EVOLUCIÓN DE LAS ARTES FIGURATIVAS EN EL SIGLO XX
|
|
- Isabel Escobar Giménez
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 COLEGIO INTERNACIONAL - SEK EL CASTILLO - Departamento de Ciencias Sociales, Geografía e Historia EVOLUCIÓN DE LAS ARTES FIGURATIVAS EN EL SIGLO XX LOS ISMOS Debemos entender el arte del siglo XX como un reflejo de los cambios políticos, sociales y científicos que se dan. Hay un progreso científico con grandes científicos y pensadores: Einstein, Freud Avances en fotografía con montajes fotográficos, el microscopio ofrece a la visión campos inalcanzables hasta entonces. En el ARTE se traduce: afirmando el valor subjetivo (emotivo) del color como hace el Fauvismo; destruyendo el espacio monofocal, el Cubismo; haciendo hincapié en la velocidad y en simultaneidad, el Futurismo. La época de tensiones y sufrimientos que llevan a la 1ª Guerra Mundial no es ajena al mundo artístico, incluso a ellos directamente les tocó sufrirla, Marc muere en Verdún y Kandinsky debe abandonar Alemania e ir de nuevo a Rusia. Tras la Guerra las penurias económicas y psicológicas son enormes en toda Europa. Así la literatura y las artes plásticas será el testimonio de esta situación de destrucción y odio. FAUVISMO Primer movimiento artístico revolucionario de nuestro siglo, supone una reacción contra el Impresionismo. Fauves=fieras=violencia cromática, el color vuelve a ser el elemento principal del cuadro, así Vlaminck y Drain aplican la pasta directamente del tubo sin mezclas. Los pintores fauves que se agrupan pasajeramente entre 1905 y 1907 se inclinan por las manchas planas y anchas, independizando el color del objeto (caballo verde ), y para que el color no pierda totalmente al objeto se recupera la línea. Desaparece la luz y la profundidad, van hacia el plano único. Los temas seguirán siendo los mismos que en el Impresionismo. Aunque esta corriente pasó pronto, dejó huella y la utilización autónoma del color va a resurgir en la pintura abstracta. MATISSE ( ) El máximo representante del grupo. Tiene grandes influencias de Cezanne, así como del puntillismo y de Van Gough. Obras: Mujer con sombrero, en ella se ven muchos principios fauves, como la utilización arbitraria del color en campos independientes, furia en la pincelada y organización del espacio a través de planos de color. En escultura seguirá las experiencias de Rodin. VLAMINCK. Influencia de Van Gough. Representa paisajes dramáticos. Los árboles rojos
2 CUBISMO Tras la explosión del Fauvismo viene la restricción cromática del cubismo. Parece que el nombre puede venir de Vauxcelles que en 1908 decía que las telas de Braque estaban compuestas de pequeños cubos. La fuente de inspiración es la obra de Cezanne. No utilizan la perspectiva convencional, ni los colores de la realidad, ni adoptan un punto de vista único. Tienen un sentido austero del arte que les lleva a tonos neutros: grises, verdes claros, blancos; varias perspectivas, los interiores se representan por transparencias, la luz desaparece, el plano se exalta más que en el Fauvismo. Picasso y Braque fueron los máximos representantes, junto a Juan Gris, Leger y Metzinger. BRAQUE ( ) No se separará tanto de la realidad visual como Picasso. Por influencia de Picasso pinta Las Bañistas. Entre 1910 y 1914 las obras de Picasso y Braque son muy parecidas y difíciles de distinguir, en 1912 Braque introduce palabras y números reproducidos=cubismo sintético. En sus numerosos bodegones hay superposiciones, transparencias y objetos: jarras, vasos, instrumentos musicales, figuras humanas Obras: La mandolina JUAN GRIS ( ) Admirador de Picasso, imita su estilo geométrico. Pasará luego a una utilización de un colorido alegre. Obras: Botella y frutero, Guitarra y mandolina En escultura el ideal cubista se cultivó mucho. Destacan: JULIO GONZÁLEZ Utiliza al principio chapa recortada, siendo el primero en utilizar el hierro. Obras: Cabeza ante el espejo ARCHIPENKO Combina diferentes materiales (madera, metal, vidrio) como collages, valora el hueco. Introduce el color en escultura de esferas, planos y geometría arbitraria. Obras: Mujer peinándose El Cubismo aunque fue abandonado por sus maestros, el no abandonó el arte en todo el siglo XX. EXPRESIONISMO Notas diferenciales: 1. Los límites cronológicos y geográficos son imprecisos 2. Cada artista o grupo trabaja con independencia de los demás 3. Diversidad estilística 4. Se desarrolla en todas las artes. 5. Se insiste en la libertad individual. En pintura hay un grupo en el tratamiento de la superficie del cuadro. Se recrea con lo morboso y prohibido, insistiendo en lo demoniaco, sexual, fantástico y pervertido. GRUPO DIE BRÜCKE Bucean en el mundo interior y sus misterios. Destaca:
