Títol: Les fraccions (pàgina 1 de 17)

Documentos relacionados
TEMA 3 : Nombres Racionals. Teoria

Fraccions. Quadern de matemàtiques Q. Paraules clau: Aprendràs:

LES FRACCIONS. Les fraccions les podem trobar presents en la nostra vida: Tres quarts de deu. Les fraccions es poden escriure d aquestes maneres:

Quadern de matemàtiques Decimals1

FITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos

FITXA 1: Lectura i descomposició de nombres

FITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos

1. Quines fraccions hi ha representades amb les zones blanques i les zones ombrejades dels dibuixos següents? Escriu-les.

Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS

1 Copia aquesta taula i completa-la: 2 Escriu en el teu quadern el nombre corresponent a les caselles marcades. Unitat 1. La taula dels nombres.

OBJECTIU 1 EL CONCEPTE I ELS SIGNIFICATS DE LES FRACCIONS NOM: CURS: DATA:

= 25 = 15 =3. FITXA 1: Nombres A.1. ESCRIU AMB XIFRES AQUESTS NOMBRES: A.2. ESCRIU EL NOM D'AQUESTES QUANTITATS: A.3. COMPLETA LA TAULA:

operacions inverses índex base Per a unificar ambdues operacions, es defineix la potència d'exponent fraccionari:

MÍNIM COMÚ MULTIPLE m.c.m

Cada una de les parts és un terç ( 1/3 ) de la figura sencera ( unitat) Indica en cada cas la fracció que representa la part acolorida.

Activitats de repàs DIVISIBILITAT

RESUM DE LA UNITAT INTRODUCCIÓ

Enigmes matemàtics. Títol: Josep Serentill. Autor: Nivell: Cicle superior de primària. Competències: Què treballarem?: El càlcul.

Unitat 1. Nombres reals.

avaluació educació primària curs competència matemàtica

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques

IES Santanyí 1r ESO Curs Fraccions Fitxa Una fracció pot ser considerada com a una part de la unitat. Per exemple: Si deim que hem

avaluació diagnòstica educació primària

Fraccions. Guió de treball de l alumne/a...del grup...

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria

PROVA DE MÍNIMS Cicle Superior CEIP TORRE LLAUDER PROVA D AVALUACIÓ DE MÍNIMS DE MATEMÀTIQUES C.S. ALUMNE/A:

Ordinador 3... un cop d ull per dins!

4. Digues quines de les imatges següents representen ¾. Explica perquè ho representen o perquè no:

Exercicis de matemàtiques de 1r ESO

TEMA 2: Múltiples i Divisors

Generalitat de Catalunya Departament d Educació Departament de Matemàtiques. Curs SES Pla Marcell. L àlgebra: nombres i lletres

Títol: Divisió dolça Autor: Clara de Pouplana Xarrié

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria

Encreuada. El serveix per mesurar el pas del temps. La busca més gran assenyala els, i la busca més petita assenyala les.

Tema 1: Potències i arrel quadrada

EL RACÓ EMOCIONAL NO TINC GANES DE JUGAR

GUIÓ DEL TREBALL DE LECTURA

Pauta d estiu matemàtiques 2on E.S.O. curs

TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25

LES FRACCIONS Una fracció és part de la unitat Un tot es pren com a unitat La fracció expressa un valor amb relació a aquest tot

FITXA 1: Angles consecutius i adjacents

Et passo uns deures d estiu per tal de recuperar l assignatura de matemàtiques.

La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat

Cristina Aguilar Riera 3r d E.S.O C Desdoblament d experimentals

ESTUDI DE LA CÈL LULA: FORMA, MIDA I CONTINGUT. Nom i cognoms: Curs i grup:

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

1. Què tenen en comú aquestes dues rectes? Com són entre elles? 2. En què es diferencien aquestes dues rectes?

REPÀS. Nom: Data: Curs: < 1 = 1 > 1. Tres onzenes parts són de color blau. Dues onzenes parts són de color verd. Blau

FRACCIONS DE LA UNITAT

Equacions i sistemes de segon grau

2 d i 3 u 7 d i 2 u. 1 d i 7 u. 9 d i 9 u. 6 d i 5 u. 5 d i 4 u. 1. Escriu el signe correcte >, < o =. 2. Escriu el nombre que correspon a cada núvol:

Departament d Educació SES Pla Marcell. Departament de Matemàtiques.

L AIGUA, ON ÉS I COM CANVIA?

