Acta y acuerdos adoptados JORNADAS sobre EMPLEO, UNIVERSIDADES Y ENSEÑANZA. Viernes 8 y Sábado 9 de noviembre de 2013

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1 Acta y acuerdos adoptados JORNADAS sobre EMPLEO, UNIVERSIDADES Y ENSEÑANZA Viernes 8 y Sábado 9 de noviembre de 2013 Lugar: Salón de Actos del COITT. C/ General Moscardó, nº 33. Madrid Reunidos en Madrid, en la sede del Colegio en la C/ General Moscardó número 33, en horario de 15,30 a el viernes 8 de noviembre de 2013, y de 9h a 15h el sábado 9 de noviembre de 2013, con la asistencia de: Viernes 8 de noviembre - Ascensión Giner. Responsable Comisión Universidades COITT. Asociación Murciana COITT - Andres Carrión. Asociación Castilla la Mancha COITT - Ruben Caravaca. Asociación Murciana COITT - Jose Manuel Rodriguez. Gestor de la bolsa de empleo del COITT - Alvaro Portal. Demarcación Andaluza COITT - José Antonio Rodriguez. Demarcación Andaluza COITT - Yolanda Martinez. Demarcación Valenciana COITT - Sebastián Suarez. Demarcación Canarias COITT - Javier Marqués. Responsable Red de Enseñanza COITT. Demarcación Valenciana COITT Sábado 9 de noviembre - Ascensión Giner. Responsable Comisión Universidades COITT. Asociación Murciana COITT - Andres Carrión. Asociación Castilla la Mancha COITT - Ruben Caravaca. Asociación Murciana COITT - Jose Manuel Rodriguez. Gestor de la bolsa de empleo del COITT - Alvaro Portal. Demarcación Andaluza COITT - José Antonio Rodriguez. Demarcación Andaluza COITT - Yolanda Martinez. Demarcación Valenciana COITT - Sebastián Suarez. Demarcación Canarias COITT

2 - Javier Marqués. Responsable Red de Enseñanza COITT. Demarcación Valenciana COITT - Isidoro Garcia. Comisión Empresa y Empleo COITT. - Pedro Pantoja. Vicedecano COITT. Demarcación Valenciana COITT. - Jose Javier Medina. Decano COITT. Presidente de AEGITT. Desarrollo de la sesión y acuerdos adoptados - Antes de empezar las jornadas, nos presentamos todos, y comentamos algunos aspectos a mejorar en el Colegio por el bien de todos. Varios temas ganaron en los comentarios, las redes sociales (de las que hablamos el sábado), la comunicación en nuestro colectivo (que muchas veces no llega de la forma adecuada) y la formación demasiado cara. - También se habló de que debemos empezar a cambiar los hábitos y dejar de llamarnos TELECOS, y pasar a denominarnos INGENIEROS (labor compleja y que debemos defender todos), ya que no cierra el campo de las atribuciones de los telecos pero abre muchos más ámbitos en nuestras atribuciones, y no nos encasillan. Tema Universidad - Se empezó con el tema de la formación del COITT, ya que esta entre medias de la Comisión de Universidad y la de Red de Enseñanza. Se estableció una mesa redonda donde se expusieron muchos temas sobre los cursos, que si deben ser gratis, que si deben ser más baratos, etc. Al final se establecieron varios acuerdos: o Los cursos debemos intentar que sean más económicos para los Colegiados/Precolegiados, sobre todo los que están desempleados. o Los precios para los NO Colegiados/Precolegiados deben ser mucho más caros, que haya diferencia entre precios de Colegiado y el de NO Colegiado, para fomentar que la gente se colegie por tener condiciones económicas ventajosas. Al menos que sea el precio del NO Colegiados sea el doble que el del Colegiado/Precolegiado en todos los cursos. o Fomentar la formación semipresencial en los territorios para fomentar el networking. Por ejemplo, curso teórico online, con dos tardes presenciales. o Que los cursos de formación los impartan docentes colegiados, para fomentar los cursos de calidad entre nuestros docentes cualificados, que los hay y muchos. Si no encontramos docentes en nuestro colectivo los buscaremos en otros colectivos, pero siempre docentes colegiados aunque sea en otro colegio profesional. Fomentemos la colegiación. o Vamos a intentar que la formación sea oficial para la administración, así será válida para los concurso/oposición de todos los ámbitos, docentes,