3 - MUNCH. Le obsesiona la enfermedad y la muerte, utiliza el color arbitrariamente, reflejando una sensación opresiva. Obras: El grito, soledad ante la vida y la muerte, símbolo de la emoción delirante, grito que altera la configuración de las cosas, del firmamento del suelo, el espacio, la configuración de la luz y la sombra haciendo de todo su referente expresivo y no mera realidad. En 1905 se constituyó el grupo DIE BRUCHE (El puente) coetáneo con el movimiento fauvista, estos prefieren los tonos oscuros incluido el negro, representando angustias interiores del hombre. Destacan: - KIRCHNER Considerado el jefe de la escuela. Paleta estridente de trazos angulosos para representar los deseos interiores humanos. Obras: Calle con buscona de rojo - NOLDE En Susana y los viejos (tema bíblico) tratado de manera diferente a los tradicionales, color: manchas estridentes, sensualidad brutal en los rostros y sonrisas sardónicas. GRUPO DE MUNICH - KANDINSKY Plasma emociones. Gran teórico, todo arte auténtico es la expresión exterior de una necesidad interior y a una época angustiada debe corresponder un arte angustiado. Desde 1910 con su series "Impresión inicia el camino hacia el arte abstracto. Obras: Transverse line MODIGLIANI Representa formas humanas alargadas y nostálgicas. Obras: Retrato de Jeanne Hebuterne FUTURISMO En el Manifiesto pintores futuristas (1910) se recoge el principio de velocidad como expresión de la vorágine de la vida moderna. Se otorga a los objetos una serie de posiciones sobre un plano con el deseo de representar el movimiento, pintando perros, figuras con varias cabezas, o series radiales de brazos, piernas. DADAISMO En su fundación coinciden en la decepción ante la situación mundial, deseosa de llevar a la pintura la destrucción que asolaba Europa, adoptan el tema la destrucción también es creación. Hacen cuadros con basuras. Destaca: PICABIA Pinta obras burlándose de la ciencia. Obras: Apuro DUCHAMP Burlándose del arte tradicional, pone bigotes a la Gioconda. Su actitud en consonancia con la derrota de la guerra (son alemanes). Obras: Fontaine
4 SURREALISMO Puro automatismo psíquico por el cual se intenta expresar verbalmente, por escrito o de cualquier otra manera, el funcionamiento real del pensamiento, en ausencia de cualquier control ejercido por la razón, al margen de toda preocupación estética o moral. Defienden la teoría de lo irracional, inconsciente; no es un estilo sino una actitud ante la vida, la sociedad, el arte, el hombre. No es un movimiento con unidad de estilo, tiene mucho que ver con la investigación de FREUD. El 1ª Manifiesto 1924 firmado por André Bretón. Desde aquí se adscriben muchos al movimiento con una dualidad: a) Más cercano al manifiesto, tienden a la abstracción, inventando universos figurativos b) muestran escenas con una inusitada asociación de objetos. Defienden la razón puede dar lugar a la ciencia pero solo el inconsciente puede dar lugar al ARTE. Representantes: MIRÓ Representante del Surrealismo abstracto. Su mundo es el del niño, el de antes de la historia. Tiene contactos con Klee, pasó por el Fauvismo y Cubismo. En 1924 contacta con los poetas surrealistas, dando un giro a su pintura, abandona su catálogo de seres y objetos y entra en la búsqueda de lo esencial, es decir, en la reducción de formas y líneas sencillas. En 1925 cubre el fondo de un solo color, en el que flotan formas y líneas de su mundo. En 1930 hace collages con productos de desecho. Con la 2ª Guerra Mundial inicia la serie de Constelaciones. Los elementos reconocibles se mezclan con los fantásticos. A partir de 1945 es más abstracto. Representa estrellas, lunas, ojos y espirales. Obras: Caracol, flor, mujer y estrella DALÍ Representante del Surrealismo figurativo. Colorido brillante y luminoso, con un realismo casi fotográfico en sus primeras obras. Entra en el grupo en 1929, iniciando una obra onírica y delirante, alarga los cuerpos. En 1934 es expulsado por Bretón, convirtiéndose en un artista excéntrico y provocador, admirado por la sociedad de consumo. Lleva a la pintura la manera que tiene el subconsciente de trabajar cuando fabrica sueños. Desde 1948 vivía como un mito en la tierra con su propio Museo. Obras: El Cristo de S. Juan de la Cruz, El gran masturbador CHAGALL En sus cuadros todo es posible, casas que se apoyan en el tejado, figuras que andan con la cabeza, siendo el color el que organiza las ideas Hoy en día nos interesa todo, no solo el mundo exterior, sino también el mundo interior de los sueños y de la fantasía. Así pues, pintaba su mundo interior, sus sentimientos. Obras: La casa azul
