Título: Un sueño hecho realidad Inserción Laboral de Jóvenes con Síndrome de Down en el Uruguay

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1 Tema 5: Formación profesional y Empleo con Apoyo Título: Un sueño hecho realidad Inserción Laboral de Jóvenes con Síndrome de Down en el Uruguay Autor: Adriana Freire, Psicóloga Síndrome de Down de Uruguay Resumen: El ingreso de jóvenes con discapacidad en el ámbito laboral ha sido muy esporádico en el Uruguay. Desde el año 2000 uno de los hipermercados con más años en nuestro país ha tenido como política en su empresa, ingresar un joven con Síndrome de Down por cada sucursal inaugurada en el interior del mismo. En el año 2007 comenzó a probar esa experiencia en sucursales de Montevideo (capital) con apoyo y asesoramiento de la Asociación Down del Uruguay. Hoy tenemos trabajando ocho jóvenes en la capital Montevideo y uno en la ciudad de Pando, apoyados por nuestra Asociación. Y 8 jóvenes más en el interior del país, desarrollando todos la tarea de reponedores de mercadería, trabajando 4 horas de lunes a viernes, haciendo todos los aportes legales correspondientes incluyendo sociedad médica y cobrando el sueldo correspondiente a su cargo y horario, con los mismos derechos y obligaciones que los demás trabajadores. Cuatro pilares fundamentales trabajan en conjunto para lograr una plena y exitosa inserción laboral: El Joven, la familia, la Asociación Down y la empresa La Asociación Down del Uruguay fue fundada por padres en el año 1986, el esfuerzo y el trabajo realizado durante estos años ha tenido sus frutos en este Sueño hecho realidad Palabras clave: Síndrome de Down; Inserción laboral; Uruguay; empleo con apoyo. 1

2 La Asociación Down del Uruguay es una ONG de padres de personas con Síndrome de Down, sin fines de lucro, fundada en el año 1986 unidos por un objetivo común, defender los derechos de sus hijos e incidir en la comunidad para lograr su inclusión real. 1.- Jóvenes con Síndrome de Down trabajando en nuestro país Cuando nuestros hijos nacieron nunca nos imaginamos que hoy íbamos a estar hablando de la inserción laboral de los jóvenes con Síndrome de Down y menos que eso ya fuera una realidad en nuestro país. Todo se ha logrado con mucho esfuerzo y cuando recién empezamos con esta Asociación y salíamos a buscar algún lugar que los tomaran para trabajar, nos decían que la sociedad no estaba preparada. El ingreso de jóvenes con discapacidad en el ámbito laboral ha sido esporádico en nuestro país. Cada tanto tenemos novedades de algún joven que ha tenido la oportunidad de ingresar a alguna empresa privada, o que trabaja en algún proyecto laboral familiar. Desde el año 2000 uno de los hipermercados con más años en nuestro país ha tenido como política en su empresa, ingresar un joven con Síndrome de Down por cada sucursal inaugurada en el interior del mismo. Desde el año 2007 esta misma empresa comenzó a probar esa experiencia en sucursales de Montevideo (capital) con el apoyo y asesoramiento de la Asociación Down del Uruguay. Hace 9 años que esta empresa TA-TA comenzó con su proyecto teniendo en la actualidad 16 jóvenes empleados de forma directa en todo el país. Sus edades oscilan entre 21 y 38 años. Su cargo es de re ponedor de mercadería, trabajando 4 horas de lunes a viernes, haciendo todos los aportes legales correspondientes que incluye sociedad médica y cobrando el sueldo acorde a su cargo y a su horario, con los mismos 2

3 derechos y obligaciones que los demás trabajadores. Al día de la fecha tenemos trabajando a ocho jóvenes en la capital Montevideo y uno en la ciudad de Pando, apoyados por nuestra Asociación. Y a futuro esta empresa va seguir insertando más jóvenes hasta cubrir la totalidad de sus sucursales. Un joven por sucursal. Este desafío que comenzamos a transitar en el año 2007 fue muy significativo no solo por lo que implica, el que nuestros hijos pudieran tener la oportunidad de trabajar sino que también nos enfrentaba a una tarea que nunca habíamos realizado y no teníamos mucho tiempo para organizarla. Tuvimos entonces, que coordinar esfuerzos entre todas las partes involucradas ha efectos de posibilitar el desarrollo pleno de las habilidades de los jóvenes para la vivencia de su primera experiencia laboral Existen 4 pilares fundamentales que trabajan en conjunto para poder lograr una plena y exitosa inserción laboral de estos jóvenes. No van a ocupar un espacio en una empresa, por el contrario, van a cumplir un rol productivo y se los va a incentivar para que en la medida de sus posibilidades y respetando sus tiempos puedan ir evolucionando y aprendiendo cada día más El Joven es el principal protagonista del proyecto, asume su trabajo, con absoluta responsabilidad, pasión y se convierte en referente entre sus compañeros La familia proporciona apoyo, incentivo, contención y presencia La Asociación Down realiza la selección, prepara el escenario para la inserción y luego brinda el sostén necesario ante dudas, situaciones emergentes e imprevistos. Realiza el seguimiento de los jóvenes La empresa realiza el proceso de inducción, entrenamiento, el seguimiento correspondiente y ofrece la calidad humana de su personal para lograr el propósito del programa 1.2.-Preparación para el ingreso La empresa nos ofrece un ambiente laboral óptimo ya que eligen con mucha detención la sucursal en la que el joven va a ingresar, consideran que no todas tienen las condiciones necesarias para poder llevar una tarea de este tipo. A su vez los gerentes, encargados, tienen que estar a fin de tener dentro de su plantel a un joven con estas características y también asumen como tarea, elegir dentro del personal una 3

