1. Què tenen en comú aquestes dues rectes? Com són entre elles? 2. En què es diferencien aquestes dues rectes?

Documentos relacionados
CARACTERÍSTIQUES DE FUNCIONS ELEMENTALS

Un sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera:

DOSSIER PREPARACIÓ RECUPERACIÓ MATEMÀTIQUES Setembre 3r ESO

1.- Elements d una recta Vector director d una recta Vector normal d una recta Pendent d una recta

VECTORS I RECTES AL PLA. Exercici 1 Tenint en compte quin és l'origen i quin és l'extrem, anomena els següents vectors: D

LA RECTA. Exercicis d autoaprenentatge 1. Siga la gràfica següent:

SOLUCIONARI Unitat 5

Equacions i sistemes de segon grau

2 desembre 2015 Límits i número exercicis. 2.1 Límits i número

Fitxa per recollir informació sobre activitats d aula realitzades amb TAC d interès especial. Es treballa sobre els següents continguts:

UNITAT 3: SISTEMES D EQUACIONS

Exercicis de rectes en el pla

QUADERN d ESTUDI de RECTES TANGENTS

Geometria Analítica del pla

FUNCIONS DE PRIMER GRAU

Sèrie 5. Resolució: 1. Siguin i les rectes de d equacions. a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i.

La recta. La paràbola

TEMA 4: Equacions exponencials i logarítmiques

Unitat 2. POLINOMIS, EQUACIONS I INEQUACIONS

Districte Universitari de Catalunya

Tema 2: GEOMETRIA ANALÍTICA AL PLA

FUNCIONS EXPONENCIALS I LOGARÍTMIQUES. MATEMÀTIQUES-1

DERIVADES. TÈCNIQUES DE DERIVACIÓ

DOSSIER D ACTIVITATS D ESTIU MATEMÀTIQUES 2n d ESO

( 2 3, utilitzeu la matriu inversa B 1 ( 1 4 ( 2 1. Matrius i determinants Sèrie 3 - Qüestió 4. Donada la matriu B =

1.- Sabem que el vector (2, 1, 1) és una solució del sistema ax + by + cz = a + c bx y + bz = a b c. . cx by +2z = b

corresponent de la primera pàgina de l examen.

TEMA 4 : Programació lineal

Una funció és una relació entre dues variables, de tal manera que al variar el valor d'una d'elles va variant el valor de l'altra.

( b) ( a) Matemàtiques - Activitats d estiu 4t ESO + = NOMBRES REALS. 1. Calcula, extraient factors fora dels radicals:

8 Geometria analítica

AVALUACIÓ DE QUART D ESO

Equacions i sistemes de primer grau

Proves d accés a la Universitat per a més grans de 25 anys Convocatòria 2013

GEOMETRIA ANALÍTICA PLANA

FUNCIONS I FÓRMULES TRIGONOMÈTRIQUES

c) C = (c ij ) de tres files i tres columnes per a) u r = (1, 2, 3, 4), c) u r = (1, 1, 1), v r = (2, 4, 8) i w r = (3, 9, 27)

Resolucions de l autoavaluació del llibre de text

Geometria / GE 2. Perpendicularitat S. Xambó

TEMA 3: Polinomis 3.1 DEFINICIONS:

ACTIVITATS. a) b) c) d) INS JÚLIA MINGUELL 2n Batxillerat. dv, 18 de març Alumne:

Propietats de les desigualtats.

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

Exercicis de derivades

4. EQUACIONS DE PRIMER GRAU AMB UNA INCÒGNITA

DOSSIER DE RECUPERACIÓ 3r ESO

Vector unitari Els vectors unitaris tenen de mòdul la unitat. Calculem el vector unitari del vector següent manera: ( ) ( )

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2012

Equacions de segon grau

Recordes què és? Constant de proporcionalitat És el quocient de qualsevol de les raons que intervenen en una proporció.

DOSSIER D ACTIVITATS D ESTIU MATEMÀTIQUES 4t d ESO A I B

Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES UNITAT 2 TEOREMA DE TALES.