5 CHIRICO Crear en sus obras un espacio extraño, atemporal, donde parece que se pude encontrar la calma y el silencio. Las imágenes representadas son representadas con un tamaño antinatural y desproporcionado. Estas obras, que cuentan con numerosos errores técnicos, tienen como finalidad crear espacios sugerentes en los que el receptor contribuya a crear el sentido definitivo de lo que se representa. Obras: Piazza souvenir de Italia (1925) PINTURA ABSTRACTA Se elimina la figuración, centrándose en formas y colores que no ofrezcan relación con la realidad visual. Comienza antes que el Surrealismo. La obra de arte no tiene conexión con la naturaleza y no representa nada de ella. Representantes: KANDINSKY Es el precursor de la abstracción con sus acuarelas no figurativas realizadas hacia En 1924 funda el grupo de los 4 azules (Klee, Feininger, Jawlensky) Con Kandinsky y Kley el color se ordena libremente, para otros como Malévith, se buscan relaciones matemáticas entre las formas coloreadas como para los Constructivistas Van Doesburg, Mondrian y Brancusi que realizan los cuadros más abstractos, con colores primarios: rojo, amarillo, azul, dispuestos en franjas delimitados por líneas horizontales y verticales y en fases posteriores un ritmo, un dinamismo. Después de la 2ª Guerra Mundial el denominado Informalismo o Expresionismo Abstracto, con una variante del collage, mezclan yeso, arena, arpillera, dándole una tridimensionalidad. Artistas: Pollock, Tapies, Saura, Zobel o Millares. OTRAS CORRIENTES KLEIN llega a pintar todos sus cuadros de un solo color azul, pero el espectador empezó a no prestar atención al artista, y se busca un nuevo lenguaje de nuevo figurativo. El paso a la figuración, Neofiguración, viene dado por artistas como DUBUFFET y FANCIS BACON. POP-ART En los años 60 se enfrenta a la iconografía creada por la cultura de masas, carteles, embalajes, comics, fotografía de consumo, pero su recuperación es irónica y descontextualizada. Representantes: - WARHOLL Variantes fotográficas de un mismo tema como Marilyn Monroe, Lata de sopa Cambells HIPERREALISMO La tendencia realista más absoluta de la Historia (años 70). Realismo de la sociedad como si fuese el objetivo de una cámara fotográfica, buen ejemplo de ello es en España ANTONIO LÓPEZ Gran Vía. ARTE CONCEPTUAL Anti burgués y anti consumista, es efímero no tiene poseedor. Representantes: JARACHEFF. POSMODERNOS
6 Realizan su obra en los 80. En escultura convive abstracción y movimiento. En la Escuela Constructivista se busca la forma al margen de la masa prefiriendo un desarrollo de las superficies en el espacio como en MÁLEVICH. Es también el final de artistas como CHILLIDA y CALDER. ESCULTURA El siglo XX se inició siguiendo los pasos de Rodin, pero con el Cubismo se rompe con la tradición, la figura da paso a la forma geométrica. Artistas: BANCUSI Gran innovador, busca formas puras, a veces se acerca al cubismo. Uniendo Cubismo y Expresionismo crea sus obras más originales. Utiliza variedad de materiales. Obras: Pájaros en el espacio (simbólica). JULIO GONZÁLEZ Parte de formas cubistas y llega a la abstracción. Obras: Monserrat GARGALLO Dota los espacios vacios de fuerza. Obras: El profeta (lámina plana con formas cubistas) GIACOMETTI. Expresionista, expresión a través de las deformaciones y gestos crispados, pero en él se da el paso al Surrealismo, representando un universo onírico. Obras: Palacio a las 4 de la mañana (la escultura adquiere aquí una dimensión pictórica, tubos y espacios vacíos) H. MOORE Su obra se desarrolla tras la 2ª Guerra Mundial. Le influyen M. Ángel, Picasso y el Surrealismo. Gran humanidad como se ve en sus temas. La figura como si fuera arquitectura, estaría entre la abstracción - figuración y semifiguración. Obras: Virgen y Niño
EXPRESIONISMO 25/10/2015 LAS VANGUARDIAS DEL SIGLO XX. Características: Uso de la caricatura seria. Carece de belleza.
