Seminario Internacional de Accesibilidad Web

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1 Seminario Internacional de Accesibilidad Web

2 Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo Miembro del Grupo de trabajo para la redacción de las WCAG 1.0 y WCAG 2.0 Experto Invitado del W3C-WAI para participar en los grupos de trabajo: «Education and Outreach Working Group (EOWG)», el «WCAG 2.0 Evaluation Methodology Task Force (Eval TF)» y el «Evaluation and Repair Tools Working Group (ERT WG)» Coordinadora del CTN 139/SC 8/GT 3 y Miembro del CTN 133/GT 3 de AENOR. Investigadora del Grupo adenu, del Depto. de Inteligencia Artificial de la UNED. Patrono y Directora General de la Fundación Sidar - Acceso Universal

3 Normas Técnicas Introducción Normas Técnicas de Accesibilidad en TIC

4 Introducción Concienciación Normas Técnicas Formación Promoción Legislación Sociedad Inclusiva para Todos Contratación de Bienes y servicios

5 Norma técnica (estándar) Documento establecido por consenso y aprobado por una organización reconocida que proporciona, para un uso habitual y repetido, reglas, guías o características para actividades o sus resultados, con el objetivo de lograr un máximo grado de orden en un contexto dado Ejemplos: Enchufes, Hojas DIN A4...

6 Principios básicos Voluntaria Propósito general Norma técnica Abierta Pública Consensuada

7 Organismos Oficiales Internacionales Europeos Nacionales No oficiales

8 Normas técnicas internacionales Normas Técnicas internacionales

9 ISO: Grupos más relevantes

10 ISO: Normas más relevantes ISO :2006 Principios de diálogo ISO :2008 Accesibilidad en productos y servicios TIC ISO :2008 Ergonomía de interfaces web ISO :2008 Accesibilidad del software ISO/IEC 24751:2008 Adaptabilidad y accesibilidad en e-learning, educación y formación ISO 24786:2009 Accesibilidad de la configuración de la accesibilidad

11 W3C

12 W3C-WAI W3C (World Wide Web Consortium) WAI (Web Accessibility Initiative) WCAG (Web Content Accessibility Guidelines) Hacer el contenido de la web accesible a personas con discapacidad WCAG 1.0: mayo-1999 WCAG 2.0: diciembre-2008 ATAG (Authoring Tools Accessibility Guidelines) Hacer herramientas de autor para la web accesibles, que generen código accesible por omisión y que ayude e impulse la creación de contenido web accesible ATAG 1.0: febrero-2000 UAAG (User Agent Accessiblity Guidelines) Hacer los agentes de usuario (navegadores) accesibles UAAG 1.0: diciembre 2002

13 Normas técnicas nacionales Normas técnicas nacionales

14 AENOR Grupos de Trabajo: CTN 139: Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para la Salud SC 8: Sistemas y Dispositivos para los Grupos de la Tercera Edad y Discapacidad GT 1: Normalización de Interfaces de Usuario de Aplicaciones Informáticas para Personas con Discapacidad GT 3: Accesibilidad en Internet para Personas Mayores y con Discapacidad CTN 153: Productos de Apoyo para Personas con Discapacidad SC 5: Ayudas a la Comunicación CTN 133: Telecomunicaciones GT 3: Accesibilidad CTN 170: Necesidades y Adecuaciones para Personas con Discapacidad

15 Actividad CTN 170 Accesibilidad Universal UNE :2007 Criterios DALCO para facilitar la accesibilidad al entorno UNE :2007 Sistema de gestión de la accesibilidad UNE :2003 IN Directrices para que las normas tengan en cuenta la accesibilidad (ISO Guide 71, CEN/CENELEC Guide 6) CTN 153 Ayudas técnicas UNE :2003 Subtitulado para personas sordas y con discapacidad auditiva UNE :2005 Audiodescripción UNE :2008 IN Accesibilidad en televisión digital CTN 139 / SC8 Accesibilidad en Informática UNE :2003 Accesibilidad del Hardware UNE :2003 Accesibilidad del Software UNE :2009 Accesibilidad del Software UNE :2004 Accesibilidad de los Contenidos Web UNE :2007 LSE en Redes Informáticas

16 UNE :2004 Aplicaciones informáticas para personas con discapacidad. Requisitos de accesibilidad para contenidos en la Web 66 requisitos Categorías Principios generales Presentación Estructura Contenido Navegación Scripts, objetos y multimedia Situaciones excepcionales

17 UNE :2007 Requisitos para el uso de la Lengua de Signos Española en redes informáticas 37 requisitos Categorías Principios generales Apariencia de la persona que signa Puesta en Escena y captación de LSE Características de vídeo con LSE Utilización de LSE generada por ordenador Integración de LSE en páginas web Incorporación de alternativas a LSE