Resultat final, sense desenvolupar, dels exercicis i problemes proposats de cada unitat i de l apartat Resolució de problemes. En queden exclosos

LA FUNCIÓ EXPONENCIAL I LA FUNCIÓ LOGARÍTMICA. FUNCIONS DEFINIDES A TROSSOS. Funció exponencial

= 1+ β, essent α i β paràmetres reals. a la recta r 2. i el pla Π d equació

REPRESENTACIÓ DE FUNCIONS

Definir els límits d integració en dominis 3D (R 3 ) Càlcul 2 - Aula Lliure

x x 1 x 11= 7) y = 6 3x-2 12) y = e 5x (3x 2-6)

LÍMITS DE FUNCIONS. CONTINUÏTAT I BRANQUES INFINITES

UIB 2 + f (x) + f(x) ց ց ր ր Per tant, el punt ( 3. Una altra forma de veure-ho és calcular la derivada segona i mirar el signe en x = 3: 2 f (x) =

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2009

Sistemes d Equacions. Objectius. Abans de començar. 1.Equacions lineals... pàg. 58 Definició. Solució

1. Dependència entre magnituds

Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials Criteris específics de correcció Model 2

Unitat 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU. Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 5. TRANSFORMACIONS D EXPRESSIONS ALGEBRAIQUES UNITAT 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU

Unitat 1. Nombres reals.

Deduce razonadamente en que casos los planos π 1 y π 2 son o no paralelos:

16 febrer 2016 Integrals exercicis. 3 Integrals

TEMA 5 : Resolució de sistemes d equacions

x + 2 y = 3 2 x y = 1 4 x + 3 y = k a) Afegiu-hi una equació lineal de manera que el sistema resultant sigui incompatible.

SOLUCIONARI Unitat 2. Comencem. Exercicis

DOSSIER ESTIU 2018 MATEMÀTIQUES

Funcions lineals i quadràtiques

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

TEMA 1 : Aplicacions de les derivades

Tema 1: TRIGONOMETRIA

GEOMETRÍA ANALÍTICA PLANA

MATEMÀTIQUES Versió impresa ESTADÍSTICA

Districte Universitari de Catalunya

(1,2) (1,2) (1,3) (3,0) (0,3) (2,1) (3,0) (1,3) (1,3) (2,3) (3,1) (3,0) (0,3) (1,2) (1,3) (4,0) (3,1) (3,1) (1,2) (1,3)

operacions inverses índex base Per a unificar ambdues operacions, es defineix la potència d'exponent fraccionari:

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

Les funcions que apliquen a tots els elements del domini la mateixa imatge es diu funció constant, evidentment han d ésser del tipus f(x) = k (k R)

TEMA 4 : Geometria analítica al pla. Vectors i la Recta. Activitats

TEMA 5 : Derivades. Tècniques de derivació. Activitats

EXERCICIS - SOLUCIONS

PROBLEMES DE SELECTIVITAT - MATEMÀTIQUES I - SOLUCIONS

SOLUCIONARI Unitat 1. Exercicis. Comencem. 1. La gràfica velocitat-temps corresponent a dos mòbils és la que pots veure a la dreta (fig. 1.3).

TEMES TREBALLATS A 3r d'eso

Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 7 PAU 2007

UNITAT FUNCIONS D ÚS AVANÇAT

VECTORS EN L ESPAI. Pàgina 130. Pàgina 131. Problema 1. Troba l àrea d aquest paral lelogram en funció de l angle α: Área = 8 5 sen α = 40 sen α cm 2

Els fulls de càlcul. Tabla 1 : Calculadora

Gràficament: una funció és contínua en un punt si en aquest punt el seu gràfica no es trenca

2. EL MOVIMENT I LES FORCES

j Unitat 6. Rectes en el pla

Proporcionalitat i percentatges

ANÀLISI. MATEMÀTIQUES-2

Transcripción:

En la nostra vida diària trobem moltes situacions de relació entre dues variable que es poden interpretar mitjançant una funció de primer grau. La seva expressió algebraica és del tipus f(x)=mx+n. També s'anomena funció afí quan n 0 i la seva representació gràfica és una recta que no passa per l'origen de coordenades. 1.- LA FUNCIÓ AFÍ Llegeix el text de la pantalla i completa: La representació gràfica de la funció afí és una recta. m i n són dues. La constant és el, paràmetre que indica de la recta respecte de l'horitzontal. 1.1.- Rectes amb pendents iguals Llegeix les explicacions del text de la pantalla. Assigna el valor 2 al control pendent i el valor 3 al control ordenada a l'origen. Observa les dues rectes representades. La recta de color groc és la gràfica de la funció y=2x i la de color verd és la de la funció y=2x+3. 1. Què tenen en comú aquestes dues rectes? Com són entre elles? 2. En què es diferencien aquestes dues rectes? Modifica el valor de n assignant el valor -5 al control ordenada a l'origen. Observa la seva gràfica i compara-la amb les gràfiques de y=2x i y=2x+3. 3. En què es diferencien les tres rectes que has representat? 4. Observa el punt en què les rectes tallen l'eix d'ordenades. Quina relació hi ha entre aquest punt i la constant n? Fes una taula de valors i representa gràficament les tres rectes: y=2x, y=2x+3 i y=2x-5. Tria un color diferent per a cada recta i comprova el resultat a l'escena de la pantalla. 1