Fauvismo Cubismo Expresionismo Abstracción (o abstraccionismo) Abstracción geométrica Dadaísmo (o movimiento Dadá) Surrealismo Suprematismo Futurismo Contructivismo EXPRESIONISMO LAS VANGUARDIAS DEL SIGLO
Más detallesCENTRO Colegio C. Larraona 17-2B-24 TITULO Arte abstracto CURSO 2º ESO PROFESORA Eunate Etxeberria ASIGNATURA E. Plástica
TEXTO. Arte abstracto Pintura realizada en el estilo neoplasticista de Piet Mondrian. Arte abstracto es el estilo artístico que enfatiza los aspectos cromáticos, formales y estructurales, acentuándolos,
Más detallesInstituto Sagrado Corazón A-111
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Asignatura: Educación Plástica Profesora: Gigena Ileana Curso: Tercer año División: A, B, C y D Año lectivo: 2013 Primer Trimestre: Contexto y caracterización de las nuevas voces
Más detallesLa plástica de la primera mitad del siglo XX. [16.1] Cómo estudiar este tema? [16.2] La plástica en el nuevo siglo. [16.3] Las vanguardias TEMA
La plástica de la primera mitad del siglo XX [16.1] Cómo estudiar este tema? [16.2] La plástica en el nuevo siglo [16.3] Las vanguardias TEMA Esquema TEMA 16 Esquema Ideas clave 16.1. Cómo estudiar este
Más detallesPROYECTO BICULTURAL U.E. COLEGIO HUMBOLDT PROGRAMAS DE ESTUDIOS EXPERIMENTALES ARTES PLÁSTICAS (CLASES 5 Y 6)
PROYECTO BICULTURAL U.E. COLEGIO HUMBOLDT PROGRAMAS DE ESTUDIOS EXPERIMENTALES ARTES PLÁSTICAS (CLASES 5 Y 6) SEGUNDA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA Elaborado por: Aura Marina Heilbock/ Doreen Eick MAYO 2005
Más detallesSiglo XX en las artes plásticas. Modernidad y vanguardia
Siglo XX en las artes plásticas Modernidad y vanguardia Modernidad Presente - nuevo - original Valor del cambio, novedad Diferente del pasado, búsqueda de lo nuevo Anhelo de la utopía, con vistas al futuro
Más detallesEL GRABADO EN EL EXPRESIONISMO
DANILA ILABACA EL GRABADO EN EL EXPRESIONISMO DANILA ILABACA Edvard Munch, Loving Woman (Madonna), 1895 1902, lithograph. Courtesy Munch Museum, Oslo. Edvard Munch, The Scream, 1895, woodcut. Courtesy
Más detallesVIAJE A NORUEGA CURSO 2014-2015
VIAJE A NORUEGA CURSO 2014-2015 I.E.S María Moliner (Laguna de Duero) Almudena Antolín Blanco LA GALERÍA NACIONAL DE OSLO La Galería Nacional forma parte del Museo Nacional de Arte, Arquitectura y Diseño.
Más detallesTema 21 Las vanguardias históricas. Fauvismo: Matisse Cubismo: Picasso
Tema 21 Las vanguardias históricas Fauvismo: Matisse Cubismo: Picasso Contexto histórico Primera Guerra Mundial (1914-1918) Revolución Rusa (1917) Tratados de paz: excesiva dureza, rivalidad latente Entreguerras
Más detallesARQ103 FAUVISMO EN A. NORA ISELA DIAZ TORRES PRIMER SEMESTRE CURSO 2015-B
Universidad Autónoma del Estado de México Facultad de Arquitectura y Diseño Licenciatura en Arquitectura Programa de enseñanza Unidad de Aprendizaje Percepción y Sensibilización Clave: ARQ103 FAUVISMO
Más detallesGRADO: HUMANIDADES CURSO: 4º CUATRIMESTRE: 2º. GRUPO (Marcar X) GRAN- DE. Indicar espacio necesario distinto aula (aula inform, audiovisual etc...
DENOMINACIÓN ASIGNATURA: MOVIMIENTOS ARTÍSTICOS CONTEMPORÁNEOS GRADO: HUMANIDADES CURSO: 4º CUATRIMESTRE: 2º PLANIFICACIÓN SEMANAL DE LA ASIGNATURA DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO DE LA SESIÓN SE MA- NA SE-
Más detallesAnexo 1. Glosario. Son aquellos colores que van del azul al verde en el círculo cromático y responden a la sensación térmica de frío.
