Titulares. A la vuelta de la esquina PERÚ. Hitos 2012: Trazando el camino. Por el Buen inicio del año escolar

Transcripción

1 PERÚ Minitrio d Educción!! Juv, 5 d mrzo d 0 Boltín informtivo Nº 0 Titulr Hito 0: Trzndo l cmino Por l Bun inicio dl ño colr Fortlcindo l Lidrzgo pdgógico n l pí Tllr intrno Unificndo critrio Drm tm A l vult d l quin Antproycto d Ly d Orgnizción y Funcion dl MINEDU incorporrá port d l conult públic prvio u nvío l PCM y l Congro d l Rpúblic. Rglmnto d Orgnizción y Funcion (ROF), y Cudro d Aignción d Pronl (CAP) modificrán l d mrzo, como lo tblc l Ly d Pruputo Público 0, y n l mrco dl proco d rtructurción dl MINEDU. Avnc dl compndio normtivo dl ctor ducción drrollrán n coordinción con l MINJUS. Proput d implificción dminitrtiv y Mnul d 0 procdiminto intrno d l d MINEDU finlizrá fin d m. Pln d Drrollo d l Pron 0 prntrá trtgi d cpcitción l pronl MINEDU pr l prnt ño. Amigo d l Educción: Con l dciión d comprtir cd uno d utd l furzo qu vin implmntndo l Minitrio d Educción n l proco d l gtión ductiv dcntrlizd, prntmo l primr boltín informtivo OAAE n cción, l cul ditrá mnulmnt. Sguro d u grdo, qudmo l pr d u comntrio : mto@mindu.gob.p vtllri@mindu.gob.p

2 Hito 0: Trzndo l cmino A continución dcribn lo hito qu qurmo conguir pr l 0 Gtión dcntrlizd Drrollo orgnizcionl y mjor continu d proco intitucion Gtión dcntrlizd Fortlciminto d cpcidd pr l gtión y l compñminto 4 Proco pdgógico y procdiminto dminitrtivo d un MED rtructurdo, y d l gtión dcntrlizd, hn ido rdiñdo n b un modlo d gtión qu tind l intitucion ductiv y u divridd. LINEAS DE ACCIÓN Rtructurción y rdiño d proco clv dl MED. Lín b dl mp normtivo y rjut d dipoitivo lgl ocido. Simplificción y modrnizción dminitrtiv. Rdiño orgnizcionl dl MED y itnci técnic proco d rtructurción o rdiño orgnizcionl n rgion obr l b d dfinición d modlo d gtión d u PER. Autoridd, quipo técnico y funcionrio fortlcn u cpcidd y on compñdo por l MED pr l bun gobirno y l gtión pdgógic por rultdo. LINEAS DE ACCIÓN Fortlciminto d cpcidd quipo MED pr l gtión intitucionl y l compñminto d gobirno rgionl n proco clv. Fortlciminto d cpcidd d utoridd, funcionrio y quipo técnico rgionl pr l bun gobirno y l gtión por rultdo n ducción. Drrollo d l IE Gtión d l Intitucion Eductiv LINEAS DE ACCIÓN Gtionr l cmbio d lo Proco Pdgógico cntrndo tod l Orgnizción n lo Aprndizj (II.EE) Rcuprción y firmción dl lidrzgo pdgógico Mrco dl bun dmpño. Pln fortlciminto d cpcidd implmntdo. Dirctor vludo. Afinzminto d Rd y fortlciminto d l utonomí d l I.E. Linminto pr l diño implmntción d modlo d gtión. Rd ductiv n funcionminto n UGEL foclizd. Fomnto d l utovlución y crditción d l I.E. como práctic d bun gtión Etrtgi concrtd con IPEBA y FONDEP pr l 4 utovlución y crditción d I.E. Promoción d un gtión prticiptiv y dmocrátic Linminto pr l gtión prticiptiv n l I.E. Etrtgi d orgnizción y prticipción tudintil. P R O D U C T O S

3 Por l Bun inicio dl ño colr Jornd d informción Dirctor B jo l conign d involucrr lo dirctor d intitucion ductiv n l movilizción ncionl Cmbimo l Educción Cmbimo Todo, l Unidd d Cpcitción n Gtión d l OAAE llvó cbo l Jornd d Informción pr dirctor d IE d Lim Mtropolitn, l qu rlizron n cd un d l it UGEL d l cpitl dl l 8 d fbrro, con l fin d grntizr l bun inicio dl ño colr. Aquí motrmo l cobrtur rpctiv. URL 588 x.php?id= tici/ind.gob.p/no.mindu