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA

avaluació educació secundària obligatòria 4t d ESO

Comprensió lectora Quadern de preguntes

Baix pots escriure diferents respostes i marcar les correctes.

Encreuada. tres 3 tres

LES LENTS. TEORIA I EXERCICIS (1)

1. Indica si les següents expressions són equacions o identitats: a. b. c. d.

Exercicis de matemàtiques de 1r ESO

Generalitat de Catalunya Departament d Educació Institut El Palau. Nivell: 1r ESO. Matèria: Matemàtiques. Nom:

Curs Nombres decimals Fitxa unitats unitats

PROBLEMES D EQUACIONS DE PRIMER GRAU

ACTIVITATS AMB CALCULADORA

GEOMETRIA Optativa 1r d ESO

PREPARACIÓ - La fitxa P4- núm. 1B s ha de treballar prèviament.

Unitat 3 DE SOL A SOL. En aquesta unitat...

Hi ha successions en que a partir del primer terme tots els altres es troben sumant una quantitat fixa al terme anterior, aquí hi ha alguns exemples:

Teresa Gregori Ricardo Alcántara

Generalitat de Catalunya Departament d Educació Institut El Palau. Nivell: 1r ESO. Matèria: Matemàtiques. Nom:

COM ÉS DE GRAN EL SOL?

Unitat 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU. Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 5. TRANSFORMACIONS D EXPRESSIONS ALGEBRAIQUES UNITAT 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU

SOLUCIONARI Unitat 5

DIVISIBILITAT. Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7=

MATEMÀTIQUES RECURSOS PER AL CÀLCUL

VECTORS I RECTES AL PLA. Exercici 1 Tenint en compte quin és l'origen i quin és l'extrem, anomena els següents vectors: D

UNITAT 3. I TU, QUÈ FAS? QUEDEM? A. El temps. Dies, mesos, estacions... Quan comença/acaba? Quan és?

Quadern de matemàtiques Decimals2

MATEMÀTIQUES RECURSOS PER A LA NUMERACIÓ

Departament de Matemàtiques

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica

Pàg. 2. És incorrecte. El correcte és 9/15.

Unitat 2. POLINOMIS, EQUACIONS I INEQUACIONS

Direcció General d Ordenació i Innovació Educativa Subdirecció General de Llengua i Cohesió Social. Llibre del professor. Unitat 1: La classe

DE FORMA ALGEBRAICA CERTES SITUACIONS

420 MATEMÀTIQUES 1r ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. AVALUACIÓ INICIAL

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4

Introducció als nombres enters

Fraccions. Objectius. Abans de començar

MATEMÀTIQUES. DOSSIER DE RECUPERACIÓ MATEMÀTIQUES 2n ESO. GRUP:2E. Nom i Cognoms (alumne):... Nom professor:...

UNITAT 3. MÚLTIPLES I DIVISORS. Digem que un nombre és múltiple d'un altre si el conté un nombre sencer de vegades.

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

avaluació educació primària curs competència matemàtica

UNITAT 3 OPERACIONS AMB FRACCIONS

Transcripción:

Títol: Les fraccions Autor: Arturo Mata Angulo Nivell: t d'ep Objectius i continguts: Col legi Badalonès Mossèn Anton Romeu - 7 089 Badalona Telf. 9 8 75 75 e-mail: primaria@badalones.com Objectius: unitat. Conèixer i aplicar estratègies de càlcul mental. Conèixer el concepte de fracció i reconèixer-ne els termes. Llegir, escriure i representar gràficament nombres fraccionaris. Reconèixer situacions de la vida quotidiana en què apareixen fraccions. Identificar com a fracció les parts iguals d'una unitat. Esmentar i escriure expressions fraccionàries associades a les parts iguals d'una Identificar i utilitzar els termes d'una fracció. Reconèixer les fraccions com a part d'un tot. Continguts: Fracció i unitat. Les fraccions: representació gràfica. La fracció d un conjunt i d un nombre. Els termes d'una fracció: numerador i denominador. Lectura i escriptura de fraccions. Parts d'un conjunt. Fracció d'un nombre. Representació de les parts d'un tot o d'un nombre d'elements d'un grup mitjançant una fracció. Títol: Les fraccions (pàgina de 7)

El ratolí s'ha menjat un tros de formatge. Però quin tros? Un tros : gran, mitjà, petit? Què bo! Quina part de la muntanya ha pujat l'escalador? Necessitem uns números especials anomenats: FRACCIONARIS Títol: Concepte de tros (pàgina de 7)