Anexo 1 Glosario ARTE CONTEMPORÁNEO Son las corrientes o movimientos artísticos originados durante el siglo XX, entre las que se encuentran las denominadas Vanguardias (expresionismo, cubismo, futurismo,
Más detallesManuel Jular Santamarta http://www.jular.net/
Manuel Jular Santamarta http://www.jular.net/ En sus inicios, y durante largo tiempo, pintor expresionista, escultor e ilustrador. Posteriormente, desde el año 2004, desarrolla su trabajo de forma exclusiva
Más detallesLOS ISMOS INTRODUCCIÓN. Actitud del artista: Interpretación o representación. Búsqueda de nuevas formas de expresión artística.
LOS ISMOS INTRODUCCIÓN. Actitud del artista: Interpretación o representación. En el siglo XX las artes figurativas experimentan una transformación tan profunda que en uno de sus movimientos, la abstracción,
Más detalles5 Dimensiones del color
5 Dimensiones del color Ejercicio 5.1 Utilizar el color correctamente significa saber controlar las mezclas y modificarlo para obtener el tono, el valor y el matiz que queremos. Para ajustar este control,
Más detallesARTE & SOCIEDAD EXAMEN 2do. Parcial Marzo, 2014 Estudiante: Paralelo
ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL CURSO DE NIVELACION/SEGUNDO SEMESTRE 2013 Versión cero (0) ARTE & SOCIEDAD EXAMEN 2do. Parcial Marzo, 2014 Estudiante: Paralelo El examen consta de 30 temas en
Más detallesSiglo XX en las artes plásticas. Modernidad y vanguardia
Siglo XX en las artes plásticas Modernidad y vanguardia Modernidad Presente - nuevo - original Valor del cambio, novedad Diferente del pasado, búsqueda de lo nuevo Anhelo de la utopía, con vistas al futuro
Más detallesINSTITUTO SAN CARLOS CRONOGRAMA
Explora las cualidades y posibilidades de los materiales. DE ACTIVIDADES NOMBRE DEL DOCENTE: DILIA YANET VALENCIA VELEZ GRADO: PRIMERO ÁREA/ ASIGNATURA: EDUCACION ARTISTICA Y ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJ
Más detallesUNIDAD II Conociendo artistas visuales contemporáneos y recreando sus obras
UNIDAD II Conociendo artistas visuales contemporáneos y recreando sus obras CONTENIDO Artistas visuales del siglo XX Finales del siglo XIX Antecedentes de las primeras vanguardias del siglo XX Impresionismo:
Más detallesSiglo XX en las artes plásticas Modernidad y vanguardia
Siglo XX en las artes plásticas Modernidad y vanguardia Modernidad Presente - nuevo - original Valor del cambio, novedad Diferente del pasado, búsqueda de lo nuevo Anhelo de la utopía, con vistas al futuro
Más detallesPROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Arte del Siglo XX"
PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Arte del Siglo XX" Grupo: CONSULTAR PAGINA WEB http://geografiaehistoria.us.es/(944618) Titulacion: Grado en Historia del Arte Curso: 2015-2016 DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO
Más detallesLA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA
LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA 1 La renovación escultórica del siglo XIX: Rodìn El Impresionismo era un movimiento fundamentalmente pictórico, pero ejerció en las décadas finales de siglo una influencia profunda
Más detallesEL SURREALISMO. manifiesto surrealista de André Bretón, guía espiritual del mismo. Inicialmente fue un
1 EL SURREALISMO Se trata de un movimiento de vanguardia artística creado en 1924, tras el manifiesto surrealista de André Bretón, guía espiritual del mismo. Inicialmente fue un movimiento literario pero
Más detallesPINTURA S. XX Fauvismo y expresionismo alemán
PINTURA S. XX Fauvismo y expresionismo alemán Utilización del color puro en gamas luminosas e intensas Primera fase uso del divisionismo Contraste de tonalidades luminosas expresan alegría de vivir Gran
Más detallesPor qué evoluciona la pintura?
