CIBERTAREAS # 4 ESPAÑOL TOMAR NOTAS DE UNA EXPOSICIÓN. Libro SEP págs.110 a 119. Guía Santillana págs. 220 a 225. 1. Lee el siguiente texto y escribe tres notas: Separación de residuos sólidos. La condición para iniciar un proceso de reciclaje es la separación de la basura. Hay distintos grados de separación, la más simple, pero sumamente útil, consiste en distinguir entre residuos orgánicos e inorgánicos. Orgánicos: Los podemos identificar como aquellos de origen animal y vegetal. Por ejemplo: cáscaras de frutas y verduras, cascarones de huevo, sobrantes de comida, servilletas de papel usadas, residuos de café, bolsitas de té, pasto, hojas, ramas y flores entre otros. Inorgánicos: Bolsas, empaques y envases de plástico, vidrio, papel, cartón y metales. Casi todos los residuos inorgánicos se pueden reciclar cuando están libres de materia orgánica. 1. 2.- 3.-
2. Con la información anterior, elabora un esquema de las ideas principales. LA RIMA. Libro SEP pág. 117 3. Escribe una rima e ilústrala. COMENTAR ACERCA DE LEYENDAS Y CUENTOS MEXICANOS. Libro SEP págs. 120 a 131. Guía Santillana 226 y 227. 4. Escribe brevemente de lo que trata el cuento y la leyenda, según muestra la imagen.
5. Escribe un título a las siguientes imágenes de leyendas y cuentos. ELABORAR UNA RECETA DE COCINA Libro SEP págs. 132 a 141. Guía Santillana 228 a 239. 6. Encierra las imágenes y el texto que utilizarías para hacer un recetario.
7. Escribe los ingredientes y el procedimiento para preparar agua de limón. Ingredientes Procedimiento 8. Busca en tu diccionario el significado de: Receta: 9. Escribe una oración imperativa de lo que muestra la imagen
10. Completa los verbos en infinitivo.(terminación: ar, er, ir) Cont Med Ilumin Conoc Escrib Corr 11. Escribe tres adjetivos para describir los alimentos:
MATEMÁTICAS ESCRITURA DE LOS NÚMEROS. Libro SEP págs. 115 y 116. Guía Santillana págs. 240 y 241. Escribe con letra el nombre de los siguientes números. 4 6 5 9 2 1 6 6 3 3 2 7 9 1 1 SUSTRACCIONES. Libro SEP págs. 121 a 124. Guía Santillana págs. 242 y 243. Resuelve las siguientes restas. 4 1 4-2 2 3 8 9 7-4 3 9 7 9 6-1 6 8 6 5 4-2 9 1 3 3 6-2 4 1 SUMAS REPETIDAS. Libro SEP págs. 125 y 126. Guía Santillana págs. 244 y 245. Expresa las siguientes sumas como una multiplicación. a) 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = b) 6 + 6 + 6 + 6 = c) 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = d) 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = e) 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = PROBLEMAS ADITIVOS Y MULTIPLICATIVOS. Libro SEP págs. 125 a 135. Guía Santillana págs. 246 y 247. Resuelve los siguientes problemas, apóyate en la imagen. Papelería El Sol Lápiz $2.00 c/u Acuarelas $6.00 c/u Tijeras $3.00 c/u Gomas $4.00 c/u Caja de colores $7.00 c/u
1.- Lucy fue a la papelería y compró 4 cajas de colores. Cuánto pagó por ellas? Proceso (Artículos) Operación Resultado 2.- La Sra. Tere fue a comprar material para su hija. Cuánto tendrá que pagar, si quiere comprar unas tijeras, unas acuarelas y 2 gomas? Proceso Operación Resultado 3.- Cuánto pagará la Sra. Tere por 8 lápices? Proceso Operación Resultado Mosaicos. Libro SEP págs. 136 y 137. Guía Santillana págs. 248 y 249. Observa los siguientes mosaicos y contesta las siguientes preguntas. Cuántos mosaicos hay en este piso? Cuántos mosaicos hay en este piso?