La unitat La unitat pot tenir diverses mesures pot ser: gran, mitjana, petita. Escriu unitats de diferents mides gran mitjana petita Títol: Diverses unitats (pàgina de 7)

Anem a dividir la unitat Has de pintar,amb el llapis, les parts que agafem. Dividim la unitat en... parts i n'agafem Dividim la unitat en... parts i n'agafem La unitat Dividim la unitat en... parts i n'agafem Dividim la unitat en... parts i n'agafem Dividim la unitat en... parts i n'agafem Dividim la unitat en... parts i hagafem 7 Títol: Parts de la unitat (pàgina de 7)

Els termes d'una fracció Per escriure una fracció has de fer una ratlla horitzontal.a la part de dalt (que s'anomena numerador denominador ) has d'escriure el número de parts que has pintat i a la part de sota(que s'anomena ) has de posar les parts totals que has fet. Fem un exemple La unitat està dividida en parts i n'agafarem. La fracció serà La unitat està dividida en parts i n'agafarem. La fracció serà La unitat està dividida en parts i n'agafarem. La fracció serà Es llegeix: tres quarts. Es llegeix: Es llegeix: La unitat està dividida en parts i n'agafarem. La fracció serà La unitat està dividida en 8 parts i n'agafarem 5. La fracció serà Es llegeix: Es llegeix: Títol: Conceptes (pàgina 5 de 7)

Relaciona (arrossega la fracció) 5 5 9 Títol: Relacionem (pàgina de 7)

Escriu fraccions (amb números) un mig dos setens un novè tres sisens un quart dos terços un dotzè un tres mig onzens cinc dissetens vuit tretzens un mig un mig quatre set vint-i- dos vuitens quatre quarts dos trenta- cinquens quatrens un mig setens Títol: Escrivim amb números (pàgina 7 de 7)

Escriu fraccions (amb lletres) 5 7 7 9 0 7 5 8 Títol: Escrivim amb lletres (pàgina 8 de 7)

Anem a crear fraccions Normes:.- Tria una fracció i fes-li una circumferència de color..- Fes la fracció amb quadrats. Selecciones el quadrat i l'arrossegues a fora i cada vegada crearàs un de nou..- Pinta la fracció. 5 0 8 7 8 7 5 9 9 7 0 0 Títol: mar -0: (pàgina 9 de 7)

El numerador i el denominador.- Tria una fracció i llegeix-la en veu alta..- Escriu a la pissarra el terme que busques: el numerador o el denominador..- Posa el llapis a sobre del número que creguis que és i et sortirà un interrogant..- Si estàs segur clica una altra vegada. Títol: Esbrinar (pàgina 0 de 7)

A veure si trobes la resposta Has de relacionar amb fletxes.surto de compres i em gasto una fracció de diners.has de raonar la resposta,és a dir, has d'explicar com t'ho fas per trobar la resposta. 9 de 8 = 0 de = 0 0 de 0 = 0 8 de 9 = 0 de = 9 de 5 = de = 5 8 de = Títol: Posem fletxes (pàgina de 7)

Anem a comprar pa Vull comprar tres quart de quilo. Per què hi ha quatre parts? Pinta de color els tres quarts. Escriu la fracció de pa que has comprat? Quina fracció falta per arriba al quilo? Escriu dintre de cada quadrat la fracció que correspon. Títol: Compro pa (pàgina de 7)

Representa aquestes fraccions Escriu amb lletres la fracció que vols pintar. Agafa el pot de pintura,tria el color i omple. 9 5 Títol: Representació (pàgina de 7)

Anem a pensar una mica més. Com representaries aquestes fracccions:(ho has d'omplir de pintura) Fes cada fracció per separat. 8 Títol: Més difícil (pàgina de 7)

Classifica fraccions Anem a classificar fraccions que tenen el mateix valor. Has d'arrossegar les fraccions. / / /5 / 0 5 0 0 8 8 5 5 9 Títol: Arrossegem fraccions (pàgina 5 de 7)

Anem a fer un problema Quant he pagat pel joc? M he comprat un joc. M han descomptat / del seu valor que era de 8 euros. Ja saps per què hi ha sis caselles? Has d'escriure dintre de cada casella el valor,en euros, que té. Respon aquestes preguntes: Quant val /? Quant m'han descomptat? Quant he pagat? Títol: Fem un problema (pàgina de 7)

Avalua't T'han semblat interessants les fraccions? Saps com s'anomemen i què indiquen els termes d'una fracció? Creus que fem servir les fraccions a la nostra vida quotidiana? Títol: mar -0: (pàgina 7 de 7)