Concurso Nacional de Orquestas Juveniles de Bolivia 2013 Música para Crecer

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1 ANTECEDENTES Concurso Nacional de Orquestas Juveniles de Bolivia 2013 Música para Crecer BASES TÉCNICO - ADMINISTRATIVAS CAF-banco de desarrollo de América Latina-, La Federación de Empresarios Privados de Santa Cruz, Banco Mundial, y el Ministerio de Culturas de Bolivia, organizan el I Concurso de Orquestas Sinfónicas Juveniles de Bolivia Música para Crecer, con el apoyo del Gobierno Autónomo Departamental de Santa Cruz, Gobierno Autónomo Municipal Santa Cruz de la Sierra, i3 Impacto Social y CEDES Bolivia Las instituciones organizadoras ven el I Concurso de Orquestas Sinfónicas Juveniles de Bolivia Música para Crecer, como una magnífica oportunidad para mostrar los avances logrados en materia musical en Bolivia y para sensibilizar a otros actores, tanto públicos como privados, del potencial que tiene la enseñanza musical como herramienta de transformación social. Qué es Música para Crecer? CAF-banco de desarrollo de América Latina - comprometido con el desarrollo sostenible, la integración regional y promoviendo la inclusión social de poblaciones en riesgo en sus países miembros, impulsa desde el año 2000 un programa que utiliza la música como herramienta de educación, contribuyendo con la formación integral de niños y jóvenes en situación de pobreza en la región y al cual se ha denominado Música para crecer Inspirado en la metodología de El Sistema venezolano creado por el Maestro José Antonio Abreu, Música parar Crecer exporta dicho modelo a Latinoamérica. Gracias a Música para Crecer, CAF es el principal promotor de la inclusión social a través de la enseñanza musical en América Latina. En 12 años se han realizado 172 talleres de capacitación, 11 mil horas de formación, teniendo como resultado más de 50 mil gestores del cambio formados integralmente a través de la música. En el desarrollo de los niños y jóvenes, el uso del tiempo, en especial, fuera de las horas de escuela, es determinante de su desempeño académico y económico futuro. La educación musical ofrece una extraordinaria alternativa en el uso del tiempo libre, en especial en las zonas populares donde existen menos opciones de actividades estructuradas con efectos positivos en el desarrollo personal. Diversos estudios confirman que la educación musical tiene la facultad de incrementar el coeficiente intelectual del estudiante, incrementar la memoria verbal, mejorar la comprensión del lenguaje, la concentración y las habilidades matemáticas. Los niños que estudian música 1

2 mejoran su rendimiento escolar e incrementan la probabilidad de avanzar hacia etapas superiores de la educación formal. Los efectos positivos de la educación musical no se limitan al desarrollo cognitivo sino también a las llamadas habilidades no-cognitivas, claves para el desarrollo personal y social. La enseñanza musical ha demostrado incrementar los niveles de empatía y capacidad de relacionarse con otros, la tolerancia a las diferencias, la mejora de habilidades necesarias para el trabajo en equipo. Además, desarrolla valores como la disciplina y constancia, necesarias para el desempeño exitoso. Por otra parte, la educación musical ofrece al niño lo que en sicología se denomina un grupo de referencia positivo y distinto que estimula y promueve la educación formal, la lectura y valores positivos. Por último, y no menos importante, la educación musical ofrece también una forma de ganarse la vida entre aquellos que por vocación y talento así lo deseen. En particular, desde los inicios del programa CAF ha trabajado en Bolivia con varias organizaciones que también han visto en la música una alternativa de desarrollo social para niños y jóvenes. Si bien es mucho lo que se ha logrado avanzar, no es menos cierto que las necesidades existentes son mucho mayores. En este sentido, CAF impulsa iniciativas que motiven a otros actores a formar parte de este movimiento de transformación social. OBJETO DEL CONCURSO Premiar e incentivar orquestas juveniles que promuevan la inclusión social de niños y jóvenes de escasos recursos a través de la enseñanza musical de excelencia. ÁMBITO GEOGRÁFICO DEL CONCURSO Es un concurso a nivel nacional, con lo cual podrán participar orquestas sinfónicas y de cuerdas de toda Bolivia. REGIMEN JURÍDICO DEL CONCURSO El presente concurso es de carácter nacional y abierto en tres fases y se regirá por las disposiciones establecidas en estas Bases Administrativas. Desde el momento que formalicen su participación, los concursantes se comprometen a aceptar en todas sus partes y sin apelación las disposiciones reglamentarias técnicas y de procedimiento establecidas en las Bases Administrativas y en las Bases Técnicas del presente concurso. 2