3 ayuntamientos, etc Esto se pondrá en marcha de forma descentralizada en la Red de Enseñanza que se va a crear. o La formación que imparta cada demarcación/asociación se colocara en la web del COITT central, así como también se colocara en los mails que se envían a todo el territorio nacional, para así poder enterarse todos las demarcaciones de lo que se hace en otras. Solo se difundirá entre todos los Colegiados toda la formación de todos los territorios, pero cada demarcación podrá seguir con su política de formación, que no hace falta que sea igual que la central, como está pasando ahora. o Los cursos presenciales o semipresenciales debemos empezar a ponerlos sábados y domingos, para que los colegiados que trabajen puedan asistir. Han sido pioneros en Valencia, y de los últimos cuatro se han impartido tres de forma satisfactoria. - Los alumnos cuando salen de bachiller o de ciclos formativos, no saben que titulación elegir, y menos ahora con los líos de los nombres en los grados. Se comentó el mismo tema que en la última CODIGAT. o Acuerdos Poner en la web nacional un apartado con todas las titulaciones a nivel nacional de todas las Universidades que impartan una titulación habilitante para la profesión de Ingeniero Técnico de Telecomunicación. Esto ya se acordó en la última CODIGAT y aún no se ha insertado. Este trabajo lo realizara y coordinara Ascensión, como responsable de la Comisión de Universidad. - Ascensión nos pidió votar varios acuerdos, y todos fueron favorables para su puesta en marcha inmediata: o Cada Demarcación y Asociación nombrará a un delegado de Universidades que establecerá comunicación con Ascensión y el responsable de Universidad de la demarcación y/o asociación, para tomar decisiones y ayudarse mutuamente. o Cada Demarcación y Asociación se compromete a hacer una visita anual a cada Escuela de su territorio a dar la charla Para qué sirve el Colegio. Todos utilizaremos las mismas imágenes y ayuda, que nos aportará Jose Javier Medina. o Cada Demarcación y Asociación se compromete a estar en contacto con el delegado de cada Escuela de su territorio. Será la mano interlocutora entre el Colegio y la Escuela. o En cada Escuela habrá un tablón de anuncios del Colegio, que gestionará el delegado de la Escuela con ayuda del responsable de Universidades de la demarcación. En cada tablón estará el logo del COGITT, no el de cada

4 demarcación, para unificar todos, aunque cada Demarcación podrá poner sus datos, evidentemente. o Los delegados de las escuelas, como compensación, asistirán gratuitamente al Degraitel que se celebra todos los años, que se intentará realizar cerca de la cena de Navidad, para así que asistan los delegados y hacer colegio. o Las comunidades que no tengan asociación y/o demarcación serán responsabilidad de Ascensión como Responsable de Universidades del Colegio, aunque podrá pedir ayuda a demarcaciones limítrofes para su difusión. Tema Red de Enseñanza - Javier Marqués, responsable interino de la Red de Enseñanza pidió tomar varios acuerdos de la forma más inmediata posible, y otros que se tomarán cuando se cree una estructura territorial de la Red de Enseñanza, ya que a nivel nacional no se puede trabajar, por ser la educación distinta en cada Comunidad. o Acuerdos inmediatos: Crear una Red de Enseñanza territorial, para lo que se pedirá a cada demarcación y/o asociación, que nombren a un responsable de la Red de Enseñanza. Todos los responsables se reunirán en Madrid en una Jornada de trabajo para estudiar las decisiones oportunas y las ya tomadas en esta reunión. Se creara un apartado en la web del COITT sobe la Red de Enseñanza, que estará distribuido por territorios, y que gestionara cada responsable territorial lo que se publique en dicho apartado. El responsable de la Red de Enseñanza Nacional gestionará los territorios sin demarcación y/o asociación. En cada Revista ANTENA del COITT se establecerá una hoja como mínimo de la Red de Enseñanza, con información importante sobre dicho tema. Se acordó por todos de forma unánime que Javier Marqués sea el presidente de la Comisión de Enseñanza y que coordine todas las acciones de dicha comisión. o Acuerdos después de la creación de una Red de Enseñanza Territorial: Cada Demarcación y/o asociación creará una base de datos con los docentes universitarios y no universitarios colegiados que tengamos. También se incluirán en ella los que quieran dedicarse a la docencia. Se estudiará un modelo tipo en la reunión de la Red de Enseñanza.

