INFORME DE GESTIÓN PRIMERA INFANCIA 2014
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- Natividad Carrizo Campos
- hace 7 años
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1 INFORME DE GESTIÓN PRIMERA INFANCIA 2014 Con el fin de de consolidar las acciones del plan de desarrollo de la actual administración municipal, denominado HECHOS DE VERDAD que contempla dentro de su Política de Desarrollo TUNJA HUMANA el Eje Estructural Primera Infancia y Capital Social, en el 2014 se continuo trabajando bajo los ejes estructurales de la política pública de Primera Infancia, lo cual ha permitido visibilizar los principales problemas que aquejan a este grupo poblacional, ponerlos en contexto, ofrecer lineamientos y abrir la discusión sobre la necesidad de que todos los sectores sociales se interesen por buscar y aportar soluciones. Durante el 2014 se implementaron acciones para el fortalecimiento de los ejes estructurales de la política, donde la administración municipal animada por el compromiso gubernamental de ofertarles a los niños y niñas de Tunja un modelo de intervención logro visibilizar sus derechos, hacer públicas sus necesidades y concitar alianzas para asegurarles un futuro más promisorio, a través de la consolidación de los programas que promueven el cuidado de la primera infancia, ejecutando y dinamización la citada Política pública a partir de la inclusión de los diferentes sectores y la movilización social y política. Como reconocimiento al constante trabajo y los resultados alcanzados con los programas de primera infancia en cabeza de la oficina de la gestora social, la Alcaldía Mayor de Tunja con su programa Familias Gestoras por la Primera Infancia recibió en julio de 2014 el premio :Reconocimiento a la Excelencia en la Atención Integral en Salud a la Primera Infancia De la Supervivencia al Desarrollo Integral que entrego el Ministerio de Salud y Protección Social en la categoría de experiencia urbana Entrega del premio Reconocimiento a la Excelencia en la Atención Integral en Salud a la Primera Infancia a la Gestora social de la Alcaldía Mayor de Tunja
2 En el componente de "comunidad solidaria con la primera infancia" se desarrollaron cinco (5) foros de compromiso "En amor a la primera infancia" la participación de 210 asistentes de los sectores como transportes, medios de comunicación, integrantes del sector religioso y empresarial de la cuidad; con los que se realizó sensibilización en torno a la importancia de la primera infancia, presentación de la política pública desde el enfoque de Buen trato además de establecieron compromisos con cada sector frente a la importancia, cuidados y protección de dicha población. Foro con medios de comunicación Se realizaron tres (3) alianzas sociales con los sectores religioso, empresarial y comunicaciones en los que se logró visibilizar y hacer replica en cuanto a la importancia de la primera infancia desde cada entidad, además de evidenciar el compromiso y apoyo con la política pública. Se desarrollaron treinta y dos (32) encuentros con presidentes de juntas de acción comunal del sector rural y urbano, familias en acción, policía Nacional, transportadores, plaza de mercado, sector Altamira con la asistencia de 817 participantes en donde se desarrollaron temas como corresponsabilidad, buen trato, nutrición, neurodesarrollo y Política Publica de Primera infancia, con el fin de lograr el fortalecimiento del tejido social en pro de la Primera Infancia.
3 En conjunto con proactiva se lleva a cabo el ciclo paseo para el compromiso y participación en la dotación de la unidad de atención integral a la primera infancia Se realizan siete (7) jornadas de recreación, cultura y promoción de los cuidados para la primera infancia" en distintos sectores de la ciudad dando cobertura y atención a los niños y niñas de cero a cinco años, en las áreas de estimulación, psicología, fonoaudiología, terapia física, vacunación, buen trato, juego y recreación. En chorro blanco alto, en el barrio asís, dos en la plaza de bolívar en abril y octubre, en el barrio Altamira, Antiguo colegio castro Martínez y salón CREM. Jornada de atención integral a la Primera Infancia Se realizó un total de cuarenta y cinco (45) escuelas para padres y madres, en hogares infantiles, hogares de bienestar y CDI, con la participación de adultos en las cuales se abordaron temas como buen trato, prevención del abusos sexual infantil, prevención del maltrato, nutrición, corresponsabilidad, importancia de juego, vínculos afectivos e importancia de la lectura. Para el programa YO PLANEO MI VIDA, se dio como meta principal el llegar a cerca de 2000 adolescentes buscando promover la salud sexual y reproductiva priorizando la prevención del embarazo en adolescentes. Por esto se realizó la priorización de ejes entendiendo que no solo se busca llegar a la comunidad infantil y adolescente de la ciudad de Tunja sino también a sus familias y desde un trabajo intersectorial potenciar los servicios amigables para adolescentes y jóvenes desde cada una de las IPS s de la ciudad. Por ende, los ejes estratégicos son: Adolescentes líderes formados en salud sexual y reproductiva desde el enfoque de derechos y de género, dichos adolescentes líderes obtienen el compromiso de llegar a cerca de 2000 adolescentes de toda la ciudad promoviendo la toma de decisiones adecuadas en la vida sexual. 400 Padres, madres y/o cuidadores de familia en educación para la sexualidad en casa. - Agentes educativos: desde el trabajo intersectorial se busca mejorar la educación sexual
