QUÉ ES UN CAMPAMENTO ESTABLE?
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- Luis Robles Soto
- hace 8 años
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1 QUÉ ES UN CAMPAMENTO ESTABLE? El campismo es un deporte que se practica al aire libre, consiste en salir de campamento o estancia en algún lugar, donde se puede explorar el medio ambiente natural y deleitarse con los paisajes y senderos, practicar deportes en la naturaleza o simplemente descansar. Es una comunidad que desenvuelve su vida en un lugar apacible, alejada del ruido habitual, a la vera de un río al pie de una montaña, a la orilla de un lago o en las cercanías del mar, que se aleja de la ciudad, para encontrar en el seno de la naturaleza la tranquilidad y el sosiego que la vida ciudadana no tiene. El campamento es una escuela para niños y también para mayores, donde las lecciones que reciben, los consejos, las satisfacciones recibidas, los hábitos y la experiencia adquiridos perduran como impresiones imborrables a través del tiempo. Campamento Estable o Permanente: son los que corresponden a establecimientos preparados a tal fin. Generalmente proveen de agua, baños y duchas así como también de lugares apropiados para cocinar. Pueden ser cabañas de material, con construcciones colectivas grandes. Albergan gran número de acampantes a la vez, y permiten una estadía mayor a 5 días. La diferencia con los volantes o móviles, que tienen la característica de ser una especie de aventura en su máximo grado, es que éstos, al solo acampar para dormir o para descansar, supone que cada miembro del campamento debe llevar consigo los elementos que ha de utilizar durante varios días. Y que este campamento tiene un reducido número de participantes. COMPLEMENTAR ESTE TEMA DENTRO DEL PORTAL: TEXTO: CAMPAMENTOS EN CARPAS Clasificación general de los campamentos A- por sus características 1. fijo: Este tipo requiere por lo general lugares que brinden comodidad y distracción. El equipo a llevar es pesado porque abastecerá las necesidades del grupo durante la estadía. Como por consiguiente el traslado de los bultos es complicado, debe elegirse lugares de acampe cercanos a estaciones de trenes o de ómnibus, o carreteras de gran circulación donde es posible a veces contar con los buenos servicios de conductores de vehículos particulares. 2. permanente: Son los predios que poseen instituciones oficiales y privadas para solaz de sus asociados que pueden acampar con máximo de comodidades, como ser luz eléctrica, agua fría y caliente, sanitarios, servicios médicos, teléfono, etc. Estos lugares reciben acampantes durante todo el año y ofrecen también la atención de personal de limpieza y vigilancia. 3. base: Se denominan así a los que cumplen funciones de abastecimiento a los grupos que se distribuyen por los alrededores, o a expediciones de caza o de viajes exploratorios. Sin embargo, sus reales funciones las cumplen en la montaña, sirviendo de abastecimientos a los andinistas. B- por número de participantes 1. individual: El campamento individual, es para algunos el campamento por excelencia otorgando a quien lo realiza independencia absoluta ya que al no tener que compartir la excursión realizara ésta a su antojo. Pero requiere una alta moral deportiva y un gran valor y confianza en si mismo, además de que correrá por exclusiva cuenta del acampante el sortear cualquier dificultad que se le presente ya que lo mas factible es que no encuentre ningún tipo de auxilio en las solitarias regiones por las que se interne. Como es obvio, la mochila transportará todo el material necesario, incluyendo la carpa y la bolsa de dormir, por lo que es recomendable que estas sean livianas y compactas. También el equipo de cocina y las prendas de vestir habrán de reducirse a una expresión mínima. Estas limitaciones varían fundamentalmente cuando se cuenta con algún medio de locomoción, como ser un automóvil, moto e incluso bicicleta, ya que en ese caso es el vehículo quien transporta la carga. 2. colectivo: Son los organizados generalmente por colegios u otras instituciones, persiguen normalmente una finalidad educativa y social. Esta forma es ideal para iniciar a aquellos que no poseen experiencia previa en la vida de campamento y de relación comunitaria. La institución organizadora facilita a los participantes todo lo que éstos necesitan alimentos, primeros auxilios, sanitarios, etc. a cambio de una cuota módica.