COMPLETA LA TABLA. Libro SEP págs. 136 y 137. Guía Santillana págs. 250 y 251. x 2 5 8 9 3 6 7 9 ESTIMACIÓN, CÁLCULO Y MEDIDA. Libro SEP págs. 138 a 140. Guía Santillana págs. 252 y 253. Con ayuda de tu regla, mide los siguientes objetos. UBICACIÓN ESPACIAL. Libro SEP págs. 141 y 142. Guía Santillana págs. 254 y 255. Observa la imagen y contesta las preguntas. 1. El león está a la de la entrada. 2. Los delfines se ubican a la de las jirafas. 3. A la derecha de los venados caminan los
ANÁLISIS DE INFORMACIÓN. Libro SEP págs. 143 a 145. Guía Santillana págs. 256 y 257. Contesta lo que se pide del boleto de cine. a) Qué película se puede ver? b) En qué cine está la película? c) Fecha de la película: d) A qué hora pasará la película? PROBLEMAS. Trabajo en el aula. Resuelve los problemas. 1.- En esa sala caben 250 personas. Cuántos boletos faltan por venderse? Operación Resultado 2.- Cuánto pagó Alberto por 6 boletos? Operación Resultado Libros de Español y Matemáticas SEP y Guía Santillana.
ENGLISH VOCABULARY I. Look at the pictures and write the names on the lines. Use the words from the box. snake lizard monkey elephant giraffe 1. 2. 3. 4. 5. II. Write the missing letters. 1. Lions eat m t. 2. Mice eat c e 3. Dolphins eat f s h. 4. Rabbits eat c r s
III. Read, choose and fill in with: big, long, or short. A crocodile has got a body. It has two eyes and four legs. IV. Read, choose and fill in with: small, long or big. A zebra has got a body. It has got two ears and a tail. V. Look, read and fill in: clean - clever - tall - fast - fat 1. A rabbit. 2. A hippo 3. A monkey. 4. A. lion. 5. A giraffe. I.Read and write can or can t. 1. Elephants fly. 2. Monkeys climb. 3. Lions run very fast. 4. Dolphins run. 5. Hippos swim. 6. Parrots run very fast. 7. Giraffes fly. 8. Rabbits jump. GRAMMAR II. Read and write short answers. 1. Do monkeys live in Africa? Yes, 2. Does Meg like swimming? No, 3. Can a rabbit fly? No, 4. Do mice eat cheese? Yes, 5. Have giraffes got a long tail? No, 6. Can hippoes climb trees? No, 7. Have elephants got big ears? Yes, 8. Do snakes crawl? Yes,
III. Look, read and write can or can t. walk Fly run spider x parrot x lion x 1. Spider walk and run, but it fly. 2. Parrot walk and fly but it run. 3. Lion walk and run, but it fly READING I. Read the text and answers the questions. Tigers are fast animals. They ve got a black and yellow body and a long tail. They look like big cats. They can run fast and they can climb. They eat meat. They are wild and dangerous. You can visit them at the zoo where they live in cages. 1. Are tigers fast animals? 2. Have they got a black and red body? 3. Can they climb? 4. Do they eat cheese? 5. Are they wild and dangerous? 6. Where can you visit them? 7. Do they live in rooms? II. Write TRUE or FALSE 1. Tigers are slow. 2. They ve got a long tail. 3. They look like monkeys. 4. They can climb. 5. They eat peanuts. 6. They re wild and dangerous. 7. They live in airports. 8. They live in cages.
III. Read and write true or false. There are many animals in the zoo, you can see lions eating meat, and you can find the giraffes eating carrots and leaves from the trees. You can also see the monkeys eating bananas and climbing the trees. The elephants have got big ears and short tails. The hippos swim in the water and they eat different kinds of plants. Finally you can see the zebras, they have got small ears and a long tail. 1. Lions eat vegetables. 2. Giraffes eat carrots and leaves. 3. Monkeys eat meat. 4. Monkeys swim in the pool. 5. Elephants have got big ears. 6. Hippos can swim. 7. Hippos eat fish. 8. Elephants have got a long tail. 9. Zebras have got small ears. 10. Zebras have got short tail. IV. Read and guess what animal it is. 1. I have got a very hard back. 2. I live on land. I can hide in my shell. I live in water, too. I have got four short legs. I eat insects. I eat plants. I can jump far. What am I? What am I? 3. I am a small animal. 4. I am very heavy. I have got six legs. I have got two big ears- I have got feelers on my head. I have got a long nose. What am I? What am I?