3 ORGANIZACIÓN DEL CONCURSO El concurso se gestionará por la Secretaría del Concurso, la cual está conformada por las instituciones organizadoras (CAF, Federación de Empresarios Privados de Santa Cruz, Banco Mundial y Ministerio de Culturas). Esta instancia tendrá la responsabilidad de organizar la información técnica administrativa previa, conocer las consultas que efectúen los participantes y dar las respuestas que correspondan. Atendiendo a lo establecido en las presentes bases, redactar las actas de las reuniones del jurado y el acta de premiación y tramitar todas las acciones tendientes a garantizar el buen desarrollo del concurso. CONCURSANTES Y DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR El concurso es abierto y público y podrán participar todas aquellas orquestas sinfónicas y de cuerdas juveniles de los 9 departamentos de Bolivia. Cada orquesta podrá tener máximo 50 músicos y como mínimo 15 músicos. Ningún integrante podrá ser mayor a 25 años con excepción del Director de orquesta. Cada orquesta que desee inscribirse en el concurso deberá completar y remitir el formulario de inscripción definido en el Anexo1 del presente documento junto a un video en formato wmv o mpeg en el cual interprete una de las obras establecidas en el Anexo 2. El envío de dicha documentación puede realizarse físicamente a una de las siguientes direcciones: CAF, Banco de Desarrollo de América Latina, Av. Arce #2915 esquina Clavijo, zona San Jorge, La Paz Bolivia. Federación de Empresarios Privados de Santa Cruz, Calle René Moreno #259, Edificio Banco Nacional de Bolivia piso 9. La documentación también puede ser enviada vía electrónica al correo electrónico: agallardo@caf.com, en este caso se enviará el formulario de inscripción junto al link del video en YOU TUBE. Las inscripciones se recibirán hasta el 15 de septiembre de 2013 y los concursantes que no envíen la información completa quedarán descalificados. Incompatibilidades y deber de abstención No podrán participar: Funcionarios o personal adscrito de algunas de las instituciones organizadores de este concurso. Los miembros del jurado y de la Secretaría del Concurso 3

