PROGRAMACION ESPECIALIDAD DANZA CLASICA 2ª ETAPA

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1 PROGRAMACION ESPECIALIDAD DANZA CLASICA 2ª ETAPA CURSO: PROFESORA: LYDIA BETTINA LOPEZ PEREZ

2 PROGRAMACION DIDACTICA PROGRAMA DANZA CLASICA 1.OBJETIVOS 2.CONTENIDOS 3.CRITERIOS DE EVALUACION 4.CRITERIOS DE AGRUPACION 5.METODOLOGIA 6.PEDAGOGIA 7.BIBLIOGRAFIA Y RECURSOS DIDACTICOS ASIGNATURAS OBLIGATORIAS ESPECIALIDAD :DANZA CLASICA DANZA CLASICA SEGUNDA ETAPA :CURSO ACADEMICO GRUPO B BALLET CLASICO JUVENIL ASIGNATURAS: 4HORAS SEMANALES 1ª BALLET CLASICO - TECNICA DE MEDIA PUNTA. 2ª CLASE COLECTIVA TECNICA DE PUNTAS. 3ª REPERTORIO CLASICO PIANISTA 4ª INTERPRETACION TECNICA CLASICA NIVEL MEDIO -AVANZADO DIPLOMA DANZA CLASICA 2ª ETAPA (ASIGNATURAS OBLIGATORIAS PROPIA DE LA ESPECIALIDAD QUE SE DEBEN CURSAR PARA OBTENER RECONOCIMIENTO OFICIAL DE LA ESCUELA SIEMPRE QUE EL ALUMNO PERMANEZCA 4 CURSOS DE FORMACIÓN EN EL CENTRO ). RATIO 1.BALLET CLASICO (8/12) 2.CLASE COLECTIVA-TECNICA DE PUNTAS (8/12) 3. REPERTORIO (8/12) 4. INTERPRETACION DANZA CLASICA (8/12)

3 PROGRAMACION :DANZA CLASICA 1º OBJETIVOS 1.Fomentar la práctica de esta disciplina artística y su difusión dirigida a un alumnado en edad infantil juvenil y adulta. 2.Recibir una formación práctica y teórica adecuada, que permita al alumno,disfrutar y aprender a bailar este estilo de danza clásica elegante y de gran belleza corporal. 3.Educar corporalmente al alumno en la práctica del ballet clásico en cursos de formación y grupos de perfil adecuado. 4.Conseguir promocionar el ballet clásico por medio de actuaciones,audiciones y conciertos de la escuela donde el alumno, disfrute bailando con su grupo, finalidad de esta disciplina artística no elitista, sino asequible a todos. 5.Creación de grupos estables de ballet clásico a nivel amateur en 2ª etapa con el objetivo de difundir y promocionar la danza clásica en nuestro municipio. 2º CONTENIDOS.PROGRAMA DE DANZA CLASICA 2ª ETAPA. 3º CRITERIOS DE EVALUACION 1.La profesora de ballet clásico establece unos criterios de evaluación objetivos teniendo en cuenta el proceso de aprendizaje del alumno, su capacidad de trabajo,condiciones físicas,edad y sobre todo su asistencia a clase. 2.Observación sistemática de los aspectos evaluables por 2 Cuatrimestres por medio de una hoja de evaluación. 3.Evaluación: global,continua y formativa. 4º CRITERIOS DE AGRUPACION: 1.Grupos por edad y ratio. 2. Grupos que finalizan la 1ª etapa de formación básica y continuan en el centro, ampliando su formación en 2ª etapa por cursos y pasando a formar parte de grupos estables de ballet clásico. 5º METODOLOGIA 1.Globalizadora 2.Expositiva 3.Activa 4.Cooperativa 5. Gradual y progresiva en ciclos de formación aprendizaje teniendo en cuenta los niveles practicados : Iniciación, medio y avanzado de Ballet Clásico. 6.Integradora teniendo en cuenta el perfil del alumno y el grupo de ballet al que pertenece,evaluando su rendimiento y capacidad de integración dentro del grupo sin límites a su formación clásica dentro del centro. 6º PEDAGOGIA APLICADA A LA DANZA CLASICA 1.La educación por la danza a través de la escuela clásica que es la base del movimiento para aprender todas los demás estilos de danza. 2.La pedagogía aplicada incluye disciplina y método para conseguir que sea una danza educativa, creativa y recreativa donde la expresión corporal busca el estudio dela cuerpo en el movimiento clásico sincronizado con la música clásica. 3.Educación por el arte y para el arte de bailar con clases prácticas de ballet como medio indispensable para aprender a bailar. 4.La función es amar la danza clásica y extraer de su práctica el máximo beneficio de superación personal: toda persona que danza debe ser alentada en su proceso de aprendizaje ayudando al alumno en todo lo que necesite a través de tutorías individuales.