4 - Agentes de salud: Se da formación sobre los servicios amigables para adolescentes y jóvenes buscando promover la atención diferenciada. - Adolescentes gestantes y lactantes: Se busca no solo brindar acompañamiento para realizar de manera adecuada controles prenatales sino también promover el uso de método anticonceptivo luego del nacimiento para prevención de otros embarazos a temprana edad. Se finalizó la construcción del centro de desarrollo infantil para la atención de 500 niños en el barrio la florida, se terminaron las adecuaciones del CDI ubicado en Pinos de Oriente para la atención de 120 niños y niñas de 6 meses a cinco años. En Octubre de 2014 el CDI la Florida inicio la atención a 500 niños y niñas de 0 a 5 años, se realiza la gestión para la dotación del CDI José Joaquín Castro Martínez del barrio ciudad jardín, como una ampliación de 120 cupos del CDI la florida. El CDI José Joaquín Castro Martínezinicia operación en el año 2015 por parte del Instituto Colombiano de Bienestar familiar. De igual forma con el fin de consolidar la información del proceso adelantado con la población de primera infancia se consolido el SISTEMA DE GEOREFERENCIACIÓN, DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN. Desarrollando en el 2014 un sistema de información geográfico vía web donde se habilitó unapágina con el siguiente link :2525/infanciatunja con una única base de datos centralizada para el manejo de la información de los niños y niñas de 0 a 5 años, producto de la integración realizada de las bases de ICBF, SISBEN, APS, Secretaría de educación, desayunos infantiles y Ruta de verificación de primera infancia, se adiciono la opción para que el administrador ingrese a usuarios al sistema con su login y clave, dejando al usuario activo o inactivo y clasificándolo como administrador o limitado; Brindándonos un entorno ágil y sencillo para consultar, almacenar, catalogar y acceder a toda la información de los niños y niñas de 0 a 5 años para poder ubicarlos y ayudarlos a que obtengan todos sus derechos como el acceso a la salud, educación, vivienda, trato digno y una protección física y psicológica. El sistema cuenta con opción de generar informes y estadísticas según la necesidad del usuario, el administrador puede generar un informe general de toda la base de datos integrada en formato de Excel; Se le adiciono al sistema de información la parte geográfica mostrándonos la ortofoto, el mapa de Tunja con sus barrios y veredas. Se diseñó un visor web para la cartografía suministrada en el sistemas de información geográfico donde nos muestra la ubicación y la cantidad de niños en los colegios públicos y privados, CDIS, hogares infantiles y comunitarios, IPS y las sedes de la ESE Santiago de Tunja, para así poder observar y captar la oferta y la demanda según la cantidad de niños que hay por barrios inscritos en el programa de primera infancia. Al sistema de información se le adiciono la consulta y el ingreso de las gestantes con su información necesaria para el análisis y seguimiento de cada una de ellas. A NIVEL FAMILIAR el programa de primera infancia realizo de manera transversal acciones encaminadas a la gestión para la garantía de derechos de la siguiente manera: Se realizan dos acuerdos: Convenio con Fundación Éxito para la entrega de 225 paquetes nutricionales a gestantes y sus familias en el programa Familias gestoras por la primera infancia (Otrosí N 2 y liquidación
5 convenio y otrosi nro 1 sept 2012 a sept 2014).Por otro lado se termina proceso de investigación con el programa inicio parejo de la vida para consolidar los procesos de acción y que se arraigue en la ciudad el propósito de avanzar en la garantía de un inicio parejo de la vida para los niños y niñas menores de 6 años. Se realizó acompañamiento y seguimiento a un total de (66) casos de maltrato, negligencia y/o presunto abuso sexual a la primera infancia en los cuales se realiza proceso de visita domiciliaria reporte de acuerdo al caso en instituciones para la atención y verificación de derechos, se realizan acciones y gestiones como: Ubicación de niños menores de cinco años en centros de atención integral ICBF, vinculación y traslado de los servicios de salud en EPS, Solicitud de encuestas para ingreso SISBEN, verificación de registro civil, la remisión de los casos especiales para niños y niñas víctimas de algún tipo de vulneración de derechos, solicitud de acompañamientos por parte de las Unidades de Orientación Escolar en casos especiales, entregas de ayudas de ultima necesidad, entrega de paquetes nutricionales, gestión de servicios y atenciones médicas, vinculación a programas sociales según necesidad. Durante el año 2014 las 225 familias gestoras lograron