Centinelas de la salud de los pueblos indígenas de Costa Rica (CESPI)

Transcripción

1 Centinelas de la salud de los pueblos indígenas de Costa Rica (CESPI)

2 De qué se trata? Un sistema de información de la salud en los pueblos indígenas de Costa Rica. Recolección, análisis y diseminación de información. Para la promoción y protección de la salud de los pueblos indígenas.

3 Meta de CESPI Fortalecer la cultura de análisis en los niveles locales sobre la salud de los pueblos indígenas, que suministre evidencia relativa a la equidad, calidad y resultados de los servicios de salud en la población.

4 Por qué es necesario CESPI? Faltan los datos necesarios para caracterizar las situaciones de salud de los pueblos indígenas. Son abundantes, pero se carece de la capacidad de analizarlos y utilizarlos.

5 Elementos a monitorear por CESPI Estado de salud, Uso de los servicios de salud Participación social en salud.

6 CESPI identifica Equidad, calidad e impacto El concepto de equidad incluye las visiones de: género, etnia y generación.

7 Primer objetivo Crear el proyecto de automatización de la vigilancia de la salud de los pueblos indígenas, para la sistematización de la información proveniente de los servicios de salud. de forma permanente para su comunicación periódica.

8 Resultados esperados del primer objetivo Análisis de las situaciones de salud desde la perspectiva de la equidad La pronta información de situaciones agudas que permite la respuesta rápida.

9 Actividades para el logro de este primer objetivo Creación de lineamientos Refortalecimiento de la estructura organizativa Mejoramiento en la devolución de la información Evaluación del sistema de vigilancia epidemiológica

10 Segundo objetivo Implementar investigaciones epidemiológicas de base poblacional que incorporen las voz de las comunidades para la planificación de los servicios de salud.

11 ASIS Participativos Talleres de participación popular en salud Encuesta de riesgos domiciliarios

12 Objetivos de los talleres de participación popular en salud Identificar los principales problemas de salud sentidos por las comunidades. Determinar la magnitud y distribución de los problemas de salud encontrados.

13 Objetivos de los talleres de participación popular en salud Analizar los principales factores explicativos de la ocurrencia de estos problemas de salud. Reconocer las medidas tomadas por las familias y la comunidad a los problemas de salud, las dificultades encontradas; así como de los resultados obtenidos.

14 Características de la boleta de vigilancia de riesgos domiciliarios Simplicidad Pueden usarse de forma ágrafa Carácter prospectivo Evalúa el desarrollo de riesgos familiares

15 Riesgos familiares incluidos 1. La familia no tiene agua por tubería dentro de la casa 2. La familia no tiene letrina 3. Hay más de siete personas en la familia 4. Hay una o más personas en la familia mayores de 15 años que no saben leer

16 Riesgos familiares incluidos 5. Hay una mujer embarazada en la familia 6. Hay al menos un niño menor de seis años en la familia 7. Hay algún niño menor de seis años con desnutrición en la familia

17 Riesgos familiares incluidos 8. En el último año ha muerto algún niño menor de seis años en la familia 9. En el último mes ha habido algún niño con diarrea en la familia 10.En el último mes ha habido algún niño con resfrío o bronquitis en la familia

18 Aplicación de estudios epidemiológicos de base poblacional Estado de salud Uso de los servicios de salud. Participación social Impacto. Uso de productos naturales y plantas medicinales. Equidad Calidad de la atención Costos familiares y comunitarios.

19 Ciclos de medición Canalización del problema Marco de medición Recolección de datos Encuestas Grupos focales Análisis de los datos Comunicación de los resultados

20 Niveles de comunicación En los niveles de toma de decisiones Defensoría de los Habitantes entre otros. Devueltos a las comunidades para la movilización social y la educación popular en salud. Comunicación científica de los resultados.

21 Tercer objetivo Construir capacidades locales en las instituciones y comunidades para el desarrollo del sistema de vigilancia de la salud.

22 Desarrollo de capacidades Capacitación del personal en: Informática comunitaria. Uso de la intenet Capacitación en la medición de la equidad en salud desde la perspectiva de genero, etnia y generación. Capacitación a líderes comunitarios en vigilancia activa de la salud