional Nueva de Loíza 5

Grado 12 Diseño Gráfico (Photoshop / CorelDraw) (1/2 crédito) o El Curso de Diseño Gráfico Photoshop es una introducción de los fundamentos de la fotografía digital. Abarca la historia de la fotografía, las funciones de la cámara y sus modalidades de uso. Además, incluye el uso de la aplicación Adobe Photoshop para la edición y retoque de imágenes. El estudiante conocerá y trabajará con las herramientas del programa, con el manejo de layers, efectos especiales, canales, máscaras, transformaciones, texto y tipográfica. Incluye las herramientas de retoque, pintas, editar, sustituir y restaurar. Aprendizaje Base en Trabajo (Internado Ocupacional) (1 crédito) Escuela Superior Vocacional Nueva de Loíza 6