1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Protección Forestal Ingeniería Forestal FOT - 0636 2 3 7 2. HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de elaboración o revisión Instituto Tecnológico de Chiná del 6 al 10 de febrero 2006 Participantes Representante de las academias de Ingeniería Forestal de los Institutos Tecnológicos. Observaciones (cambios y justificación) Reunión Nacional de Evaluación Curricular de la Carrera de Ingeniería Forestal. Institutos Tecnológicos de Valle de Morelia, El Salto, La Zona Maya y Chiná Academias Ingeniería Forestal de Análisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseñados en la reunión nacional de evaluación Instituto Tecnológico de El Salto del 8 al 12 de mayo 2006 Comité de Consolidación de la carrera de Ingeniería Forestal Definición de los programas de estudio de la carrera de Ingeniería Forestal. 3. UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA a) Relación con otras asignaturas del plan de estudio
Anteriores Posteriores Asignaturas Temas Asignaturas Temas Botánica Forestal Clasificación LEGEPA taxonómica Edafología Ecología General Clasificación de suelos Manejo de poblaciones Política y Legislación Forestal Viveros y plantaciones Ecología forestal Manejo de Germoplasma forestal Estructura y funcionamiento de los ecosistemas Sanidad Forestal Manejo Integral de plagas y su impacto ecológico b) Aportación de la asignatura al perfil del egresado Bases técnicas de la protección forestal para solución de problemas relacionados con los factores bióticos y abióticos que afectan el recurso forestal. Proponer programas de conservación y rehabilitación de ecosistemas ; así mismo comprender y mitigar la complejidad del problema económico, social y cultural de la población que altera o destruye los ecosistemas 4. OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Conocerá los factores que deterioran los ecosistemas, sus causas, la evaluación de sus daños y las estrategias de manejo que permitan su conservación o rehabilitación. 5. TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1 Introducción 1.1 Generalidades 1.1.1 Definición de protección forestal 1.1.2 La protección forestal y la legislación 1.1.3 Importancia de la protección forestal
1.2 Relación de la protección con : 1.2.1 La Silvicultura 1.2.2 El Manejo Forestal 2 Incendios 2.1 Conceptos básicos sobre incendios 2.1.1 Elementos de un incendio 2.1.2 Clases de incendios 2.1.3 Causas que originan los incendios 2.2 Daños causados por los Incendios 2.2.1 A los árboles con madera comercial 2.2.2 Al arbolado joven y renuevo 2.2.3 Al suelo 2.2.4 A la capacidad productiva bosque 2.2.5 Otros 2.3 Sistemas de detección de Incendios forestal 2.3.1 Terrestres 2.3.2 Aéreos 2.3.3 Otras formas de detección de Incendios 2.4 Estrategias para el combate de Incendios. 2.4.1 Prevención de incendios 2.4.2 Métodos de combate de incendios. 2.5 Normatividad sobre incendios 3 Intervención antropogénica 3.1 Introducción 3.1.1 Conceptos 3.1.2 Antecedentes 3.1.3 Deforestación y degradación 3.2 Causas de la deforestación. 3.2.1 Exigencias de los polos turísticos 3.2.2 Necesidad de obras de infraestructura 3.2.3 Crecimiento demográfico 3.2.4 Cambios del uso del suelo 3.2.5 Esfuerzos por controlar la deforestación 3.3 Efectos de los desmontes 3.3.1 Pérdida de valores escénicos 3.3.2 Aceleramiento de la erosión del
suelo 3.3.3 Pérdida de la productividad del suelo 3.3.4 Alteración del régimen hdrológico 3.3.5 Otros aspectos 3.4 Recomendaciones para reducir el impacto negativo de los desmontes 3.4.1 Restitución de la producción 3.4.2 Labores de conservación del suelo 3.4.3 Otras recomendaciones 3.5 Tala irracional 3.5.1 Causas de la tala ilegal 3.5.2 Efectos de la tala ilegal 3.5.3 Acciones para la tala ilegal 4 Desastres naturales 4.1 Introducción 4.1.1 Conceptos 4.1.2 La legislación y los aprovechamientos en casos de desastres naturales 4.2 Causas de los desastres naturales 4.2.1 Tormentas y Huracanes 4.2.2 Nevadas 4.2.3 Incendios 4.2.4 Inundaciones 4.2.5 Sequías 4.2.6 Granizadas 4.2.7 Erupciones volcánicas 4.3 Efectos de los desastres naturales 4.3.1 Cambios en la Biodiversidad 4.3.2 Cambios climáticos 4.3.3 Desertificación 4.3.4 Especies en peligro de extinción 4.3.5 Desechos peligrosos 4.3.6 Contaminación ambiental 6. APRENDIZAJES REQUERIDOS Ecología forestal (Manejo de ecosistemas y factores climáticos)) Viveros y plantaciones (Manejo de germoplasma forestal) Edafología (Clasificación y manejo de suelos ) Conocimientos de la Estadística descriptiva Conocimiento sobre la taxonomía de especies
7. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS Exposición del profesor al término de cada sesión para reforzar los contenidos Investigar en diversas fuentes de información Trabajo en equipo Visitas a áreas degradadas Ensayos Mesas redondas Elaborar material didáctico Elaborar proyecto de protección forestal 8. SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN Ensayos Exámenes escritos Reportes de visitas Participación individual y grupal en clase Revisión del proyecto 9. UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1: Introducción El estudiante conocerá la importancia de la protección forestal para la conservación de los recursos Investigar y elaborar un resumen sobre la importancia que tiene la protección de los recursos en el contexto social actual Analizar por equipos la importancia que tiene la protección de los recursos 1,2 Unidad 2: Incendios Conocerá el impacto ambiental de los Incendios sobre los Recurso Forestales, así como las Investigar en diversas fuentes de información los conceptos básicos relacionados con los incendios Realizar un recorrido de campo para observar los daños ocasionados por los 3, 4,7,8
estrategias de prevención y control observar los daños ocasionados por los incendios Investigar las estrategias a implementarse para su prevención y control Participar en mesas redondas sobre los daños ocasionados por los incendios y las estrategias de prevención y control Unidad 3: Intervención antropogénica Identificará las principales causas y efectos de la deforestación con el objeto de promover y recomendar medidas de prevención. Investigar y elaborar un resumen sobre las causas que influyen en la deforestación Realizar una práctica de campo para identificar y reportar las causas y efectos provocados por la perdida de especies Participar en una plenaria de análisis sobre las principales causas y efectos de la deforestación Identificar y elaborar estrategias de medidas de prevención Elaborar folletos informativos para la comunidad sobre las estrategias de medidas de prevención 5,6,9,10 Unidad 4: Desastres Naturales. Identificará las principales causas y efectos de posdesastres naturales. Investigar en diversas fuentes de información las causas y efectos negativos de los desastres, así como proponer las acciones para su prevención. Clasificar los elementos tangibles que pueden prevenir los desastres naturales. Elaborar un trabajo de investigación con las principales causas y efectos de posdesastres naturales, con el objeto de implementar y recomendar medidas de 5,6,9,10
prevención y restauración. Presentación del proyecto. 10. FUENTES DE INFORMACIÓN 1. SEP Protección Forestal, Editorial Trillas, México. 1982 2. SEP. Protección Forestal, Editorial Trillas, México. 1986 3. SARH. Instructivo para el uso y mantenimiento de herramientas y equipo para el combate de Incendios Forestales. 1987. 4. Ley Forestal vigente y su reglamentación. 2004. 5. Ley de Desarrollo forestal sustentable. 2004. 6. National Advanced Resource Technology Center El Combate de Incendios Forestales. Curso Internacional Avanzado.1994. 7. DGETA. Antología del Curso de Manejo y Prevención de Incendios Forestales. 2001. 8. Porrero, Rodríguez. Incendios. Investigación de causas. ED. MP. 2001. 9. SEMARNAP CONAFOR. Mantenimiento de la sanidad y vitalidad de los ecosistema,criterio tres. 2003. 10. FAO. Programa de Evaluación de los Recursos Forestales Mundiales. 2000. 11. PRÁCTICAS PROPUESTAS. Evaluación de impactos ambientales. Simulacro de incendios. Evaluación de los impactos de incendios. Evaluación de desastres naturales. Evaluación de la vegetación comercial.