Repeteix l'exercici amb altres valors per al pendent i comprova que es compleixen les mateixes propietats que has observat abans. Tria també valors negatius per al pendent, observa els detalls dels gràfics i comprova les teves conjectures. Fes una taula de valors i dibuixa les tres rectes: y=-3x, y=-3x+1 i y=-3x-4. Tria un color diferent per a cada recta i comprova el resultat a l'escena de la pantalla. 5. Sabries dir per què al valor n se l'anomena ordenada a l'origen? 2

Fes un resum de les característiques que has trobat. Funció constant Investiga com és el gràfic de la funció quan m=0. Assigna el valor 0 al control pendent i prova diferents valors per a l'ordenada a l'origen. Compara les rectes que apareixen dibuixades. 6. Què hi observes? 7. Les funcions tipus y=n s'anomenen funcions constants. Sabries dir per què? Escriu les principals característiques d'aquest tipus de funcions: Representa gràficament les funcions y=3, y=5, y=0 i y=-4. Tria un color diferent per a cada recta i comprova el resultat a l'ordinador. 3

1.2.- Rectes amb pendents diferents LA FUNCIÓ AFÍ Llegeix el text de la pantalla i completa: Dues rectes que tenen el mateix pendent són. El valor n indica el punt en què la recta l'eix d' I si les rectes tenen diferent pendent? Què creus que tindran en comú les gràfiques de dues rectes amb diferent pendent però igual ordenada a l'origen? Comprova-ho a l'escena de la pantalla. Assigna el valor 1 al control pendent 1, el valor 2 al control pendent 2 i el valor 3 al control n. Apareixen a l'escena les gràfiques de les funcions y=x+3 (color verd) i y=2x+3 (color groc). Observa les diferències i semblances entre les dues gràfiques. Modifica el valor de l'ordenada a l'origen assignant el valor 5 al control n. Compara aquestes noves rectes amb les gràfiques anteriors. Assigna el valor -4 al control n i observa les característiques de les gràfiques representades. Fes una taula de valors i representa les rectes y=x-4 i y=2x-4. Tria un color per a cadascuna d'elles i comprova el resultat a l'escena de la pantalla. Repeteix l'exercici amb dues rectes amb pendents negatives. Assigna el valor -2 al control pendent 1, el valor -5 al control pendent 2 i el valor 7 al control n. Sense modificar els pendents assigna el valor -1 al control n i observa les dues gràfiques. Repeteix l'exercici amb una recta amb pendent positiu i l'altra amb pendent negatiu. Tria el valor -2 al control pendent 1, el valor 5 al control pendent 2 i el valor 7 al control n. 4

Fes una taula de valors i representa les rectes y=-2x+7 i y=5x+7. Tria un color diferent per a cadascuna d'elles i comprova el resultat a l'escena de la pantalla. Escriu un resum de les principals característiques de la funció f(x) = mx + n. 1. Indica de quin tipus és el gràfic. Quina interpretació geomètrica tenen les constants o paràmetres que hi apareixen? 2. Com són entre elles dues rectes d'igual pendent? Què tenen en comú dues rectes d'igual ordenada a l'origen? 3. Com són les rectes de pendent zero? Per quin punt passen les rectes que tenen ordenada a l'origen igual a zero? 5

1.3.- Exercicis LA FUNCIÓ AFÍ En aquesta escena es proposen sis exercicis que trobaràs assignant el valor corresponent al control Exercici. Resol aquests exercicis i en acabar comprova el resultat a l'escena. Exercici 1 Dibuixa la recta proposada a l'escena i una recta paral lela a ella que tingui ordenada a l'origen igual a -4. Exercici 2 Dibuixa una recta amb pendent positiu i amb ordenada a l'origen igual a +2. Exercici 3 Dibuixa la recta proposada a l'escena i una recta paral lela a ella que tingui ordenada a l'origen igual a 1. 6