Artículo: Por qué evoluciona la pintura? Alumnas: García García, Clara. Gómez Rodríguez, Sonia. Jiménez Sánchez, Celia. Vázquez Fernández, Eva. Curso: 1º Grado Educación Primaria (T4) Asignatura: Didáctica
Más detallesEl siglo XX. Las vanguardias
El siglo XX. Las vanguardias Serie de movimientos que se dieron de forma casi paralela por pintores jóvenes que se rebelaron en contra de las formas académicas. Fauvismo Cubismo Expresionismo Abstracción
Más detallesEL SURREALISMO SE EXTENDERÁ DESDE 1924 HASTA EL FINAL DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, SIENDO SU PERÍODO MÁS FLORECIENTE DE 1924 HASTA 1928
EL SURREALISMO EL SURREALISMO SE EXTENDERÁ DESDE 1924 HASTA EL FINAL DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, SIENDO SU PERÍODO MÁS FLORECIENTE DE 1924 HASTA 1928 CARACTERÍSTICAS LIBERAR LA IMAGINACIÓN ACCEDIENDO
Más detallesEL LENGUAJE DEL ARTE 02.- Escultura HISTORIA DEL ARTE 2º BACHILLERATO
EL LENGUAJE DEL ARTE 02.- Escultura HISTORIA DEL ARTE 2º BACHILLERATO 1.2. Escultura Qué es esculpir? Esculpir es dar forma a la materia, cualquier tipo de materia, destacando los valores táctiles de la
Más detallesUn pintor y mil rostros Visita taller para alumnos de P4 y P5
Un pintor y mil rostros Visita taller para alumnos de P4 y P5 Guión previo para el profesorado Presentación Con las propuestas del Servicio Educativo del Museu Picasso invitamos a alumnos y a profesorado
Más detallesTEMA 15. ARTE DEL SIGLO XX HASTA LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: LAS VANGUARDIAS
TEMA 15. ARTE DEL SIGLO XX HASTA LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: LAS VANGUARDIAS EL CONTEXTO HISTÓRICO Y CARACTERÍSTICAS GENERALES. Hechos destaca
Más detallesTEMA 15.- LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS: LAS ARTES PLÁSTICAS EN LA PRIMERA
TEMA 15.- LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS: LAS ARTES PLÁSTICAS EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX: Fauvismo y expresionismo. Cubismo y futurismo. Los inicios de la abstracción. Dadá y surrealismo. Dalí. Picasso.
Más detallesCamilo Mori PINTOR
Camilo Mori PINTOR 1896-1973 Biografía En 1914, Mori entró en Escuela de Bellas Artes de la Universidad de Chile. En1920, se integró al ambiente artístico de Paris, Francia. Mientras estudiaba en las Escuelas
Más detallesLas formas se clasifican según su origen, la manera de ser construidas, el número de elementos y las condiciones espaciales.
Las formas se clasifican según su origen, la manera de ser construidas, el número de elementos y las condiciones espaciales. Naturales: son formas presentes en la naturaleza Artificiales: son formas creadas
Más detallesLAS 1008 PALABRAS MÁS USADAS DEL CASTELLANO
director creación tú simple nivel deben luz domingo voy aparece recursos principios hora humana grandes le así solución especial cabo mientras económico dicho control hubo encuentran horas estados siempre
Más detallesGuía de Examen Final y Extraordinario
Guía de Examen Final y Extraordinario La Guía Consiste en los cuatro exámenes parciales los cuales DEBEN de tener corregidos TODOS los alumnos, falta la parte del cuarto parcial que se enviará mañana en
Más detallesRojo + Verde = Amarillo Verde + Azul violáceo = Cian Azul violáceo + Rojo = Magenta
EL LA LUZ Y EL La luz y el color de los objetos se transmiten por el espacio mediante ondas, al igual que el sonido o el calor. Estas ondas lumínicas son recibidas por el ojo, que es el encargado de traducir
Más detallesVasili Kandinsky (1866-1944)
Vasili Kandinsky (1866-1944) Virginia Acién, 2014 Fue un pintor ruso, precursor de la abstracción en la pintura y teórico del arte. Arriba, ''Pareja a caballo, 1906. A la izquierda, ''Domingo (Rusia antigua)'',
Más detallesPiet Mondrian. Arte plástico y arte plástico puro (1937).
13.1. Arte abstracto (1910) 13. La abstracción en el arte de vanguardia La abstracción fue el último paso para proporcionar una autonomía total a la pintura pues excluyó la representación del cuadro, el
Más detallesLas técnicas artísticas / Libro de alumno IV.2 1
EL COLLAGE El collage es una técnica novedosa que consiste en disponer y pegar trozos de papel, fotografía, tela y otros objetos cotidianos sobre una superficie plana. El collage unifica el dibujo, la
Más detallesCubismo. Cubismo 25/10/2015. Las vanguardias. Etapa Azul (1901-1904) Cubismo. Pablo Picasso
Las vanguardias Fauvismo Cubismo Expresionismo Abstracción (o abstraccionismo) Abstracción geométrica Dadaísmo (o movimiento Dadá) Surrealismo Suprematismo Futurismo Contructivismo Cubismo Cubismo Definición:
Más detallesPROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES Abril 16
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES Abril 16 Exposición temporal Sorolla Tierra adentro ACTIVIDADES PARA PÚBLICO GENERAL Para los artistas de fines del siglo XIX, la pintura de paisaje pasó de ser un género menor
Más detallesTema: EL COLOR. Olimpìadas Arte. Material de lectura para EXAMEN 3
Olimpìadas Arte Material de lectura para EXAMEN 3 Tema: EL COLOR Las Artes Visuales tienen su propio lenguaje, formado por un conjunto de elementos visuales, estos son los llamados Elementos plásticos.