consolidar su liderazgo y reconocimiento comunitario a través del proceso de educación y replica comunitaria a 1719 familias gestantes o con hijos de 5 años a quienes se les aplico la Ruta Integral de atenciones para verificación de garantía de derechos, así como la inclusión y atención de cada familia en el programa de familias apadrinas que se adelanta en la alcaldía mayor de Tunja. Se realizo acompañamiento y educación en cuidados de la primera infancia mediante atención directa a 234 gestantes y 1485 familias lactantes dentro del programa de familias apadrinadas quienes se educaron en la importancia de la primera infancia, salud y nutrición en los primeros años de vida, pautas de crianza, estimulación sensorial y perceptiva, estimulación motora y estimulación del lenguaje. Además realizo seguimiento a las 225 familias gestoras que fueron capacitadas en 15 temas a lo largo del año Espacios de formación grupal con familias apadrinadas
6 Con estas familias el Programa de Estimulación Adecuada busco promover, favorecer y potenciar el desarrollo integral de los niños durante el ciclo vital de los 0 a los 5 años, mediante un apoyo profesional e interdisciplinario con profesionales en Terapia del Lenguaje, Terapia Física y Terapia Ocupacional capacitando y formando a las familias y sus cuidadores, en conocimientos, hábitos y practicas adecuadas de crianza en las áreas de desarrollo motor, sensorial, perceptivo, del habla y lenguaje, para favorecer el acceso de esta población a la Educación Inicial. Entre las madres gestantes tanto primerizas como multíparas, y sus parejas, se les motivo a aceptar su embarazo cuando no era deseado, a establecer y mantener contacto afectuoso con sus bebés, a ponerle tempranamente un nombre, a brindarles una estimulación sensorial completa, favorecer el parto mediante técnicas de respiración, pujo y detectar los signos de alarma. Durante el año se realizaron un total de 258 talleres a 235 familias en estado de Gestación. Igualmente el Equipo llevo a cabo, 728 talleres educativos a 603 familias con niños menores de 2 años o lactantes, así como 254 talleres a 262 familias de niños preescolares. Finalmente se capacitaron un total de familias a través de 1240 talleres en el presente Programa. Espacios de formación grupal por el programa de estimulación: Terapia del Lenguaje, Terapia Física y Terapia Ocupacional
7 Durante el segundo semestre del 2014 se implementaron diferentes acciones y estrategias encaminadas a disminuir la desnutrición de los niños y niñas de 0 a 5 años identificados en el marco del programa de Atención a la Primera Infancia de la Alcaldía de Tunja. Con base en diagnósticos presuntivo, recogidos de la base de datos de 400 niños y niñas suministrada por la Alcaldía de Tunja, y la aplicación de la Ruta Integral de Atenciones RIA, a las familias que han sido beneficiarias con el programa de Familias apadrinadas, a través de la toma de medidas antropométricas, se obtuvo un diagnostico nutricional actualizado que permitió iniciar acciones de seguimiento nutricional, formación pedagógica frente a conocimientos actitudes y prácticas y apoyo alimentario. Durante este proceso, a su vez se han desarrollado acciones para contrarrestar los factores asociados a los altos índices de desnutrición, como son los altos índices de pobreza de las familias y el bajo nivel de escolaridad. En este sentido es indispensable realizar acciones que promuevan el mejoramiento de las condiciones de vida de cada familia, apoyándola con programas de formación educativa y laboral, como herramientas en la búsqueda de su auto sostenibilidad y en general el mejoramiento de la calidad de vida de cada niño de 0 a 5 años y sus familias en el municipio de Tunja motivo por el cual se desarrolló el curso de gastronomía básica en la que participaron las madres del programa. Entrega de paquetes nutricionales Para el 2014 en la ejecución del programa de buen trato se dio cobertura directa en las diferentes actividades desarrolladas por el mismo a un total de padres y madres en los sectores urbano y rural formados en temas como buen trato, corresponsabilidad, nutrición, importancia del juego, vínculos afectivos, prevención del maltrato y abuso sexual infantil y así como 745 niños y niñas beneficiarios con actividades lúdicas, juego y recreación. las familias recibieron estrategias de intervención de tipo vivencial como encuentros de formación del programa, jornadas de atención psicoterapéutica grupal, se logró la realización de diferentes procesos como: acompañamiento y seguimiento en casos de maltrato y presunto abuso sexual infantil, en el componente de
8 "comunidad solidaria con la primera infancia" 5 foros "En amor a la primera infancia" Se realizaron tres (3) alianzas sociales con los sectores religioso, empresarial y comunicaciones, encuentros lúdico -pedagógicos en los diferentes hogares comunitarios, talleres lúdicos por el buen trato, padres y madres de familia, personal educativo de los diferentes instituciones de educación inicial. Espacios de formación grupal por el programa de Buen Trato
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