Exercici 4 Dibuixa una recta amb pendent negatiu i amb ordenada a l'origen igual a +3. Exercici 5 Dibuixa una recta amb pendent negatiu i que passi per l'origen de coordenades. Exercici 6 Dibuixa una recta paral lela a l'eix d'abscisses i que passi pel punt (0,3) 7

2.- TROBAR L'EXPRESSIÓ ALGEBRAICA D'UNA FUNCIÓ AFÍ En els següents apartats veuràs com trobar l'expressió algebraica d'una funció afí a partir de determinades dades. 2.1.- Donats el pendent i l'ordenada a l'origen En aquest apartat pots veure tres exemples en què es calcula l'expressió algebraica d'una funció de primer grau donats el pendent i l'ordenada a l'origen. Per començar assigna diferents valors al control exemple de l'escena. Per cada exemple, llegeix cadascun l'enunciat i fes clic al botó per veure la solució. Resol els següents exercicis: 1. Trobar l'expressió algebraica d'una funció de primer grau de pendent -2 i ordenada a l'origen 7. 2. Trobar l'expressió algebraica d'una recta d'ordenada a l'origen -0,5 i paral lela a la recta y=3x+1 3. Trobar l'expressió algebraica d'una recta que passa pel punt (0,3) i és paral lela a la recta d'equació y=7x-5 2.2.- Donats el pendent i un punt Llegeix l'explicació del text de la pantalla i completa: Un punt pertany a la recta si la seva equació, això vol dir que es la igualtat quan les variables (x,y) per les del punt. Per començar assigna diferents valors al control exemple de l'escena. Per cada exemple, llegeix cadascun l'enunciat i fes clic al botó per veure la solució. 8

Resol els següents exercicis: 1. D'una recta sabem que passa pel punt (-3,4) i que té pendent 5. Troba l'expressió algebraica. 2. Trobar l'expressió algebraica d'una recta que passa pel punt (5,1) i és paral lela a la recta y=-2x+3 3. Trobar l'expressió algebraica d'una recta paral lela a l'eix d'abscisses que passa pel punt (5,-7) 4. Trobar l'expressió algebraica d'una recta que passa pel punt (1,3) i és paral lela a la recta y= 2.3.- Donats dos punts En aquest apartat hauràs d'aplicar la fórmula per calcular el pendent d'una funció lineal a partir de les coordenades dels punts P=(p1,p2) i Q=(q1,q2). m = Clica el botó, si necessites repassar la fórmula. Per començar assigna diferents valors al control exemple de l'escena. Per cada exemple, llegeix cadascun l'enunciat i fes clic al botó per veure la solució. 9

1. Escriu una funció el gràfic de la qual és una recta que passa pels punts (3,5) i (-7,1). 2. Trobar l'expressió algebraica d'una recta que passa pel punt (1,-8) i l'origen de coordenades. 3. Determina l'equació de la recta que passa pels punts (1,3) i (-2,5). El punt (-8,9) és d'aquesta recta? Observació Els exemples anteriors també es poden resoldre mitjançant un sistema de primer grau de dues equacions amb dues incògnites. Substituint les coordenades dels dos punts a l'expressió algebraica de la recta obtens dues equacions en què m i n són les incògnites i pots resoldre el sistema per qualsevol dels mètodes coneguts. Repeteix els exemples de l'escena aplicant aquest mètode. Comprova els resultats. 10

1. Escriu una funció el gràfic de la qual és una recta que passa pels punts (2,1) i (-4,5). 2. Trobar l'expressió algebraica d'una recta que passa pel punt (6,-2) i talla l'eix d'abscisses en el punt (4,0). 3. Determina l'equació de la recta que passa pels punts (-2,1) i (3,7). 2.4.- Expressió algebraica a partir de la gràfica de la funció Determina el pendent i l'ordenada a l'origen de cadascuna de les rectes dels gràfics que es proposen a l'escena. Fes el dibuix i escriu la seva expressió algebraica. Després comprova el resultat a l'ordinador. 11

Exercici 1 Exercici 2 Pendent = Ordenada a l'origen = Expressió algebraica: Pendent = Ordenada a l'origen = Expressió algebraica: Exercici 3 Exercici 4 Pendent = Ordenada a l'origen = Expressió algebraica: Pendent = Ordenada a l'origen = Expressió algebraica: 12

Exercici 5 Exercici 6 Pendent = Ordenada a l'origen = Expressió algebraica: Pendent = Ordenada a l'origen = Expressió algebraica: 13