EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN - ARCHIVO, ESTRUCTURA Y REDACCIÓN

Transcripción

1 EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN - ARCHIVO, ESTRUCTURA Y REDACCIÓN Dr. Emilio J. Martínez D2 Despacho: 130 1º. El trabajo de archivo A partir del TEMA de investigación, sólo una amplia fundamentación teórica permitirá afirmar el PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. La documentación que utilice el investigador a lo largo de su trabajo debe ser extraordinariamente amplia y variada Adaptación: Cómo se hace una tesis. Umberto Eco. Editorial Gedisa) 1

2 2º. Tipos de documentación Bibliografías (libros, artículos, etc.). Documentación histórica (archivos). Todos los documentos conservados en los archivos pueden ser fotocopiados o fotografiados. Prensa: (diaria, semanal, etc.) Grabaciones sonoras. Dibujos, pinturas, cerámica, mapas y planos. fotografía. Cine, vídeo y fotografía. Internet. 2

3 3º. Datos y su clasificación Fichero de trabajo. Elaboración de ficha de trabajo. La ficha del trabajo para este tipo de información puede ser una tarjeta de cartulina de 10 x 15 cm aproximadamente. Lo ideal es elaborar una base de datos informatizada (Procite) 3

4 Procedimientos: 1. Cita puntual: se utilizan las mismas palabras del autor, ya se trate de una frase o de un párrafo más o menos largo. En cualquier caso ese texto se halla representado entre comillas. 2. Cita entrecortada: cuando el texto del autor que estamos leyendo utiliza frases con numerosas oraciones subordinadas de las que se pueden prescindir sin que padezca el sentido general, se harán cortes mediante puntos suspensivos entre corchetes [...]. 3. Síntesis: cuando la redacción del autor que utilizamos es muy abigarrada y barroca, y sin embargo nos interesa expresarnos de manera más clara y sintética, utilizando otras expresiones, daremos nuestra versión cuidando de que todo lo que es nuestro quede entre corchete o paréntesis cuadrados. 4

5 La elaboración de estas fichas de trabajo es quizás el momento más difícil del trabajo intelectual, en la fase de fundamentación teórica. Lo más conveniente es perfilar bien el contenido de cada papeleta ya que si es sencilla y tiene una idea o dato, su clasificación se podrá hacer con gran precisión. Con el fin de facilitar aquella clasificación dentro del fichero, es conveniente destacar en lo que llamamos cabecera algunos términos que nos ayuden a ordenar y clasificar el material acumulado una clasificación temática de cualquier materia. 4º. Elaboración de Bibliografía Tanto los libros, como los artículos revistas y comunicaciones a congresos deben quedar reflejados en papeletas de un tamaño estándar. Los datos principales que se deben consignar en las fichas son los siguientes: Autor o autores. Año de publicación. Título de libró o título del artículo. Nombre de la revista, en su caso. Ciudad de publicación. Editorial. Sí es artículo indicar el número de volumen y páginas. Ejemplos: Alcina Franch, J. (1994) Aprender a investigar. Métodos de trabajo para la redacción de tesis doctorales. Madrid. Editorial Compañía Literaria. 5 CALE, L. (1998). Monitoring young people s Physical Activity. The British Journal of Physical Education. Nº 213,

6 5º. La redacción del trabajo científico Estructura del trabajo: Título. Introducción. Fundamentación teórica. Objetivo/s y/o hipótesis. Metodología. Resultados, discusión y conclusiones. Bibliografía. 6

7 Notas: Si no estamos capacitados para escribir un título, índice e introducción no sabemos que se trata de nuestra "tesis". Los buenos investigadores no se avergüenzan de explicar muy bien las cosas, con pormenores, ejemplos, aclaraciones etc.. Nunca debemos suponer que el lector ha hecho el mismo trabajo que nosotros y obviar explicaciones. Escribir es una cuestión de entrenamiento. No hacer periodos largos entre escritura. Volver a menudo al principio. Cuanto más mejor. En la primera redacción escribir todo lo que se nos pase por la cabeza. No utilizar puntos suspensivos, (explicarlo todo) no explicar las ironías (el lector no es idiota). Definir siempre un término cuando se introduce por primera vez. Se pueden utilizar expresiones más impersonales que el "yo " (se puede decir que...). Regla de oro: saber resumir y parafrasear a lo que dice el autor en un libro. Con nuestras palabras. 7

8 Advertencias, trampas y costumbres: No proporcionar referencias y fuentes de nociones de conocimiento universal. No atribuir a un autor una idea que el transcribió como idea de otros. No añadir o quitar notas sólo para hacer cuadrar la numeración. Citar con corrección las fuentes de segunda mano. Diferenciar claramente las citas de las paráfrasis. 8

9 6º. La redacción Para el cuerpo sustancial del trabajo debe utilizarse la propia estructura organizativa y clasificatoria del fichero en el que se han ido acumulando todos los datos. La unidad "capitulo" sólo es una unidad expositiva de carácter lógico, de manera que el material se halla repartido y equilibradamente a lo largo del libro. Se debe empezar por el capítulo cuyo materia se dominan mejor o más profundamente. 9

10 El estilo de redacción En ocasiones el deseo de escribir con estilo o bellamente, nos lleva a oscurecer el concepto que queremos expresar. Lo más importante es tener algo que decir y decirlo. Lo que debe primar, especialmente en el escritor novel que empieza a redactar, es el valor científico, de tal manera que su obsesión debe ser la claridad. Hay que desconfiar de la "inspiración", por el contrario romper hojas una vez leídas si no expresan exactamente lo que deseamos decir. En el caso de duda ante la inclusión o no de una frase, el escritor novel deberá inclinarse por la "abstención". Como regla general debe buscarse un título breve, expresivo y impactante, y por el contrario evitar los títulos largos, barrocos y confusos. 10

11 - RECOMENDACIONES FINALES - Sobre todo utilizar fuentes de primera mano. Una traducción no es una fuente. Evitar citar de segunda mano y nunca citar a alguien que no se haya leído o de segunda mano sin leer el original. No debemos intentar leer todos los libros al principio, sino elaborar nuestra bibliografía, completarla con todo lo que halla nuestro alcance. Hacer fotocopias de las bibliografías de los libros de consulta que creemos más relevantes. A partir de aquí comenzar a realizar el fichero bibliográfico. Este debe incluir todos los libros relacionados con nuestro tema, luego los podemos leer o no. Llevar el fichero bibliográfico siempre a la biblioteca. Aún mejor. Llevar siempre el portátil y tomar notas directamente en nuestra base de datos informatizada. LECTURA OBLIGATORIA Cómo se hace una tesis de Umberto Eco Editorial Gedisa. 11