2 INFRAESTRUCTURA NECESARIA a. Zona de cabañas construidas con diferentes materiales (ladrillos, madera). Con capacidades que pueden ir desde 4 a personas. b. Duchas y servicios higiénicos, distribuidos. c. Cocina colectiva o por cabañas y fuegos exteriores, en zonas de uso comunitario. d. Salón comedor de uso colectivo para actividades físicas, sociales, expresivas, etc. e. Un edificio para gestión del complejo, enfermería, lavaderos. f. Cabañas para el personal. g. Espacios al aire libre con diferentes canchas y otras actividades. h. Puede tener parcelas para carpas. INTEGRACIÓN DEL PERSONAL (dependiendo de cada organización) Lo ideal es un funcionamiento con estructura "horizontal", donde se trabaje en reuniones de equipo, se planifique, actúe y evalúe en conjunto. Dirección o equipo de Dirección Será quien planificará, dirigirá y evaluará el programa del campamento en conjunto con su equipo. Responsable de la buena marcha del campamento en cuanto al desarrollo del programa elaborado: orden, control y eficacia. Con capacidad de coordinación, supervisión, administración (de recursos materiales y humanos), manejo de las relaciones públicas. Encargado/a de las Relaciones Publicas Será la cara visible del campamento, se encargará de solucionar los diferentes problemas en cuanto al bienestar de los participantes que se vayan presentando. Administrativo/a Logístico/a Es responsable directo/a de la administración de fondos: compras, materiales alimentación, botiquín. Deberá conocer la planificación en su total dimensión y el programa a desarrollar. Se hará cargo de la organización previa, informes inicial y final, gestiones y trámites. Médico/a Cuida la salud de los acampantes, señala los cambios de alimentación y ajustes necesarios en el menú, indica los tratamientos, medicación, lleva un registro profesional de los casos atendidos. Cocineros/as y Cocinero/a Jefe Maneja lo referente a la alimentación. Es el encargado de organizar los menús de acuerdo a las actividades que se están realizando. Jardinero, cuidará en entorno. Intendente/a y Auxiliares de Servicio Coordinan la tarea que realizan con el responsable del área en la que se desempeñan. Coordinador Pedagógico o Director de Deportes y Recreación y demás docentes Confecciona el programa junto a su equipo, supervisa, adapta según las circunstancias, los recursos materiales y humanos. Realizan una evaluación de lo realizado. Otros. REGLAMENTACIONES INTERNAS En general todos los campamentos estables cuentan con una reglamentación interna, que es informada cuando se hacen las averiguaciones acerca de las condiciones del mismo. En ella se establecen algunos puntos importantes: 1. Las normas de convivencia y disciplina. 2. Estadía: cantidad de personas, tiempos, costos. 3. Infraestructura a usar. 4. Programación ofrecida. 5. Horarios. 6. Menús. 7. Presencia de mascotas.