4 Por l Bun inicio dl ño colr Cmpñ d difuión con pdr d fmili y APAFA Y como no podí r d otr mnr, l Cntro d Cpcitción Crlo Cuto Frnndini tmbién tuvo un gnd muy ctiv con l involucrminto d lo pdr d fmili n l grn movilizción ncionl por l trnformción d l ducción. Bjo t mrco, l CCCCF logró jcutr un ri d cmpñ d difuión con pdr d fmili n cd un d l it UGEL d Lim mtropolitn, qu incluyron fri, pcll, dfil, tllr, y coordinción con dirignt, nfocndo tm como l APAFA, l CONEI y lo Vlor n l fmili.!! o n m l Afich URL id=5 ndx.php? /notici/i du.gob.p.min 4

5 Fortlcindo l Lidrzgo pdgógico n l pí Dirctor d IIEE Rurl y d Frontr cpcitdo pr grntizr l bun inicio dl ño colr Inform Conform l polític priorizd d Etdo d foclizr l zon rurl y má pobr dl pí, umid por l ctor ducción, implmntó por primr vz un cpcitción d lto nivl dirctor d intitucion ductiv qu no hyn tnido l oportunidd d rcibir lgun cpcitción o formción pcilizd. El riguroo proco d lcción culminó con l formción dirctor provnint d zon rurl y d frontr d 4 rgion dl pí, jcutdo xitomnt trvé d l linz MED ESAN, n l mrco dl VI Progrm d Alt Epcilizción n Gtión Dirctor d Intitucion Eductiv, l cul fu drrolldo n do progrm prllo: Progrm d Alt Epcilizción n Gtión Eductiv (PAE), drrolldo por ESAN dl 09 d nro l 7 d fbrro, tuvo qu tmátic: dminitrción gnrl, conomí, intgrción d l tcnologí l cul, hbilidd dirctiv, gtión dl conociminto, nálii trtégico, ngocición y mnjo d conflicto, ntr otro; formulándo trbjo intgrdor drrollr por quipo durnt l trncuro dl prnt ño 0. Progrm Complmntrio d Cpcitción, drrolldo por l MED trvé d do j: jornd d cpcitción n tm rlciondo l prioridd d polític dl ctor y lo proco clv pr implmntr l polític; y l orí pronlizd dirctor por pcilit dl MED pr l formulción d lo trbjo intgrdor. 5

6 Fortlcindo l Lidrzgo pdgógico n l pí Logro Lo dirctor hn fortlcido u cpcidd grncil pr orgnizr un gtión colr qu prmit: logrr lo mjor prndizj poibl d lo tudint, promovr un quipo d trbjo compromtido y gnrr linz y coordincion pr logrr u objtivo y grnticn un bun inicio dl ño colr. 4 S hn formuldo proycto intgrdor pr l mjorminto d l clidd ductiv n u rpctiv cul, loclidd y rgión; proco qu rá compñdo por l Minitrio d Educción, l Rgion, y l orí d ESAN. Lo prticipnt conocn l polític priorizd dl ctor pr l quinqunio y tán compromtido con gnrr condicion pr l rform d u intitucion ductiv. El lidrzgo pdgógico h ido fortlcido, y rá rfljdo n l gtión i n t i t u c i o n l c n t r d n l o prndizj, dinmizndo l ducción n u comunidd. S finz l linz trtégic con l ctor privdo, con l oportunidd pr crr un conorcio d intitucion formdor. El Vicminitro d Gtión Intitucionl dl Minitrio d Educción, Frnndo Bolño Gldó, quin itió l crmoni d cluur dl VI Progrm d Alt Epcilizción n Gtión Dirctor d Intitucion Eductiv, flicitó l xclnt dmpño d lo prticipnt. Utd on l punt d lnz d lo furzo dl gobirno pr logrr l grn trnformción d l Educción, y indo mjor dirctor y lídr d u comunidd tmo guro qu vmo logrr t objtivo ñló Frnndo Bolño, rconocindo qu t progrm l prmitirá ntndr mjor l oportunidd y dfío d l ducción prun n u rpctiv comunidd. Aimimo, nunció qu l MED drrollrá un pln d fortlciminto d comptnci y lidrzgo pr todo lo dirctor dl Prú. Lo qu ncit nutro pí dmá d grnt on lídr. El lidrzgo prt d un opción y compromio pronl con l xclnci y l clidd bdo n l étic porqu l ducción probblmnt l tr má importnt qu nutro pí tin qu rlizr i qurmo vnzr hci un drrollo ocil intgrl, cotó. 6

