Presentación del Instituto para los recién llegados. Bienvenidos en el Liceo G. Galilei!

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1 Presentación del Instituto para los recién llegados Bienvenidos en el Liceo G. Galilei! Este folleto quiere ser una guía para los alumnos recién matriculados, una ayudapara orientarse en su nuevoinstituto, una guía que describe los ambientes en los que tendrán que moverse, los servicios a disposición, los organismos que permiten su funcionamiento, el ordenamiento escolar, ecc. Ambientes y servicios Nuestro instituto està situado en un edificiode construcción reciente de tres plantas. En la planta baja están: Dirección Secretaría Sala de profesores Recibidores para los coloquios con los padres Biblioteca Aula audiovisual En la primera planta está la mayoría de las aulas. En la segunda planta están: Las otras aulas Los Laboratorios y las Aulas especiales El aula de autogestión de los estudiantes El edificio tiene un ascensor al que pueden acceder las personas que no pueden utilizar las escaleras. El ascensor sepuede utilizar sólo mediante una llave especial que tienen los bedeles. En caso de necesidad, habrá que dirigirsea uno de ellos para poder utilizar el ascensor.

2 Laboratorios y aulas especiales El instituto dispone de : Laboratorio de Biología (en la segunda planta) Laboratorio de Química (en la segunda planta) Laboratorio de Física (en la segunda planta) 2 Laboratorios de Informàtica (en la segunda planta) Laboratorio Lingüistìco multimedial (en la segunda planta) Aula audiovisuales (en la planta baja) Aula de dibujo (en la segunda planta) Hay dos aulas equipadas con LIM (pizarra interactiva multimedial), que se pueden reservar para la normal actividad didáctica. Biblioteca Se encuentra en la planta baja y pone a disposición más de 5000 volúmenes; está abierta, normalmente, durante el recreo (10:55-11:05); el servicio de préstamo es administrado por un grupo de profesores (coordinado por un profesor responsable) y por algunos estudiantes que colaboran con ellos. Servicio fotocopias Hay dos tipos diferentes de servicio,para estudiantes y para profesores. Los estudiantes tienen que utilizar la fotocopiadora que se encuentra en la entrada cerca de la biblioteca, y funciona con tarjeta de prepago a la venta en el centro de fotocopias. Aula de autogestión Es una pequeña aula a disposición de los estudiantes para actividades distintas (por ejemplo redacción del Bloetín del instituto. También sirve como aula para el Centro de ayuda psicológica. El personal del instituto y sus funciones El director: es el responsable de todo lo que sucede en el instituto y recibe los estudiantes, si está presente, durante la mañana. Colaboradores del director: sostituyen al director a todos los efectos cuando no está presente y lo apoyan en algunas actividades. Responsable administrativa y asistente de secretería Està a disposición del publico todos los días desde las hasta las y los Martes y los Jueves por la tarde desde las hasta las para expedir certificados (de frecuencia, etc.) y siguen el curso burocráticode cada estudiante desde el momento de su matrícula hasta la consecución del diploma de Bachillerato. Colaboradores de la escuela (bedeles) : se encargan de tramitar las comunicaciones del Director a profesores y alumnos, de mantener la limpieza del instituto y del control de los alumnos.