3 Muchas veces, cuando son grupos grandes, éstas pueden ser modificadas para adaptarse a las circunstancias. EJEMPLO DE PROGRAMA DIARIO Este va a depender de: la edad de los acampantes, de su experiencia anterior, del lugar, del clima, del objetivo de la institución, etc Levantarse, aseo de cabañas, higiene personal, etc Izar la bandera, Saludo al Sol, pequeña actividad en conjunto Desayuno Tiempo libre Actividades físicas, natación, deportes Almuerzo a 14:30 Descanso (obligatorio) a Juegos en los alrededores. Natación. Juegos extensos Merienda a Recreo y juegos de campamento Cena Fogata o Juegos nocturnos A dormir CLASES DE JUEGOS PARA CAMPAMENTOS Se los puede clasificar así: - De presentación o rompehielos - De conocimiento - De expresión, - De habilidades - De descanso - Para días de lluvia - Para el agua, la arena, o el campo - Para la noche, nocturnos - Para los desplazamientos - Grandes juegos - Alrededor del fogón o de veladas COMO PREPARAR UNA SALIDA DE CAMPAMENTO Previamente: DIFUSION Y PROPAGANDA o Circulares a alumnos o asociados. o Carteles - Afiches - Diarios - Murales - Carteleras - Boletín - Revista - Folletos. o Otras formas. LA INSCRIPCION o En Formularios - Planillas. o Entregar Normas - Instrucciones. o Recibir Autorizaciones de Padres. o Crear la Nómina de inscriptos con datos personales de utilidad. REUNION DE PADRES o Dar información. o Gestiones y Permisos especiales. o Solicitar Colaboraciones. o Presentar a los docentes y el programa (en caso de ir). o Solicitar el certificado médico. o Entregar lista con el equipo personal a llevar, aclarando la identificación de cada cosa. o Locomoción INFORMACION A LOS PARTICIPANTES
4 o Reuniones. o Circulares - Boletín, Revistita o Folleto. o Presentación del programa con relación a expectativas, necesidades, inquietudes e intereses o confección del mismo en conjunto (posteriormente a haber obtenido un diagnóstico grupal). o Presentación o confección del Menú. o Elección de formas de financiación. REUNIONES DE AMBIENTACION o Encuentros Sociales en el club, Colegio, etc. o Salidas de 24 hs. o Clases, cursillos, talleres, actividades. o Distribución de tareas. Tareas Posteriores a realizar por todos los participantes EVALUACION DE RESULTADOS o Integración del grupo. o Conveniencia o inconveniencia. o Apreciación final del equipo docente. EVALUACION DEL PROGRAMA o Objetivos. Actividades. Personas. o Evaluación Área Servicios (Organización). o Evaluación Área Pedagógica (Programa). En algunos casos, los establecimientos educativos pueden requerir los siguientes datos: Informe Final Agradecimientos. Reuniones de Padres / Acampantes. Ordenamiento - Limpieza - Reparación e Inventario de Materiales utilizados. Balance del campamento: o Facturas - Boletas - Vales y Tickets. o Entradas y Salidas. o Presentación de la Rendición de Cuentas (Resumen por rubros). o Aprobación del Resumen de Cuentas por las Autoridades. Publicaciones - Carteleras. Cuestionarios - Encuestas Post-Campamento. Sugerencias. Exposición o Intercambio de Fotografías, Videos, etc. Rutina de campamento QUÉ SE DEBE TRAER AL CAMPAMENTO? ROPA PARA 8 DIAS Equipo deportivo 1 pantalón jean Traje de baño Camisetas Medias y ropa interior Campera de abrigo Championes 2 pares Ojotas Botas de lluvia en invierno Ropa de dormir Ropa para disfraces 2 Toallas Todos los implementos deben venir debidamente marcados. ELEMENTOS DE ASEO y ACCESORIOS Cepillo y pasta de dientes Champú Peine o cepillo para el pelo Filtro solar Repelente contra insectos Jabón y jabonera Desodorante Cantimplora o botella de agua Equipo de lluvia Sobre de dormir Linterna Medicamentos recetados Pilas Libreta de apuntes
5 Material Recopilado para Uruguay Educa Prof. Cecilia Bruny textos -- proyectohttp:// imágenes nkljm8/s400/campamento_chanavayita.jpg&imgrefurl= g= 85qNEUKN6LPYqqk7P2Nnlsyp4UY=&h=300&w=400&sz=47&hl=es&start=140&tbnid=- 76ZQ2v34dTp3M:&tbnh=161&tbnw=258&prev=/images%3Fq%3Dcampamentos%2Bescolares%26hl%3Des%26biw%3D 1276%26bih%3D653%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:10%2C4795&itbs=1&iact=hc&vpx=392&vpy=353&dur=2078&hovh=1 94&hovw=259&tx=251&ty=120&ei=SztTTOHnDIH48AbH55mVBQ&page=10&ndsp=15&ved=1t:429,r:6,s:140&biw=1276& bih=653
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