4 ETAPAS DEL CONCURSO Inscripción: del 1 al 15 de septiembre se recibirán todos los concursantes interesados, siguiendo los lineamientos técnicos especificados en las Bases de este concurso y cumpliendo con los tiempos del cronograma establecido. Preselección de 10 semifinalistas: todos los videos de las orquestas inscritas serán evaluados siguiendo los criterios de evaluación establecidos y de allí se seleccionarán 10 semifinalistas, quienes serán notificados vía correo electrónica por la Secretaría del Concurso. Selección de 5 finalistas: Entre el 22 y el 30 de septiembre los 10 semifinalistas seleccionados en la fase anterior serán visitados por los jurados en sus respectivas ciudades. En esta fase cada orquesta interpretará en vivo una obra definida y una obra seleccionada de entre las 5 obras definidas en el Anexo 2. El lugar de la realización de los 10 conciertos se informará oportunamente a las orquestas preseleccionadas. Anuncio de los 5 finalistas: el 05 de octubre se anunciará a través de las páginas web de las instituciones organizadoras y redes sociales las cinco orquestas finalistas, así como las obras que deberán interpretarse en la etapa final del concurso. Taller de formación: Entre el 8 y el 13 de diciembre de 2013 las 5 orquestas finalistas se trasladarán a la ciudad de Santa Cruz en donde recibirán un taller de formación orquestal impartido por Maestros provenientes del Sistema de Orquestas de Venezuela. Este taller tendrá una duración de cinco días y se cerrará con un concierto general que se realizará el día 13 de diciembre. El viaje y estadía en Santa Cruz de todos los integrantes de las 5 orquestas será cubierto por los organizadores del concurso. Cada grupo de orquesta podrá estar compuesta por 50 músicos, 1 director y 5 profesores. Selección de ganadores: para seleccionar a la orquesta ganadora cada una deberá interpretar una misma obra definida. Esta interpretación se hará el último día del taller en la cual los jurados evaluarán de acuerdo a los criterios técnicos. A esta evaluación se sumará la interpretación de la obra asignada por sorteo de entre cinco obras definidas por el jurado calificador el día del concierto. Se seleccionarán dos orquestas ganadoras de entre las 5 finalistas, una en la categoría de orquesta sinfónica y la otra en la categoría de orquesta de cámara. 4

5 CRITERIOS DE EVALUACIÓN Los criterios de evaluación para cada una de las fases serán: Afinación: Vibración sonora basada en la nota LA, 440Hz ó 442Hz para relacionar la misma con todos los grados de la escala. Balance: Relación sonora equilibrada entre los elementos que constituyen la estructura musical. Fraseo y Articulación: Unidad métrica que tiene un sentido musical y que se hace entendible (articulación) en la claridad de la transición de un sonido a otro. Flexibilidad y Expresividad: Capacidad de modelar el lenguaje sonoro para transmitir, comunicar, crear emociones. Elemento musical que depende de la respuesta personal que varía según los intérpretes. Coherencia en el Discurso Musical: Relación lógica entre las diferentes estructuras sonoras que hacen inteligible la obra musical. Precisión: Exactitud en la lectura de la partitura musical en relación a la obra escrita por el compositor. Inclusión social: evaluar el trabajo que realiza la orquesta para mejorar la calidad de vida de su comunidad. Se tomará en consideración el perfil socio-económico de la población atendida, la existencia de programas de apoyo escolar, el trabajo con las familias, entre otros. JURADO El jurado está integrado por un Presidente, y cuatro miembros, según el siguiente esquema: Presidente: Maestro Freddy Terrazas 2 jurados principales: Grace Rodríguez, Ana María del Carpio 2 jurados suplentes (por confirmar) Para que el jurado pueda sesionar, se requerirá la presencia del Presidente y de la totalidad de sus miembros principales. En caso que por alguna razón un miembro principal no pueda asistir a una de las sesiones de evaluación será sustituido por alguno de los jurados suplentes. Sólo en esta circunstancia el jurado suplente podrá contar con voz y voto. En todas las sesiones de evaluación podrán asistir los jurados suplentes con voz y sin voto y la Secretaría del Concurso sin voz y sin voto. TRABAJOS DEL JURADO La Secretaría del Jurado elaborará las actas de fallo del jurado que contendrá el dictamen en cada fase, adecuadamente razonado que fundamente la elección de semifinalistas, finalistas y ganadores, pudiendo cada miembro del jurado por separado hacer constar por separado las 5

