PROGRAMA DE APOYO A LA SALUD MENTAL INFANTOJUVENIL EN ARAGON (PASMIJEA)
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- Lorena María Isabel Cáceres Macías
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1 PROGRAMA DE APOYO A LA SALUD MENTAL INFANTOJUVENIL EN ARAGON (PASMIJEA) El Programa de Apoyo a la SMIJ en Aragón (PASMIJEA) del Departamento de Clínica de AAPIPNA tiene como objetivo beneficiar a niños, adolescentes y sus familias dentro del territorio compuesto por las tres provincias de Aragón. Este programa es parte de la oferta asistencial que propone el Departamento de Clínica de AAPIPNA que está organizado del siguiente modo: Atención pacientes Terapeutas: Escuela de psicoterapeutas Departamento de Clínica Supervisiones Intervenciones preventivas con padres (Escuela de Padres) Docentes acreditados con formación didáctica Colaboración con FAPAR Grupos operativos Primaria y Secundaria Grupos operativos Guardería y Educación Infantil y Proyecto Alevín El PASMIJEA consta de dos subprogramas: el PIPI-HR (Programa de Intervención Psicoterapéutica Integral de Honorarios Reducidos) y el PIPI-HI (Programa de Intervención Psicoterapéutica Integral con Honorarios Institucionales). Los profesionales de mayor trayectoria en AAPIPNA, todos miembros de FEAP y los psicoterapeutas en Formación (todos graduados universitarios y
2 colegiados) intervienen en el trabajo psicoterapéutico de casos que solicitan asistencia a estos programas de intervención clínica ofertados por Departamento de Clínica de AAPIPNA. El Departamento de Clínica de AAPIPNA es coordinado desde Mayo de 2013 por Diana Hidalgo. La recepción de pacientes la realiza Doña Pilar López- Blanco Ezquerro. Las profesoras Eloisa Samaranch, Elizabeth Palacios y Mercedes Valcarce, de dilatada experiencia en el campo de la Salud Mental infanto-juvenil, realizan las entrevistas de admisión de los casos que acudan a AAPIPNA en busca de atención clínica. Luego de realizadas dichas entrevistas se decide la derivación de los casos a los profesionales con los que cuenta el Departamento de Clínica de AAPIPNA y que las profesoras consideren más adecuados para cada intervención. Departamento de Clínica Equipo Admisión Proceso Psicodiagnóstico Derivación a Intervenciones Terapéuticas Especializadas Psicoterapias Terapias Grupales Psicofarmacología Intervenciones en Crisis Psicopedagogía Coordinación con Interconsultas de otras especialidades médicas 7 del Niño y Adolescente. AAPIPNA. Se intentará respetar el barrio en el que viva cada niño o adolescente para que la consulta a la que acudan sea de fácil accesibilidad y pierdan poco tiempo en los desplazamientos.
3 PROFESIONAL DIRECCIÓN DE CONSULTA LOCALIDAD ISABEL FERNÁNDEZ C/ COSTANILLA OTEIZA Nº 1 BAJO C HUESCA ELISA PEINADO C/ JOSÉ Mª LACARRA DE MIGUEL Nº 27, 2º CENTRO ZARAGOZA MARÍA LAFUENTE AVDA. G. GÓMEZ DE AVELLANEDA Nº57 PTA. 9, 10º E ZARAGOZA Mª VICTORIA PASAMONTES ZARAGOZA NATALIA LARRAZ C/ MADRE VEDRUNA Nº 18, 1º A ZARAGOZA PATRICIA SANZ C/ MADRE VEDRUNA Nº 18, 1º A ZARAGOZA LUISA MOI C/ MADRE VEDRUNA Nº 18, 1º A ZARAGOZA CRISTINA MARTÍNEZ ZARAGOZA LAURA GRACIA C/ MADRE VEDRUNA Nº 18, 1º A ZARAGOZA DIANA HIDALGO C/ JOSÉ Mª LACARRA DE MIGUEL Nº 27, 2º CENTRO ZARAGOZA Los casos tratados por miembros y alumnos de la Escuela de Formación de psicoterapeutas de AAPIPNA serán supervisados por miembros de AAPIPNA con función docente, acreditados como supervisores en SMIJ u otros profesionales que en calidad de docentes posean dicha acreditación en el área de SMIJ. Es condición indispensable que los psicoterapeutas que reciban casos estén en proceso de análisis personal y supervisen cada caso como mínimo una vez cada 15 días. En casos en que los supervisores y los profesionales a cargo consideren oportuno que se cuente con un voluntario para colaborar en actividades de apoyo a las intervenciones psicoterapéuticas que se están realizando se incorporará a dicho voluntario a los horarios de supervisión del caso para formular estrategias de abordaje. Por el momento, sólo podrán solicitar ser incorporados como voluntarios alumnos del último curso del Grado Universitario de Psicología. Para lo cual