5 Se realizará un modelo de carta oficial firmada por el Decano del COITT para los siguientes asuntos: Petición de que la figura de Coordinador TIC en los Institutos de secundaria y de FP se la del ITT. Apoyo a asignatura de Tecnología en ESO y Bachiller. o Para el Ministerio. o Para cada Comunidad Autónoma. o Para la Asociación de Profesores de Tecnología. Petición de inclusión de los ITT en las especialidades de Informática, Dibujo y Construcción. Buscar ofertas de trabajo docente en academias, institutos concertados, institutos privados, etc y poner la información en la web de la bolsa de trabajo del COITT. Estudiar cómo realizar que la formación del COITT y todas sus demarcaciones sea oficial para la administración, así será válida para los concurso/oposición de todos los ámbitos, docentes, ayuntamientos, etc - Como medidas a estudiar se intentó llegar a un acuerdo sobre qué hacer con los docentes funcionarios, que son muchísimos con la titulación de ITT, para que se colegien aunque no estén obligados por ley al ser funcionarios. Se barajó la posibilidad de pagar solo la mitad de la cuota, o de que fuera gratis (con limitaciones en algunos ámbitos de la colegiación), para fomentar el número de colegiados, la red de enseñanza, y la posible difusión que realizaran dichos docentes entre los estudiantes de bachilleres, formación profesional o universidad. Esto se dejó en el aire a expensas de la Junta de Gobierno. Para qué sirve el Colegio? - Jose Javier Medina nos mostró la situación actual de la presentación Para qué sirve el Colegio, que será la que se deba presentar en las Universidades a los alumnos de últimos años de estudios universitarios de Grado. o En las charlas, lo más importante es llevarnos de ellas a cuantos más precolegiados mejor, por lo que intentaremos concertar con cada Escuela el mejor momento y lugar para que nos pongan delante al máximo número posible de estudiantes. Asimismo, llevaremos una hoja de precolegiación para que la rellenen en el acto, e intentar que se aporten todos los datos que permitan una precolegiación directa. También un tríptico de Para qué sirve el Colegio para que no se vayan con las manos vacías de las presentaciones y recuerden la promoción y utilidades colegiales.

6 o Cada Demarcación y/o asociación podrá incluir en las imágenes a presentar lo que necesite para su difusión, sin modificar excesivamente la base de mensajes que nos aportará Jose Javier. o Se indicó que en las imágenes se pueden completar en cada una de las diapositivas con el nombre de las redes sociales. En todas las hojas deberán integrarse las del COITT y las de cada demarcación que lo necesite. o Jose Javier nos distribuirá la presentación a cada Demarcación que se lo solicite y se realizará alguna grabación en vivo de presentación realizada por el Decano para orientar posibles conceptos, ideas y argumentos a esgrimir. o La precolegiación cuesta 1 al semestre, pero los que quieran precolegiarse en las ponencias donde se presente Para qué sirve el Colegio, la precolegiación será gratuita hasta la finalización de los estudios. o Un argumento fundamental es recordar que el coste de precolegiación se mantiene hasta obtener el título en cuyo momento se informará al Colegio para pasar a situación de colegiado SIN COSTE hasta que no se obtenga un empleo, ya que los colegiados en paro tienen una cuota de 0. o José Javier pide que se vaya completando lo antes y lo mejor posible la lista de Escuelas en que se vayan realizando estas presentaciones, con el objetivo de llegar a las máximas presencias colegiales y precolegiaciones posibles en el plazo de una año. Para ello se ofrece a continuar realizando presentaciones coordinadas con los territorios en las distintas áreas geográficas, así como en los territorios sin asociaciones territoriales. o Los resultados hasta el momento parecen bastante rentables ya que se supera el 80% de voluntad de precolegiación. Se han simplificado en web y en presentaciones los procedimientos administrativos para la precolegiación. Bolsa de Empleo - Empieza la presentación de la Bolsa de Trabajo del COITT Jose Manuel Rodriguez. o Nos muestra la web y su forma de uso. o Nos pide a cada demarcación y/ asociación que nombremos un responsable territorial de la bolsa de empleo, para que gestione y busque empleos dignos para nuestros colegiados, y los incluya en el portal o enseñe a las empresas de su zona a rellenar el portal. o Jose Manuel nos indicó que la Bolsa de Trabajo está deslocalizada, que cualquier responsable de empleo de cualquier demarcación, territorio o Comunidad podía darse de alta con su propio usuario para colocar en la Bolsa sus ofertas de trabajo. Indico, como tema colateral, que cada responsable de cada territorio conoce el estado del empleo en su zona, y que lo que necesita la Red de Empleo es que se identifiquen tanto las