6 razones de su voto. Estas actas serán publicadas en la página web de CAF: Serán funciones del jurado: Evaluación del formulario y vídeos presentados Visitar a los semifinalistas para evaluación in situ Participación de las sesiones del taller para finalistas Participación en el concierto final Exponer formalmente en un acta los motivos que fundamentan la selección de semifinalistas, finalistas y ganadores Los resultados serán publicados en la página web de CAF: PREMIOS Los premios serán los siguientes: Premios 1er Lugar Orquesta Sinfónica Bs Orquesta de Cuerdas Bs CRONOGRAMA 13 Agosto 2013 Lanzamiento de Concurso: Conferencia de Prensa en Santa Cruz (10:00 en FEPSC) 14 al 30 Agosto 2013 Difusión de Concurso: arte de prensa medios escritos, cuña radial, entrevistas en programas de radio y TV, página web y facebook (convocatoria, formulario inscripción). 1 al 15 Septiembre 2013 Presentación inscripciones y videos para el concurso 20 Septiembre 2013 Anuncio de 10 orquestas preseleccionadas 22 al 30 Septiembre 2013 El jurado viaja y visita cada orquesta preseleccionada. 6

7 5 Octubre 2013 Anuncio de 5 orquestas finalistas 8 al 13 Diciembre 2013 Taller en Santa Cruz para 5 orquestas finalistas Jurado Selecciona a Orquestas Ganadoras 13 Diciembre 2013 Concierto en Santa Cruz con Orquestas finalistas Premiación: 2 Orquestas 7

8 Anexo 1 Formulario de Inscripción 1.- Nombre y datos de la Orquesta a. Dirección b. Experiencia Musical c. Experiencia en trabajo social: especificar si hace algún tipo de trabajo social, cómo selecciona a sus participantes si ofrece algún apoyo educativo/social a sus integrantes 2.- Persona de Contacto/ Representante de la Orquesta d. Nombre e. Teléfono f. Celular g Integrantes h. Nombre i. Fecha Nacimiento j. C.I. k. Instrumento l. Años de Instrucción m. Teléfono n. 8

9 Anexo 2 Repertorio y Obras Etapa Pre-selección de 10 orquestas concursantes Las orquestas participantes deberán presentar un video interpretando una de las siguientes obras: Orquestas Sinfónicas: Orquestas de Cámara: Beethoven Sinfonía Nro. 5, Primer movimiento Bizet, Suite Nro. 1 y/ó Nro. 2, Carmen J.S. Bach Concierto para dos violines y orquesta de cuerdas, Primer movimiento W.A. Mozart, Pequeña Serenata Nocturna (Eine Kleine Nacht Music), Primer movimiento Etapa de Selección de 5 orquestas finalistas Las 10 orquestas seleccionadas en la primera etapa, deberán interpretar en vivo para el Jurado Calificador que los visitará en sus respectivas ciudades las siguientes obras: Orquestas Sinfónicas Beethoven Sinfonía N 5 Primer Movimiento Una obra seleccionada por la orquesta de entre las siguientes opciones: Beethoven Sinfonía N 5 Cuarto Movimiento Mozart Overture Bodas de Fígaro Rossini Overture La Italiana en Argel Rossini Overture Guillermo Tell Haydn Sinfonia N 104 Londres Primer Movimiento 9

10 Orquestas de Cámara Vivaldi, Verano, Primer movimiento Una obra seleccionada por la orquesta de entre las siguientes opciones: Mozart Pequeña Serenata Nocturna (Eine Kleine Nacht Music), Cuarto movimiento Schedrin-Bizet Suite Carmen 2 (número a elegir con excepción de la introducción) Vivaldi Concierto en LA Mayor para cuerdas RV 158, Primer movimiento Etapa de Selección de 2 orquestas ganadoras Las 5 orquestas finalistas deberán interpretar en vivo para el Jurado Calificador durante la realización del taller dos obras: 1. Una obra común que será definida por el jurado e interpretada por todas las orquesta finalistas el día final del taller. 2. Una obra específica para cada orquesta que será seleccionada de entre 5 obras definidas por el jurado y asignada por sorteo a cada orquesta, la cual será interpretada durante el concierto a realizarse el día 13 de diciembre. Los nombres de las obras seleccionadas para el concurso final se darán a conocer el 05 de octubre de

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