4 será necesario puedan asistir al seminario mensual obligatorio ofertado por la Escuela de Formación de Psicoterapeutas de AAPIPNA así como a alguna otra actividad que le indiquen los profesores como complementarias y participar del taller de lectura de materiales clínicos que se ofertará cuando se cuente con un número mínimo de asistentes. Como se ha comentado al principio del documento el PASMIJEA este consta de dos subprogramas: PIPI-HR PIPI-HI PIPI-HR La de Niños y Adolescentes (AAPIPNA) lleva a cabo en Zaragoza a través de sus miembros y asociados como parte de su labor de apoyo a la Salud Mental Infanto-juvenil en Aragón un programa de intervención clínica que beneficia a niños, adolescentes, sus familiares y a jóvenes a honorarios reducidos. Se incluyen como beneficiarios de estas intervenciones a usuarios que por sus condiciones económicas no puedan acceder a una intervención psicoterapéutica especializada. De este programa de honorarios reducidos podrán beneficiarse familias aragonesas o que sin serlo estén viviendo en territorio de Aragón, se considerará la posibilidad de que algunas familias que vivan en territorios
5 colindantes con la Comunidad Autónoma de puedan ser beneficiarios también. Se incluirán en este programa: *Familias con adultos en paro que no estén recibiendo subsidio por desempleo *Familias con adultos en paro que estén recibiendo subsidio por desempleo *Familias con adultos que estén recibiendo subsidio mínimo *Familias cuyos ingresos sean menores o iguales al salario mínimo interprofesional *Familias con adultos en ERE *Familias con algún hijo discapacitado físico *Autónomos de sectores en crisis con ingresos menores o iguales al salario mínimo interprofesional Si las condiciones económicas de la familia beneficiaria cambia a lo largo de la intervención se revisará la prestación intentando dejar la plaza libre para otro usuario necesitado de esa intervención. Llevará registro de las solicitudes a las que se de viabilidad dentro del programa Pilar López-Blanco. Participar de los beneficios de dicho dispositivo terapéutico implica por ambas partes, profesional de AAPIPNA y beneficiarios, aceptar las bases del programa: El miembro de AAPIPNA que se comprometa a participar en este programa deberá seguir los lineamientos que el mismo propone: Estar dispuesto a ofrecer una intervención terapéutica de calidad en nombre de AAPIPNA (se seguirá lo pautado en el Proyecto de Salud Mental Infanto-juvenil- AAPIPNA ver web). Esto incluye, proceso diagnóstico con hora de juego diagnóstica por los que no se percibirá honorario alguno, intervenciones de niños utilizando
6 técnicas de juego como primer opción terapéutica, con un número mínimo de sesiones semanales (2 sesiones) durante el primer año de tratamiento. Para tratamientos que estén siendo llevados a cabo por algún miembro de AAPIPNA y que por razones de índole económica necesiten ser beneficiarios de este programa, luego de ser evaluados, podrán continuar el tratamiento con reducción de honorarios. Si el profesional que trate el caso, con anuencia de su supervisor, considerase que la intervención puede ser llevada a cabo con solo una sesión semanal así se informará al paciente y sus padres y al coordinador del programa. Los miembros de AAPIPNA que participen en el PIPI-HR deberán estar dispuestos a comprometerse durante al menos un año a llevar a cabo estas intervenciones a honorarios reducidos (25 Euros/intervención). Los padres también serán beneficiarios de una intervención psicoterapéutica mensual o quincenal al mismo precio. Desde nuestra perspectiva los síntomas en infancia configuran una compleja trama en donde la operatoria psicológica de los padres está comprometida, por lo tanto, ellos también deben poder ser beneficiarios de la intervención. Para los profesionales que participan en la Escuela de Formación de Psicoterapeutas y que se comprometan a participar en este programa de intervención podrán beneficiarse de horas de supervisión que se cobrarán al mismo honorario que el profesional reciba de los pacientes por una sesión de trabajo (25 euros). AAPIPNA no
