El campus virtual politécnico y el uso integrado de las tecnologías Rocío Esparza salinas Instituto Politécnico Nacional Febrero de 2007
Cobertura Aprox. 230 mil alumnos 137,000 alumnos en programas formales 14,816 profesores 232 programas educativos de los niveles medio superior, superior y posgrado. De los cuales 54 de nivel medio superior 38 de nivel superior y 30 de posgrado están acreditados. 40 Unidades Académicas 16 Centros de Investigación 11 Centros de Educación Continua 5 Centros de apoyo Se atienden 15 entidades
Retos Para las instituciones de educación superior el reto está en dar respuesta a las exigencias de la sociedad del conocimiento y traducirlas en programas de docencia e investigación, con normas de calidad y significación de carácter social. Diversificación de la oferta educativa Programas académicos flexibles e innovadores Servicios educativos flexibles Procesos educativos relacionados con el entorno CAMPUS VIRTUAL POLITÉCNICO
Evolución del modelo 1995-1997 1997-2000 2000 MODELO SIGLO XXI DEC PRESENCIAL VIRTUAL (VIDEOCONFERENCIA ) COMBINADO DECyD Campus Virtual INTEGRACIÓN DE MEDIOS, REDES Y TECNOLOGÍAS CAMPUS VIRTUAL POLITÉCNICO (INTERNET, TELESESIONES, TECNOLOGÍA DIGITAL, ESPACIOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE)
campus virtual politécnico Plataforma informáticoeducativa abierta que incorpora los entornos y ambientes de aprendizaje, para emular el campus real del Instituto, a través de la cual estudiantes, docentes y personal directivo aprenden, enseñan, se comunican e interactúan sin necesidad de coincidir en tiempo y espacio, con el apoyo de las tecnologías de información y las comunicaciones.
Metas ampliar la cobertura de la educación en los tres niveles educativos mejorar la calidad y pertinencia de su oferta educativa contribuir a disminuir el rezago educativo nacional mejorar la relación con la industria y potenciar la integración social impulsar la internacionalización
DISEÑO CURRICULAR MEDIOS y TECNOLOGÌAS SISTEMA INTEGRADO CONTENIDOS DIGITALES INFRESTRUCTURA TELEMÁTICA MODALIDADES EDUCATIVAS GESTION ESCOLAR
Modelo de operación PROCESO ACADÉMICO 1. Revisión curricular del proyecto 2. Planeación didáctica 3. Diseño de materiales 4. Impartición del programa 5. Control y seguimiento 6. Evaluación del aprendizaje 7. Acreditación y certificación PROCESO ADMINISTRATIVO 1. Presupuesto del proyecto 2. Programa operativo del proyecto 3. Promoción y difusión interna y externa 4. Definición de matrícula 5. Emisión del calendario 6. Control de pagos 7. Seguimiento administrativo 8. Evaluación integral del programa PROCESO TECNOLÓGICO 1. Requerimientos tecnológicos mínimos 2. Selección de plataforma 3. Adaptación de materiales en línea 4. Asignación de claves de acceso a plataforma 5. Desarrollo de página web 6. Soporte técnico a usuarios 7. Actualización permanente de página web
Sistema integrado Oferta educativa a distancia Modalidades educativas Red institucional de apoyo Infraestructura tecnológica Recursos económicos Colaboración académica
Centros de Educación n Continua
Espacios Educativos Central inteligente de cómputo y comunicaciones Salas de video y teleconferencia Aulas Siglo XXI Unidad de aprendizaje y desarrollo de la educación a distancia Salas interactivas empresariales Salas de aprendizaje en ambientes virtuales y de tele-enseñanza Salas microsoft, laboratorios
Sistema de gestión Sistema Institucional de Gestión y Unificación Escolar SIGUE Consulta y trámites escolares
Medios de comunicación Satélites Redes digitales RDI, RDSI, ATM Microondas Videoradiodifusión Telefonía alámbrica e inalámbrica Internet, internet2 Sistemas de cable
Tecnologías Televisión (video y teleconferencia) Videoteca Computadora Teléfono Fax CD y DVD Multimedia Ambientes virtuales de aprendizaje Espacios virtuales de aprendizaje EVA Bibliotecas Digitales
Servicios para el alumno Plataforma interactiva Tutoría y asesoría individualizada Bibliotecas digitales Salas de cómputo y videoconferencia Acceso a redes Materiales didácticos Video bajo demanda Soporte técnico en línea
Integración de medios asíncrono impreso audio video videoconferencia informática internet Materiales Celdas producción Autoestudio Sedes Subsedes Internet UA CVP Asesoría Interactividad Canales de comunicación Aprendizaje guiado presencial telefónico televisión-edusat videoconferencia internet: síncrono=asíncrono e-mail www,, chat
Desarrollo de materiales en línea PROGRAMA EDUCATIVO DISEÑO INSTRUCCIONAL INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS CELDA DE PRODUCCIÓN DESARROLLO DE CONTENIDOS Digitalización Concepto gráfica y editorial Integración multimedia Transporte de contenidos INTEGRACIÓN DE SOPORTE INFORMÁTICO Puesta en línea Selección de herramientas de comunicación Selección de recursos de apoyo Blackboard /Moodle Control de usuarios Entrega de contenidos Seguimiento de alumnos Reportes de operación Control escolar Evaluación
Sitio campus
Oferta educativa Medio Superior Técnico en Mecatrónica Técnico en operación de combustibles de aviación Técnico en administración de recursos humanos (por iniciar 2007) Técnico en desarrollo de software (por iniciar 2007) Técnico químico farmacéutico (por iniciar 2007)
Oferta educativa Superior (por iniciar) Licenciatura en comercio internacional Contador público
Oferta educativa Posgrado M. en C. en administración Pública M. en C. en administración y desarrollo de la educación M. en C. en ingeniería de sistemas Especialización en gestión educativa de instituciones de educación superior Maestría en gestión e innovación tecnológica Programa nacional de acreditación para médicos acupunturistas Maestría y Doctorado en matemáticas educativas Maestría y Doctorado en Física educativa
Oferta Educativa Educación Continua Cursos en línea para el servicio profesional de carrera Programa en línea Fortalecimiento de la Organizaciones de la sociedad civil Diplomado en línea Formación y actualización docente para un nuevo modelo educativo
Programas virtuales y en línea Bachillerato bivalente en línea www.avab7.ipn.mx Programa Nacional de Acreditación para Médicos Acupunturistas (mixto) http://www.ccv.ipn.mx/acupuntura/ Maestría en Gestión e Innovación Tecnológica (mixto) http://148.204.191.47/moodle/
Plataforma Virtual http://148.204.191.47/moodle/ Portal del CVP http://148.204.191.62/cvp/ Coordinación del campus virtual. http://www.ccv.ipn.mx/
La técnica al servicio de la patria Rocío Esparza Salinas resparzas@ipn.mx www.ipn.mx
Celda de producción 1 especialista de contenido 1 diseñador gráfico 1 programador 1 informático 1 especialista educativo