FAMILIA ESCUELA [Escriba una cita del documento o el resumen de un punto interesante. Puede situar el cuadro de texto en cualquier lugar del documento. Use la ficha Herramientas de dibujo para cambiar el formato del cuadro de texto de la cita.] HACER A LOS NIÑOS PERSONAS COMPETENTES [Escriba una cita del documento o el resumen de un punto interesante. Puede situar el cuadro de texto en cualquier lugar del documento. Use la ficha Herramientas de dibujo para cambiar el formato del cuadro de texto de la cita.]
COMPETENCIAS BÁSICAS? QUÉ SON? Conjunto de habilidades que deben ser alcanzadas a lo largo de la educación obligatoria por alumnos/as para que puedan desarrollarse como personas en sociedad.
CUÁLES SON LAS COMPETENCIAS BÁSICAS? Competencia en comunicación lingüística. Tratamiento de la información y competencia digital. Competencia matemática Competencia para aprender a aprender Competencia cultural y artística. Competencia social y ciudadana. Autonomía e iniciativa personal. Competencia en el conocimiento y en la interacción con el mundo físico La vemos una por una!
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Hablar, leer, escribir, comprender correctamente para poder desenvolverse en cualquier situación de la vida diaria.
TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL Entender e interpretar adecuadamente distintos tipos de informaciones para su uso en la vida cotidiana y en su preparación futura.
COMPETENCIA MATEMÁTICA Adquirir los conocimientos matemáticos necesarios para resolver problemas de la vida diaria. Hacer un presupuesto entre los miembros de la familia para saber cuánto vamos a gastar en materiales escolares es una buena tarea para desarrollar esta competencia.
COMPETENCIA DE APRENDER A APRENDER Consiste en saber hacer tareas de manera autónoma, utilizando los conocimientos que ya se tienen o utilizando herramientas que se conocen.(diccionarios, ordenadores, tablets y móviles etc )
COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA Escuchar música, ir al cine, visitar museos, conocer mi ciudad, cuidar lo hecho por nuestros antepasados nos hace CRECER COMO PERSONAS.
COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA Saber convivir en sociedad respetando a todos y a todo. ACTIVIDADES CON LA FAMILIA - Conversar sobre cómo ha ido el día, sin la televisión puesta. - Autonomía en el cuidado personal y en el estudio y tareas diarias. Estas son buenas tareas para desarrollar esta competencia en vuestros hijos.
COMPETENCIA DE AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL Con esta competencia queremos conseguir que tareas de forma autónoma e individual sin necesidad de ayuda Ejemplo. vuestros hijos realicen las En nuestro centro estamos trabajando con los alumnos de 3 a 5 años la autonomía e iniciativa personal a través de la higiene Desde el centro necesitamos vuestra colaboración para poder conseguir los siguientes retos: los niños (ellos solos) deberán lavarse las manos antes y después de cada comida. Los niños (ellos solos) deberán cepillarse los dientes después de cada comida. (desayuno, comida y cena)
COMPETENCIA EN EL CONOCIMIENTO Y LA INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO. Con esta competencia queremos conseguir que vuestros hijos conozcan y respeten la naturaleza que nos rodea. Desde el centro necesitamos vuestra colaboración para poder conseguir los siguientes propósitos: los alumnos junto con sus padres deberán reunir estos materiales: envase de yogurt, algodón, semillas de lentejas y agua. la actividad será sembrar las semillas y ver todos los pasos que se dan en el crecimiento de ésta. los niños tendrán que observar diariamente la planta para que no les falte ni agua ni luz.
AGENDA LUNES, 7 DE ABRIL DE 2014 Hoy en casa debe plantar una semilla en un vaso de yogurt, y cuidar de ella, debe estar pendiente de la planta que nacerá, darle los cuidados necesarios. Con esta actividad desarrollará la competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico y también la competencia de autonomía e iniciativa personal. LUNES, 14 DE ABRIL DE 2014 LUNES, 21 DE ABRIL DE 2014 LUNES 28 DE ABRIL DE 2014
RECORDAD DEBEMOS HACER A LOS NIÑO/AS PERSONAS COMPETENTES