4 persona que va a ser el referente para ese joven, teniendo como función enseñarle la tarea, el funcionamiento de la empresa, las normas, horarios, descansos, marcada de tarjeta de reloj y la contención ante cualquier dificultad, acompañándolo a superar obstáculos, estimulando sus logros. Tarea no tan fácil, cuando estamos hablando de personas que no tienen ninguna preparación pero si una sensibilidad especial y un temple que los hace aptos para esta labor La Asociación Down tiene a su vez la tarea de seleccionar al joven de acuerdo al perfil que marca la empresa, en este caso era solo que tuviera buena comunicación, buena conducta, que quisiera trabajar y que se manejara con independencia en relación a la locomoción. No era excluyente el tener lecto-escritura Después de seleccionados los jóvenes y haber tenido entrevistas con los padres para saber si estaban de acuerdo en empezar esta experiencia, realizamos talleres cortos donde la asociación prepara a los mismos para un buen desempeño laboral, donde no se les enseña la tarea, pero si pautas de conducta, obligaciones y derechos, haciendo especial hincapié en cuales son las conductas que no van a ser aceptadas por parte de los empleadores. Que cosas pueden hacer y cuales no, la importancia de la puntualidad, el aseo etc Luego que consideramos que el joven esta relativamente preparado (y decimos relativamente porque como nunca han pasado por una experiencia igual pueden haber conductas o reacciones inesperadas que habrá que resolver en el momento, ya que todos los jóvenes no son iguales y por consiguiente no hay un patrón a seguir.) la psicóloga de la empresa tiene entrevista con los padres y con el joven seleccionado por separado El próximo paso es hacer una reunión en la sucursal elegida, donde participan gerente, encargados, compañero/a que va a ser el referente del joven, la Psicóloga de Tata, los padres y mi participación como encargada de la inserción laboral de nuestra Asociación. Esta reunión tiene como objetivo desmitificar a las personas con Síndrome de Down, que los que van a estar en contacto pierdan sus miedos, que los papás cuenten un poco como es su hijo en su entorno familiar, que intereses tienen, que música les gusta y todos los detalles que consideren necesarios para un mejor conocimiento del joven. A su vez les cuento como es el joven en la asociación, sus capacidades, sus limitaciones y además asesoro a los que van a enseñar la tarea, como es mas fácil que ellos aprendan y características en general de las personas con Síndrome de Down. 4

5 Dándoles una guía de cuales son sus mayores dificultades y como seria a nuestro entender la mejor forma de salvar las mismas También en esa reunión se resuelve la fecha de ingreso y un día para que el joven pueda ir a recibir su uniforme, conocer el lugar de trabajo y a sus compañeros, firmándose el contrato laboral Los jóvenes que han venido ingresando en Montevideo desde el año 2007 en esta empresa son: Nicolás Pan: 30 años, fecha de ingreso 16/4/07, sucursal Centro Gabriel De Poi: 20 años, fecha ingreso 3/6/07, sucursal Shopping Pocitos. 5

6 Federico Rimoldi: 24 años, fecha ingreso 8/8/07, sucursal Cordón. Diego Borghini: 27 años, fecha de ingreso 26/5/08, sucursal Unión. Victoria Modernel: 20 años, fecha de ingreso 9/6/08, sucursal Paso Molino. 6

7 Leandro de la Puente: 21 años, fecha de ingreso 28/7/08, sucursal Portones. Sabrina Trias: 20 años, fecha de ingreso 1/9/08, sucursal Tres Cruces 7

8 Lucía Da luz: 20 años, Fecha de ingreso 10/6/09, sucursal Colón Juan Pablo Toledo, Fecha de ingreso 1/10/09, sucursal Pando este joven no pertenece a la capital pero como en esta ciudad no hay una Asociación que apoye asumimos esa tarea nosotros. 8

