Descubre tu talento para Reinventarte.

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Transcripción:

Descubre tu talento para Reinventarte. Claves para descubrir tu talento y la profesión que más se ajusta a tí. 1ª EDICIÓN. Mayo 2017 Vivir con miedo a tu reinvención o cambio profesional te ayuda a morir lentamente. Bienvenida Morote. www.bienvenidamorote.com

Recuerdas este ejercicio del módulo 3? Lo tienes listo? Vuelve a repasarlo, te ayudará para crear opciones en el siguiente ejercicio de los 3 sombreros de Crear. EJERCICIO 2. INVENTARIO PERSONAL Ahora vas a hacer un inventario personal con todo lo que tienes, para empezar a ver a vista de pájaro todo lo que has ido trabajando y reflexionando en estas 3 primeras lecciones. Este ejercicio lo completaremos con las compañeras del curso en la sesión grupal que tendremos más adelante (8 de junio). Conocimientos- Tareas Habilidades Pasiones intereses Valores Experiencias Hábitos. Positivos A mejorar: Conocimientos: De lo que sé, mis áreas de especialidad Habilidades: cosas que se me dan bien, en lo que tengo especial destreza. Pasión: lo que me encanta hacer, las cosas con las que disfruto. Valores: aquellos principios que defiendo y con los que me identifico en lo profesional y /o personal.

Experiencias: Las cosas que he hecho y he puesto en práctica hasta dominarlas. Hábitos: Modos de actuación repetidos en el tiempo que me ayudan a hacer mi trabajo de modo excelente (positivos) o reducen la calidad de mi trabajo (a mejorar). MIS PUNTOS FUERTES. En que soy excelente?, dónde está mi valor?, cuáles son mis fortalezas? MIS DEBILIDADES. Qué habilidades/conocimientos/hábitos me faltan?, Qué me genera inseguridad? ARÉAS DE MEJORA. Qué necesito mejorar para hacer mi trabajo excelente? Formación?, desarrollo de habilidades?, acción comercial?, relación con el cliente? EJERCICIO 2: TRES SOMBREROS PARA CREAR Basada en la famosa técnica de Edward De Bono seis sombreros para pensar esta herramienta diseñada por Crearte Coaching (La escuela donde estudié coaching) tiene como objetivo generar opciones en lugar de analizar ideas y buscar soluciones. Ayuda a liberar la creatividad y sirve para

ayudar al coachee a crear el mayor número de alternativas posibles, en relación a su objetivo. Los sombreros representan 3 formas de pensar, 3 puntos de vista diferentes con los que abordar el objetivo. Por lo tanto, deben considerarse como las lentes de unas gafas que nos permiten ver la realidad desde distintos puntos de vista. Esto quiere decir que los sombreros se utilizan proactivamente y no reactivamente. El participante debe ponerse y quitarse estos 3 sombreros metafóricos, para indicar el tipo de pensamiento que está utilizando. La acción de ponerse y quitarse el sombrero es esencial. Las ideas con el Sombrero Creativo: se expone todas las ideas que nos vengan a la mente, no importa cuán locas o imposibles sean. Aquí no existen la moral, la lógica o los puntos de vista. Todo es válido. Las ideas con el Sombrero Racional: el pensamiento lógico sirve para analizar, argumentar, razonar, justificar o probar razonamientos. Se caracteriza por ser preciso y exacto, basándose en datos probables o en hechos. El pensamiento lógico es analítico (divide los razonamientos en partes) y racional sigue reglas y es secuencial (lineal, va paso a paso). Este es el sombrero del juicio y la cautela. Las ideas con el Sombrero Emocional: Este tiene que ver con intuición, sentimientos y emociones. Este sombrero permite exponer una intuición sin tener que justificarla. Usualmente, los sentimientos e intuiciones solamente pueden ser introducidos en una consideración si son sustentadas por la lógica. Sin embargo, este sombrero autoriza plenamente al participante para que exponga sus sentimientos sobre el asunto sin tener que justificarlos o explicarlos. Instrucciones: 1. Se toma el objetivo a lograr. (encontrar opciones de profesiones o trabajos que puedan encajar con tu talento y Elemento) 2. Se explica el contenido de los sombreros. 3. Se emiten ideas libremente sin extraer conclusiones en esta etapa con cada uno de los sombreros. Escribe las ideas que surjan: 5. No se deben repetir. 6. No se critican ni jerarquizan. 7. El ejercicio termina cuando ya no existen nuevas ideas. 8. Puntúa, desde el punto de vista racional, cada una de las acciones listadas, siendo 1 nada racional y 4 totalmente racional. Y hacemos lo mismo desde el punto de vista emocional. 9. Al finalizar se suman las puntuaciones y se eligen las tres que hayan obtenido mayor número de puntos.

10. Para cerrar la dinámica pasamos el filtro ecológico a cada una de las tres ideas elegidas para que selecciones la opción definitiva a poner en marcha: FILTRO ECOLOGICO 1. EN QUE CREZCO CON ESTA DECISION? 2. EN QUÉ MEDIDA ES LOGICA Y RAZONABLE? 3. CÓMO SE SI MI SENSIBILIDAD LO PUEDE SOPORTAR? 4. MI CUERPO TIENE FUERZAS PARA LLEVARLO ACABO? 5. ME QUEDO EN PAZ? Gracias por tu Compromiso y motivación!! Gracias por tu Valentía! Gracias, Gracias y Gracias! Bienvenida Morote Marco. www.bienvenidamorote.com bienvenida@bienvenidamorote.com