Más detalles- Analizar y comparar los cambios producidos en la
ASIGNATURA: HISTORIA DEL ARTE Actualización: mayo 2009 Validez desde el curso: 2009-2010 Autorización: COPAEU Castilla y León PROGRAMA Análisis del currículo y acuerdos para las Pruebas de Acceso a Estudios
Más detallesEl cerebro humano interpreta las ondas reflejadas por las cosas y es así como percibimos los distintos colores.
Olimpìadas Arte Material de lectura para EXAMEN 3 Tema: EL COLOR Las Artes Visuales tienen su propio lenguaje, formado por un conjunto de elementos visuales, estos son los llamados elementos plásticos.
Más detallesObjetivos. Postimpresionismo. Postimpresionismo. Postimpresionismo. Postimpresionismo. Postimpresionismo 16/05/2011
1 Objetivos 2 Reconocer las características del postimpresionismo. Distinguir los periodos en la obra de Cézanne. 3 4 El postimpresionismo engloba múltiples tendencias y estilos. Es un crisol de diferentes
Más detallesPROYECTO BICULTURAL U.E. COLEGIO HUMBOLDT PROGRAMAS DE ESTUDIOS EXPERIMENTALES ARTES PLÁSTICAS (CLASES 7 Y 8)
PROYECTO BICULTURAL U.E. COLEGIO HUMBOLDT PROGRAMAS DE ESTUDIOS EXPERIMENTALES ARTES PLÁSTICAS (CLASES 7 Y 8) Elaborado por: Aura Marina Heilbock/Doreen Eick SEGUNDA Y TERCERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Más detallesTaller de Mandalas. Aprende a meditar Pintando una figura sagrada. Relajación. Creatividad. Concentración. Armonía. Memoria.
Taller de Mandalas Aprende a meditar Pintando una figura sagrada Relajación Concentración Creatividad Armonía Memoria Lucidez Transformación INTRODUCCIÓN Desde hace miles de años, determinadas figuras
Más detallesTEMA 20 LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS. Introducción histórico cultural
TEMA 20 LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS Introducción histórico cultural Las primeras décadas del siglo XX, en las que aparecen la mayoría de estos movimientos artísticos o ismos, son unos años convulsos, marcados
Más detallesArte y Estética 2. Vicente Lamónaca vicente@lamonaca.org
17 Arte y Estética 2 Vicente Lamónaca vicente@lamonaca.org Mondrian Piet Mondrian Pieter Cornelius Mondrian, Amersfoort, Holanda 1872 La geometría de Mondrian Contexto general Capacidad transformadora
Más detallesEducación Plástica y Visual de 2º de ESO Cuaderno de apuntes. Tema 3 EL COLOR ESQUEMA DEL TEMA
Educación Plástica y Visual de 2º de ESO Cuaderno de apuntes Tema 3 EL COLOR ESQUEMA DEL TEMA Educación Plástica y Visual 2º de ESO página 27 Apuntes 3.1 Mezcla de colores A Rellena los apartados de la
Más detallesCUBISMO 1907-1914. (Paris) Influencias previas: Primera Vanguardia del Siglo XX
Influencias previas: -Paul Cezanne (Post-Impresionismo) -Arte africano y de otras culturas (ibérica) - Georges Seurat (Neo-impresionismo) - Henri Rousseau -Fotografía -Psicoanalisis -Teoría de la relatividad
Más detallesTema 2. Las artes plásticas. Entre abstracción y el
Tema 2. Las artes plásticas. Entre abstracción y el nuevo realismo Ya vimos en la unidad anterior el surgimiento de las primeras vanguardias con el comienzo del siglo XX. Todas las corrientes que se dieron
Más detallesPRESENTA RETROSPECTIVA
PRESENTA RETROSPECTIVA EN HONOR AL MAESTRO MIGUEL ÁNGEL RUIZ MATUTE SALÓN CULTURAL PLAZA BANCATLAN febrero 2016 En el marco de su 103 aniversario, Banco Atlántida presenta orgullosamente, una vez más a
Más detallesESCULTURA DEL SIGLO XX
ESCULTURA DEL SIGLO XX Pablo Picasso Pablo Gargallo Constantino Brancusi Julio González Alberto Giacometti Henry Moore Alexander Calder Eduado Chillida ESCULTURA DEL S.XX La escultura sufre en el XX una
Más detallesPINTURA S. XX Cubismo
PINTURA S. XX Cubismo Cabeza y cuerpo decaído Soledad de los personajes Visión extraviada Personajes marginales (ciegos, mendigos, etc.) Tonos fríos (tristeza) Dibujo muy marcado Cierto estatismo Formas
Más detallesArte y Apreciación Estética. SESIÓN #6: Clasificación de las artes plásticas. Tercera parte.