9 1.4.- De esta oportunidad de empleo que han tenido estos jóvenes se ha visto una serie de cambios positivos en diferentes niveles: Social: Esta experiencia de casi 3 años en que nuestros jóvenes están demostrando que sí pueden trabajar y de forma excelente, ha provocado que otras tres Empresas hayan ofrecido puestos de trabajo. Una de ellas fue una empresa de limpieza que trabaja en un hospital de nuestro país, donde aquí no fue posible poder insertar a ningún joven con Síndrome de Down por temor de los padres a que contrajeran alguna enfermedad en el lugar de trabajo. Pero de todas formas en diciembre del 2008, ocuparon esos cargos 4 jóvenes con discapacidades intelectuales y una persona con esquizofrenia que concurren a nuestra Asociación. También ofreció un puesto la empresa URUDATA que trabaja con insumos de computación, a este joven se lo contrato para realizar tareas de eliminación de expedientes antiguos y ya se le esta dando otros tipos de tareas en la secretaría. Este año ha ingresado una joven con Síndrome de Down a un Supermercado también cumpliendo tareas de reponedora, empaquetadora, limpieza etc. ya que es un supermercado de barrio pequeño y todos los empleados cumplen múltiples tareas En los propios jóvenes: Han aprendido tareas que nunca habían realizado como reponer mercadería, clasificarla, frentearla, copiar códigos de barra, poner precios, pasar códigos a la computadora, etc. progresando e interesándose en seguir aprendiendo. Adquieren un rol, estatus social y familiar Mayor madurez e independencia, facilitando el pasaje del niño al adulto Aumento de la autoestima, se sienten valorados Mayor seguridad en sus actos Mayor autonomía Aumento de vocabulario Logros económicos Toma de decisiones y aceptación de las consecuencias Resolución de situaciones problemáticas Aprende a organizar su tiempo y actividades 9

10 Aprende a ser responsable de sus actos Lograr auto control Buena relación con sus compañeros y superiores, llegando a tener verdaderas relaciones de amistad que se mantienen fuera del ámbito laboral En los Compañeros de trabajo El ambiente laboral se modifica positivamente El grupo de compañeros se vuelve más tolerante y solidario Aceptación de las diferencias Reconocimiento de las propias dificultades Los encargados y compañeros comentan haber quedado todos muy sorprendidos al ver lo rápido que han aprendido a realizar su trabajo y que el ingreso de los jóvenes ha cambiado la forma de relacionarse entre todos los compañeros: los grupos están más unidos y solidarios, aceptando las diferencias no solo del joven con Síndrome de Down sino también de todos los empleados, siendo más cuidadosos en la forma de comunicarse ya que son un ejemplo de compañerismo, de corrección, de amabilidad, y de respeto hacia el otro, sensibilizando así todo el entorno social. 10

11 Finalizando quiero dejar un mensaje de alegría y satisfacción, de un sueño hecho realidad, de ánimo a aquellos padres que recién empiezan, decirles que se puede, que solo es proponérselo y tener metas claras. No les vamos a mentir, hay que trabajar y mucho, pero creo que vale la pena intentarlo. 11

12 Bibliografía: - Cuilleret Monique. Los trisómicos entre nosotros. No hablemos más de mongolismo. De. Masson. 1985, Barcelona. - Cunningham, Cliff. El síndrome de Down. Fundación Catalana para S. de Down. Paidós. Buenos Aires Edwards, P y Elkins. Nuestra Sexualidad, por una vida afectiva y sexual normalizada. Fundación Catalana para el Síndrome de Down y ediciones Milan Barcelona - Fundación Catalana S.D. Síndrome de Down, Aspectos médicos y psicopedagógicos. Masson S.A. Barcelona, López Melero, M. Competencia cognitiva, autonomía y calidad de vida de las personas síndrome de Down. Universidad de Málaga. 1995, España. - López Melero, M Un proyecto educativo en y para la Diversidad. Universidad de Málaga. 1995, España - Montobbio Enrico. El viaje del Sr. Down al mundo de los adultos. Masson S.A. Barcelona Montobbio Enrico. La Identidad difícil. El falso yo en la persona con discapacidad psíquica. Masson S.A. Barcelona, Nordqvist Inger Sexualidad y discapacidad, un tema que nos concierne a todos. Ministerio de Asuntos Sociales. 1992, Madrid - Gloria Canals Sans, Montse Domènech i Girba. Proyecto aura: una experiencia de integración laboral de jóvenes con sindrome de Down. Barcelona : Milan, D.L El Proyecto Aura-Habitat. noviembre de Invest for Children, 2005."Los beneficios de la integración laboral de las personas con discapacidad en la empresa". Jornada. 12 de mayo de Barcelona - Verdugo, Miguel Ángel. Personas con discapacidad: Perspectivas psicopedagógicas y rehabilitadoras. Madrid: Siglo XXI, 1995; xxvi, 1437 p. - Fundación Catalana Síndrome de Down, 1998; 136..Síndrome de Down: proceso hacia la vida adulta : Recopilación de las ponencias de las VI Jornadas Internacionales sobre el síndrome de Down. Barcelona 12

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