3 Profesores: sus funciones son obvias, los profesores reciben a los padres según un calendario que se distribuye al principio del año. Coordinador de clase: es un docente que organiza el trabajo durante las reuniónes de los consejos de clase, cuida las relaciones entre el instituto y las familias y comunica con el Director y sus colegas sobre los resultados didácticos y disciplinarios de los alumnos. Órganos colegiados El instituto es administrado no sólo por el Director, sino también por los representantes de los padres, de personal docente, no docente y de los estudiantes, elegidos periódicamente a través de una votación. Estas organizaciónes de personas son llamadas Órganos colegiados. Consejo de Instituto: compuesto por el Director, por los representantes de los docentes, de personal no docente, de los padres y de los estudiantes administra el balance y los recursosdel instituto y tiene responsabilidad de la organización del mismo. Claustro: compuesto por el Director y los profesores, se ocupa de todo lo que atañe la actividad didáctica. Consejo de clase:presidido por el Director o por un docente delegado, compuesto por los profesores, los representantes de los padres y de los estudiantes, hace propuestas sobre la acción educativa y didáctica, incluidas las excursiones y las visitas guiadas; agiliza las relaciones entre profesores, padres y alumnos. Reuniónes de los estudiantes de la clase: está en el derecho de los estudiantes hacer una reunión en las horas de clase, normalmente una vez al més, de la duración de una hora y que no se debe repetir en el mismo día de la semana. Se puede pedir al Director una segunda hora, cuando sea necesaria. Los estudiantes tienen que solicitar dicha reunión por escrito con indicación de la clase, la hora, el orden del día; las firmas de sus representantes y, para confirmación, las de los profesores cuyas horas coinciden con la reunión. La solicitud de autorización tiene que ser presentada al Director por lo menos tres días antes de su convocatoria. Para una mayor eficacia de la reunión podrìa ser útil nombrar un coordinador que regule las intervenciones de los participantes y redacte el acta de la sesión para su entrega al Director. Los docentes en servicio durante las horas de la reunión pueden asistir, de todas formas no están exentos de su obligación a la vigilancia. Juntas generales de estudiantes: está en el derecho de los estudiantes, cuatro veces al año, durante las horas de clase, celebrar una junta tanto para tratar los problemas del instituto como para discutir sobre problemáticas actuales de interés general. Es necesario presentar una solicitud al Director por lo menos cinco dias antes, indicando el tema: dicha solicitud tiene que ser suscrita por los representantes de instituto y por la mayoria del Comité de Estudiantes, o por el 10% de los estudiantes del instituto. La junta de Instituto se puede articular en reuniones de clases paralelas, de acuerdo con las reglas de organización acordadas entre los estudiantes y el Director.Se tiene que redactar un acta de las reuniones a entregarse en el plazo de dos dìas a partir de la fecha de la junta. El Director, o su delegado, y todos los profesores que lo quieran, pueden asistir a las juntas. Reuniones del Comité de Estudiantes: las reuniones del Comité de Estudiantes (el conjunto de todos los representantes de clase) pueden realizarse tanto en las horas de clase como fuera del horario escolar, previa autorización del Director del Instituto. La solicitud de autorización para cada reunión tiene que ser presentada al Director por parte de los representantes del Instituto siguiendo las mismas pautas previstas por la junta general de los estudiantes.

4 Horario y asistencia a las clases: 7.55 h. primer timbre 8.00h. comienzo de las clases 1 Hora: Hora: Hora: recreo: Hora: Hora: Hora: Los alumnos pueden acceder al instituto 10 minutos antes del comienzo de las clases. Nadie puede salir del instituto hasta elfinal de las clases. Durante las clases no està permitido salir del aula, a menos de tener motivos graves. En todo caso el profesor responsable no permitirà la salida a más de un alumnoa la vez. Durante el recreo los alumnos se quedan en las aulas, en los pasillos o en el patio de la escuela, de todos modosen el interior del perímetro del instituto, bajo la vigilancia de los profesores encargados por el Director. Las clases terminan sólo después del toque del timbre. Ausencias, entradas con retraso y salidas adelantadas El estudiante que haya estado ausente tiene la obligación de justificarse el día en que regresa a clase entregando la libreta correspondiente al profesor de la primera hora, que firmará y registrará la justificación, después de comprobarsu regularidad. La décima justificación por ausencia, en el mismo año escolar, tiene que ser llevada personalmente al Director por uno de los padres. El estudiante tendrá,por lo tanto, que llevar siempre consigo la libreta de las justificaciones. Los permisos para entrar una hora más tarde o salir una hora antes se conceden por la primera y la última hora de clase. La solicitud de permiso de salida adelantada tiene que ser entregada en la centralita al principio de las clases. Sólo en caso de necesidad, documentada y evaluada por el Director, o en caso de malestar,está permitido salir en otros horarios.en dicho caso el estudiante tendrá que salir del instituto acompañado por uno de los padres o, excepcionalmente, por otro familiar, con la autorización escrita del padre. El estudiante que entrara con retraso y no tuviera la libreta con la justificación de los padres, será admitido provisionalmente en el aula con permiso del Director: el día siguiente tendrá que presentar la justificaciónfirmada de los padres.por indicaciones más detalladas sobre la reglamentación de ausencias, retrasos, etc., vease el reglamento de disciplina de los estudiantes y el cuadro adjunto (punto frecuencia ).

5 Fijación de carteles Se tienen que realizar en los lugares correspondientes por un plazo máximo de 15 días, vencido el cual los carteles se podrán quitar sólo por parte del personal encargado por la Dirección. Los carteles tienen que llevar la fecha y ser suscritos con firma legible por el redactor y refrendados por la Dirección; en caso contrario el Director podrà decretar la inmediata eliminación. Actividades extraescolares: Durante las horas de la tarde es posible participar en actividades finalizadas a desarrollar y perfeccionar intereses varios. Por ejemplo: la actividad deportiva, el estudio de lenguas extranjeras, el laboratorio teatral, los laboratorios científicos. Además durante el año escolar los consejos de clase pueden activar cursos de recuperación y apoyo para los estudiantes que tengan dificultades en las diferentes asignaturas.

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