7 concederá la posibilidad de participar en este programa a aspirantes que no estén dispuestos a observar la normativa planteada. En cuanto a los beneficiarios del PIPI-HR deberán observar las indicaciones terapéuticas que el profesional en nombre de AAPIPNA estipule. Tendrán que comprometerse a asistir a las entrevistas de padres y a los horarios indicados para las sesiones terapéuticas de juego del niño respetando los horarios y las vacaciones estipuladas (se seguirá el calendario escolar a no ser que el caso requiera otro tipo de frecuencia). En caso de que se falte a una sesión dicha sesión será igualmente abonada. Más de dos faltas seguidas sin causa justificada será causa suficiente para dejar sin efecto el compromiso que AAPIPNA ha contraído con los beneficiarios. DOCUMENTO DE SOLICITUD DE PLAZA EN EL PIPI-HR Pilar López-Blanco recibirá las solicitudes de intervención clínica (ver teléfono a pie de página). Un Equipo de AAPIPNA valorará la pertinencia de aceptación de la misma. En caso de ser aceptada, se dejará constancia de la prestación por escrito y triplicado (una copia para los padres del niño, una copia para el terapeuta que realice la intervención clínica, una copia para el archivo del Departamento de Clínica de AAPIPNA)
8 PIPI-HI Los casos que consulten al Departamento de Clínica de AAPIPNA solicitando horario de primera entrevista a Pilar López-Blanco serán beneficiarios de un primer horario de consulta gratuito con un profesional del Equipo de Admisión. Este equipo derivará el caso a un profesional que realizará el Proceso diagnóstico (entrevistas con los padres, hora de juego o entrevista diagnóstica, apoyo al diagnóstico con el uso de técnicas gráficas, entrevistas de devolución con los padres y con el niño). Indicación la intervención psicoterapéutica especializada más oportuna. Entrevistas informativas con los padres y entrevistas para intervención con los padres o familiares a cargo del menor. Intervención psicoterapéutica con la frecuencia que el profesional indique (1 ó 2 veces por semana). En casos en crisis o de mayor gravedad podrá indicarse mayor frecuencia. Se podrá contar con intervenciones a cargo de voluntarios. Cada intervención se cobrará a 50 euros, honorarios propuestos por la institución. La supervisión de los casos por el profesional y la importancia de que esté en proceso psicoterapéutico personal se requerirá de igual modo que el programa de intervención psicoterapéutico anteriormente descrito. Cada supervisión se cobrará al mismo honorario que el psicoterapeuta cobre por una sesión.
9 Pilar López-Blanco llevará registro de los casos que se inscriban en este programa. Con el registro de casos de ambos programas se procederá a llevar a cabo investigaciones científicas de orden epidemiológico y clínico garantizando una total confidencialidad. CAPITULO ECONOMICO de los consultantes ENTREVISTA DE ADMISION GRATUITA en PIPI-HR y en PIPI-HI. PIPI-HR Proceso Diagnóstico gratuito (Hora de Juego diagnóstica y entrevista con los padres). Intervenciones Psicoterapéuticas: 25 euros/sesión. Máximo un año,se revisará el contrato al final del mismo. Intervenciones de voluntarios: gratuitas. PIPI-HI Proceso Diagnóstico (Hora de Juego diagnóstica y entrevista con los padres): 50 euros cada encuentro. Intervenciones Psicoterapéuticas: 50 euros/sesión. Intervenciones de voluntarios: gratuitas.
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