7 Fortlcindo l Lidrzgo pdgógico n l pí Crctrizción d prticipnt dirctor d cundri Rurl frontr dirctor Frontr, Rurl y Bilingü dirctor d zon Rurl y bilingü dirctor d primri dirctor d cundri rurl dirctor multigrdo rurl Dirctor rurl EIB dirctor primri rurl. dirctor primri rurl bilingü 4 dirctor primri multigrdo rurl bilingü dirctor inicil rurl bilingü. dirctor d primri rurl bilingü dirctor primri rurl bilingü dirctor d inicil. Dirctor d Primri cundri urbn qu tind l poblción rurl dirctor primri rurl d cundri urbn qu tind l poblción rurl dirctor d primri rurl. Bilingü. 4 dirctor primri multigrdo: d zon rurl bilingü, d zon frontr dirctor d primri multigrdo dirctor primri multigrdo rurl bilingü 7

8 Tllr intrno Unificndo critrio C omo y tblcido, por gund vz, fuionó l ntuimo y l prticipción ctiv n l Tllr intrno Unificndo critrio OAAE 0, rlizdo l dí mrt d fbrro n l Cntro d Cpcitción Crlo Cuto Frnndini, con l itnci d todo lo colbordor y lográndo cumplir con l xpcttiv dd n compñí dl clor típico d vrno. El tllr fu inugurdo por l jf d l OAAE Joé Lui Grgurvich, quin no hizo mnción d lo Hito tblcido pr l prnt príodo 0, y l qu dbmo volcr todo nutro furzo pr logrr l objtivo trzdo. Sguidmnt, lo quipo d trbjo unificron pr prntr lo vnc u rpctivo pln d trbjo pr lugo xponrlo y comprtirlo l plno. Finlmnt, dio pcio lo comntrio y prcicion qu furon importnt pr rflxionr y mjorr l trtgi intrvncion qu rliz cd unidd y cntro d cpcitción. pr ó l oción h c v ro p u lo migo q Pr crrr, d id v á ño m ro y rcordr un l m d n t n r u d ño y cumpliron licitdo hpp o l o d n n Rocío y fbrro, nto Hydi, Libr, r p u o y lo birthdy to do pr r jo m lo Judith, cumplñro 8

9 Drm tm Orgnizción intrn d l OAAE OAAE Joé Lui Grgurvich Vldz Emild Cruzdo jgrgurvich@mindu.gob.p Violt Slin Emild Cruzdo Héctor Aguilr Hydi Frryr Libr Ponc Judith Cndl Hubrt Villnuv Gldy Chung Migul Purizc Edwin Flor Edurdo Timoto Jun Crlo Arujo Equipo Adminitrtivo Equipo d Comunicción y Sitmtizción Enriqu Mto Vrónic Tllrí OyM Dvid Epino Murrugrr Judith Cndl dpino@mindu.gob.p UCG Crlo Silv Flor Hydi Frryr cilv@mindu.gob.p Hydi Frryr UDECE Crlo Silv Flor cilv@mindu.gob.p Rdiño d proco Ajut normtivo Simplif. Admin. Drr. Orgniz. Fortlciminto d cpcidd n Gtión Gtión d IIEE Fmili y Comunidd Gldy Chung Ttin Mchico Frrr Mizondo Miluk Grro Jckon Mogrovjo Pulo Il Elin Portugl Ptrici Vldivi Ro Alv Vlnt Toro Ivn Durán Srgio Jim Mónic Díz Obci Vílchz Jvir Gllo Jorg Rátgui Grcil Sndovl Mrino Clro Jic Lópz Din Urquig Ndd Angulo Jnt Príncip Joé Plz Ptrici Roj Hrnán Lurcio Ltici Pinto Zrin Niqun Jnni Gllo Clr Roc Tni Cárdn Rocio Colc Mrit Vilchz Jun Joé Cill Elv Solorio Frncic Alv Brígid Prz Víctor Sifunt Victori Sntillán An Mónic Mrtinz Joé Lui Pryr Violt Cunc Cntro d Cpcitción Crlo Cuto Frnndini Hugo Punt Abl Morán Héctor Pumyuli Jcqulin Condori Alx Rmirz Hubrt Villnuv 9