4 7º BIBLIOGRAFIA Y RECURSOS DIDACTICOS 1.Clases de ballet clásico. 2.Clases de repertorio clásico con pianista. 3.Clases teóricas formativas audiovisuales: dvd 4.Estudio de los ballets clásicos y el repertorio clásico y neoclásico contemporáneo. 5.Historia del ballet clásico. 6.Representaciones anuales de los alumnos donde se muestran las variaciones clásicas aprendidas en el curso. 7.Asistencia a representaciones de ballet clásico y espectáculos profesionales de danza al auditorio y teatro. 8º BIBLIOGRAFIA: 1. La Educación por la danza,enfoque metodológico. Editorial Piados. 2. La Danse clásica Paris. Editorial Garnier. 3. La danza y el Ballet. Editorial española.

5 ESPECIALIDAD: DANZA CLASICA 2ª etapa :Cursos académicos Nivel : Medio-avanzado. Grupos de Ballet Clásico: 4 Cursos académicos. Certificación académica :Diploma danza clásica 2ª etapa ( 4 cursos obligatorios : 4 cursos académicos ) PROGRAMA 2ª ETAPA DANZA CLASICA CONTENIDOS : NIVEL MEDIO AVANZADO 1º Técnica de barra: 1.Barra demipointe ½ punta 2. Barra puntas 1ºEJERCICIOS BARRA DEMIPOINTÉ 1. Plies1ª,2ª,3,4ª,5ª,releve, grand plié. 2. Battement Tendú pointé,glissé, jete. 3. Frappé reverence clasica. 4. Port de brass clasico french school posiciones de frente y perfil a la barra. 5. Position attitude devant- derriere croissé russian school vaganova. 6. Rond de jambe dehors y dedans. 7. Pass de bourré,retire passe. 8. Grand ecart,develope second. 9. Petits sauts 10.Attitudes vaganova penché 11. Tour piqúe dehors dedans 12. Grand battement an croix 13. Tour fouetté 14.Batteria 15.Strecht grand ecart. 2º PUNTAS :BARRA EJERCICIOS 1.Slow rises to pointes 2.Echappes 4ª 5º 3. Asembles 4.Fondus,sous-sus 5.Releve,passes 5ª 6.Piques,pas de bourrees 7.Releves,plies. 8.Frappe,petit battement, batterie. 9.Adagio : developes puntas 10.Fondus releve 11.Grands battement. 12.Attitudes vaganova 13. Tour fouette 14.Promenade attitudes vaganova 15.Developes an croix. 16.Tour piqué passé.attitude.arabesque

6 2º TECNICA DE CENTRO 1.Puntos de la escena port de brass clásico russian school metodo vaganova. 2.Adagio clasico :giros dedans dehors 4ª5ª corona,glisade.chassé a terre arabesque 1ªpenché. 3.Allegro:chasse saute,pettis sautés. 4. Passes,entrechats quatre. 5. Saltos puntas 6. Pirouettes 7.Coda : fouettés. 9.Waltz grand fouettés italiano 10. Adagio 11.Piques arabesques attitude 12.Coda :piques turns chainés 13.Grand sautes puntas 14.Sissonnes puntas 15.Tour fouetté 16. Reverence 3º REPERTORIO CLASICO :VARIACIONES 1.Variación kitri ballet don quijote Minkus 2.Variaciones ballet lago de los cisnes 3. Variaciones ballet bayadera Minkus 4. Variaciones ballet cascanueces 5. Variaciones ballet cisne blanco 6. Variaciones ballet la bella durmiente 7. Repertorio clásico pianista 8.Repertorio neoclásico contemporáneo 9. Repertorio Ballet Clásico Grand Allegro ballet music advanced class. 10. Interpretación : Técnica clásica nivel medio avanzado Puntas.

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