Formación Institucional Componente socio-humanístico Departamento de Humanidades La formación integral es el fin o propósito último de la Misión institucional y el primero de los objetivos estatutarios; con él se alcanzan todas las metas (apartado 4.1, p. 61)
DOCENTES 2010 1 2010 2 2011 1 2011 2 2012 1 2012 2 2013 1 T.C 12 13 13 11 16 13 12 M.T 9 7 6 7 9 5 11 H.C 2 5 6 5 5 9 3 Total 23 25 25 23 30 27 26 174 grupos en el primer semestre de 2013 para un total de 4.470 estudiantes
Actualmente el perfil docente esta conformado así: 3 Frailes 1 Posdoctorado 1 Estudiante de Posdoctorado 3 Estudiantes de Doctorado 14 Magísteres 2 Estudiantes de Maestría 4 Especialistas El Departamento de Humanidades atiende el componente de formación institucional en todos los programas de pregrado de la seccional (Política curricular USTA, 4.1.3 p. 35): Filosofía Institucional, Antropología, Epistemología, Filosofía Política, Cultura Teológica y Bioética (Gramática y Retórica I y II)
Componente flexible Doce (12) cátedras opcionales institucionales Cátedra Opcional I Derechos humanos (virtual) Cuestiones de género ( presencial) Ciencia y tecnología (presencial) Liderazgo y comunicación (presencial) Cátedra Opcional II Educación para el medio ambiente (virtual) Identidades culturales y humanas (presencial) Economía y humanismo (presencial) Arte y humanismo (presencial) Cátedra Opcional III Emprendimiento (virtual) Educación y cultura (presencial) Conflictos y relaciones internacionales (presencial) Pedagogía de las profesiones (presencial)
Grupo de Investigación en Desarrollo Humano, reconocido en Colciencias. Cuenta con cuatro líneas: - Estudios Políticos - Ciencia, Cultura y Sociedad - Pedagogía social y profesional - Biosofía. Dos proyectos activos: 1. Pedagogía social y profesional: Prácticas profesionales reflexivas en clínicas de Odontología. Y tiene un proyecto terminado: Prácticas profesionales reflexivas en consultorio jurídico. 2. Estudios Políticos: Percepciones sobre democracia y ciudadanía de los estudiantes de la Universidad Santo Tomás.
Revista Temas: Creada en 1995 y actualmente Indexada en Publindex, Colciencias, reconocida por la base de Datos Internacional EBSCO México, última ed. Año 18, Vol. III, Número 6, Octubre de 2012 Periódico Doxa: Creado en el 2000, escrito por los docentes sirve de apoyo a la docencia, favorece el diálogo y el debate sociohumanístico. 36 ediciones. Periódico Íkaro: Creado en el 2003, para que los estudiantes publiquen sus producciones. 22 ediciones.
3 Libros en Colección Selecciones de investigación. Imaginarios de Ciudadanía. Roberto Alonso Cardona Ospina. Editorial USTA, Bucaramanga, Septiembre de 2010. ISBN: 978-958-8477-13-8 Educar con Horizonte de Sentido. Marco Emilio B., Alfonso Rodríguez, Dénix Rodríguez. Editorial USTA, Bucaramanga, Marzo de 2011. ISBN: 978-958-8477-20-6 Educación crítica y comunidades de aprendizaje. Andrés Argüello Parra, Ubeymar Mondragón Viviescas. Editorial USTA, Bucaramanga, Febrero de 2012. ISBN:978-958-8477-29-9. Ovas: Material multimedia que refuerza y dinamiza los contenidos teóricos de las Humanidades.
Simposio de liderazgo estudiantil Integra 600 líderes que representan 70 Colegios del área Metropolitana de Bucaramanga y municipios cercanos. La XIII versión, se realizó el 3 de mayo 2013 sobre Decidir para vivir: Reinventar la juventud. Proyecto de Liderazgo Estudiantil: Espacio interinstitucional, gestado desde la Universidad Santo Tomás, encargado de observar, conocer, difundir y estudiar críticamente los proyectos, tendencias, fenómenos y demás temas desarrollados por y para las juventudes del área metropolitana de Bucaramanga.
Congreso Internacional de Humanidades Convoca a más de 600 personas, entre estudiantes y profesionales. El XIII Congreso se realizará sobre Comunidad viviente y desarrollo sostenible el 7, 8 y 9 de mayo de 2014.
Seminario permanente de Formación Humanística y Coloquios Pedagógicos Espacio académico para discutir, analizar y reflexionar en torno a la formación integral humana desde un abordaje transdisciplinar, complejo y problémico sobre los asuntos humanísticos y los desafíos de las sociedades contemporáneas. Proyecto Redes e Internacionalización Vinculación del Departamento con entidades afines que permitan la consolidación y construcción del conocimiento científico en las Ciencias Sociales y las Humanidades.