18 NTC 5854

19 Accesibilidad y Administración Accesibilidad y Administración Pública Pública

20 Accesibilidad Es el arte de garantizar que, tan amplia y extensamente como sea posible, los medios (como por ejemplo el acceso a la Web) estén disponibles para las personas, tengan o no deficiencias de un tipo u otro. Sir Tim Bernes-Lee Accesibilidad es la usabilidad de un producto, servicio, entorno o instalación para personas con el más amplio rango de capacidades. ISO CD "Ergonomics of human-system interaction Guidance on software accessibility" Accesibilidad es la facilidad de uso de forma eficiente, eficaz y satisfactoria de un producto, servicio, entorno o instrumento por personas que poseen diferentes capacidades. ISO/TC 16027

21 Convención

22 A fin de que las personas con discapacidad, los Estados Partes adoptarán medidas pertinentes de las personas con discapacidad, con las demás, al entorno físico, el transporte,, incluidos los sistemas y las tecnologías de la información y las comunicaciones, y a otros servicios e instalaciones abiertos al público o de uso público, tanto en zonas urbanas como rurales. Estas medidas, que incluirán la identificación y eliminación de obstáculos y barreras de acceso, se aplicarán, entre otras cosas, a: a) Los edificios, las vías públicas, el transporte y otras instalaciones exteriores e interiores como escuelas, viviendas, instalaciones médicas y lugares de trabajo; b).

23 Administración 2.0 Cerca de 100 usuarios del club Wheelies en Second Life

24 Open declaration on public services 2.0 Malmö, 19 de Nov. 1. Transparencia: todos los organismos del sector público deben ser "transparentes por defecto" y deben proporcionar al público información clara, actualizada regularmente, sobre todos los aspectos de sus operaciones y procesos de toma de decisión. También debe haber mecanismos sólidos para que los ciudadanos puedan destacar las áreas en que les gustaría ver una mayor transparencia. Al proporcionar información, las organizaciones del sector público deben hacerlo en formatos abiertos, estándares y reutilizables (tomando, por supuesto, plenamente en consideración las cuestiones de privacidad). 2. Participación: El gobierno debe procurar activamente la participación ciudadana en todas las actividades de participación de los usuarios, en la configuración de servicios para la participación ciudadana en la formulación de políticas. Estas entradas deben quedar a la vista pública y el gobierno debe responder a ellas. La capacidad para colaborar con los ciudadanos debería convertirse en una competencia básica del gobierno. 3. Autonomía: las instituciones públicas deberían tratar de actuar como plataformas para la creación de valor público. En particular, los datos del gobierno y los servicios públicos deben estar disponibles de manera que los demás pueden fácilmente construir sobre ellos. Los organismos públicos deberían permitir a todos los ciudadanos resolver sus problemas por sí mismos, proporcionándoles herramientas, conocimientos y recursos. Asimismo, deben tratar a los ciudadanos como dueños de sus propios datos personales y permitirles vigilar y controlar cómo se comparten estos datos.

25 Responsabilidades Primarias Soluciones informáticas y de e-learning accesibles Respetar los derechos humanos con unas condiciones de trabajo dignas que favorezcan la Seguridad y Salud laboral y el desarrollo humano y profesional de los trabajadores. Formación continua para los trabajadores en hábitos de salud y seguridad en el trabajo: Accesible para todos. Formación para la comunidad en la que se inserta: Accesible para todos.

26 Responsabilidades Secundarias Soluciones informáticas y de e-learning accesibles Favorecer una formación permanente que asegure su cualificación, crecimiento intelectual y sobre todo su "empleabilidad" en un futuro, ante los posibles avatares por los que pueda pasar la empresa o circunstancias personales Formación laboral continua que facilite el avance profesional: Accesible para todos. Formación para la comunidad en la que se inserta: Accesible para todos.

27 Responsabilidades Terciarias Soluciones Informáticas y de e-learning accesibles Facilitar la integración en el trabajo de las PCD (más allá de las exigencias reglamentarias del 2%), emigrantes y grupos sociales con dificultades de inserción laboral. Formación extra laboral en habilidades sociales, idioma, etc.: Accesible para todos. Formación para la comunidad en la que se inserta: Accesible para todos.

28 10 razones Legislación Internacional Legislación nacional Normas técnicas Justicia / Desarrollo Legales Sociales Técnicas Económicas Interoperabilidad Estándares Usabilidad / Posicionamiento Reducción costes Servidor Reducción costes Mantenimiento Incremento Clientes

29 Ejemplos de implementación Ejemplos de implementación

30 El problema

31 La solución

32 Y para sordos

33 Para todos

34 Para estar al día Aprender Web Sidar Contribuir Grupos de Interés Lista Accesoweb Webmasters Solidarios

35 En las redes sociales

36 Gracias por su atención! Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo coordina@sidar.org

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