7 oportunidades como las ofertas reales, y se publiciten. Para lo cual ofreció la plataforma de la Bolsa, puesto que la pagamos entre todos. Y pidió que, en ese caso, se le prestara ayuda gestionando esas ofertas a través de los usuarios creados al efecto. o Tenemos que fomentar que todos los colegiados se apunten a la bolsa de empleo del COITT. o Jose Manuel, nos comunica que echa de menos la mención a traducir la web del Colegio al inglés. Y en este sentido se plantearon dos opciones: (a) traducir la web actual, capítulo a capítulo, en el dominio actual ( con el riesgo de que los actuales servidores de ese dominio den problemas o (b) usar otro dominio y comenzar a darle contenido sólo en inglés, para luego enlazar desde Es una idea a desarrollar en un futuro no muy lejano. - Sigue con la parte de la Red de Empleo Isidoro Garcia, con una presentación sobre temas laborales, como las malas prácticas de los curriculums, y un estudio sobre las ofertas de trabajo y por donde están en la actualidad y hacia a donde van en el futuro cercano. o Se habló largo y tendido de que falta comunicación con los colegiados, ya que están cambiando las formas con que la gente se comunica, y los mails, por ejemplo ya no llegan a todos. Hace falta estudiar la forma de comunicar a todos, los de Madrid y los de todos los territorios. No quedó claro cómo hacerlo después del debate. Se deberá seguir estudiando. Redes Sociales - Un tema que no estaba en la orden de las reuniones, pero que por su importancia se incluyó para poder tomar decisiones y no dejar pasar un año más sin su potenciación. o Se acordó que las tres redes sociales del Colegio (Twitter, LinkedIn y Facebook), que está gestionando Dionisio, se abrieran a varias personas más para su mayor difusión. La persona que se acordó fue Javier Marqués (por ahora, y previo acuerdo de todos), por lo que Dionisio y Javier se pondrán en contacto para establecer como realizar dicho trabajo. o Seguirá habiendo una red social en Twitter, otra en LinkedIn y otra en Facebook a nivel nacional, y cada demarcación que lo crea oportuno tendrá la suya propia. o Se indicara de forma clara y concisa en los perfiles que es la cuenta OFICIAL del Colegio. o Las redes sociales no deberán incluir información que solo deban conocer los colegiados, porque en ellas se hará énfasis para que la gente conozca el

8 Colegio, y poco a poco que vean lo que se hace, buscando nuevos colegiados y publicitando la labor de los ITT colegiados. o Una labor que se acordó en el DEGRAITEL es la de establecer contacto con las redes sociales de las universidades donde se impartan grados en teleco, y ellos nos pasarían información importante para difundir, así buscar el mayor número de seguidores. Lo que se pretende, es que el Colegio unifique todas las acciones en Redes Sociales de todas las Universidades que impartan el Grado habilitante, tanto en Facebook, como Twitter como Linkedin. o A la larga, y cuando la situación del país y por tanto, del Colegio mejore económicamente, se intentara contratar a una persona para llevar las Redes Sociales (Community Manager), porque a labor a desarrollar en ellas lleva mucho tiempo, y Dionisio y Javier llegara un momento que no lo podrán atender, ya que su crecimiento es exponencial, al igual que su importancia. o Al final se estableció un debate acerca de la importancia o no de las redes sociales, con diversas opiniones, pero llegando a la conclusión que debemos empezar a movernos en ese ámbito aunque no nos quedó claro hacia donde nos llevara en el futuro cercano. Javier Marqués Responsable Red de Enseñanza COITT

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