Arte y Apreciación Estética SESIÓN #6: Clasificación de las artes plásticas. Tercera parte. Contextualización Por qué existe la necesidad de la licenciatura de Diseño Gráfico Digital? Introducción Futurismo
Más detallesLas características principales del arte moderno son tres y son:
EL ARTE MODERNO Los procesos de innovación estética, en el siglo XX presentan características revolucionarias en la historia del arte. Las manifestaciones culturales, entre ellas es arte, vivieron condiciones
Más detallesINTERPRETACIONES AL RETRATO (1957-1985) EL CONTEXTO Serrano. Pablo Serrano compagina la ejecución de estas piezas, con el resto de sus series
INTERPRETACIONES AL RETRATO (1957-1985) Me ha interesado siempre la interpretación del retrato. Porque en cada hombre hay un rostro físico y otro metafísico. Me interesa de cada ser humano esto, sus dos
Más detallesGrado en Historia Universidad de Alcalá Curso Académico 2013/2014 Curso 4º 1º Cuatrimestre
ASIGNATURA Vanguardias históricas y últimas tendencias artísticas Grado en Historia Universidad de Alcalá Curso Académico 2013/2014 Curso 4º 1º Cuatrimestre GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: VANGUARDIAS
Más detallesTema: Iluminación Fotográfica
1 Facultad: Ciencias y Humanidades Escuela: Comunicaciones Asignatura: Fotografía Tema: Iluminación Fotográfica Contenidos El uso de la iluminación fotográfica es el tema a desarrollar en la práctica No
Más detallesPatxi Aguirrezabal M El punto. Departamento de Ed. Plástica y Visual IES. Atenea
Patxi Aguirrezabal M. 2010 El punto Departamento de Ed. Plástica y Visual IES. Atenea Elementos gráficos Se consideran elementos gráficos todos aquellos componentes simples que estructuran y dan cuerpo
Más detallesUnidad 1. Prueba inicial. Figuras inductoras 1 Unidad 5. El plano. 17. Unidad 2. Las imágenes. El poder de la imagen 4 Tipos de planos.
1 ÍNDICE pag pag Unidad 1. Prueba inicial. Figuras inductoras 1 Unidad 5. El plano. 17 Unidad 2. Las imágenes. El poder de la imagen 4 Tipos de planos. 18 La invasión de imágenes. 5 Ley de la balanza 19
Más detallesCAMPO: EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS
COMPETENCIA: Expresa su sensibilidad, imaginación e inventiva al interpretar o crear canciones y melodías Escucha, canta canciones y participa en juegos y rondas. Sigue el ritmo de canciones utilizando
Más detallesLA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA
1/6 LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA El globo terráqueo es la manera más exacta de representar la Tierra, pero es menos práctico que un mapa. Por esta razón los cartógrafos utilizan distintos sistemas matemáticos
Más detallesMOVIMIENTOS DE VANGUARDIA
Arqueología y Turismo MOVIMIENTOS DE VANGUARDIA Martínez Gómez Christian Jacob Flores Carrillo Juan ARTE Medio para captar y transformar la experiencia en recuerdos, ha servido para ilustrar y estimular
Más detallesLa Artista de Goya. Madeline Dunn
La Artista de Goya Madeline Dunn Francisco de Goya Francisco de Goya nació en Zaragoza, España en 1746 donde estudió pintura y dibujo con José Luzán. Al principio, Goya aprendió por imitación. Estudió
Más detallesGUERNICA PABLO PICASSO
GUERNICA PABLO PICASSO AUTOR Pablo Picasso nació en 1881 en Málaga, fue un pintor y escultor español y también uno de los creadores del movimiento cubista. Es uno de los mayores artistas del siglo XX y
Más detallesLas artes visuales: abrir los ojos y la sensibilidad al mundo artístico y cultural a los más pequeños
Las artes visuales: abrir los ojos y la sensibilidad al mundo artístico y cultural a los más pequeños María Ángeles Dalmases Mestre Colegio Escuelas Pías. Jaca JORNADAS DE DIFUSIÓN DE EXPERIENCIAS Y BUENAS
Más detallesELEMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE VISUAL: EL PUNTO, LA LÍNEA, Y EL PLANO
ELEMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE VISUAL: EL PUNTO, LA LÍNEA, Y EL PLANO EL PUNTO Definición El punto es el elemento gráfico más pequeño que se puede dibujar. El punto Un punto no tiene una forma definida
Más detallesILUSIONES ÓPTICAS. Qué ves en estas imágenes?
ILUSIONES ÓPTICAS Qué ves en estas imágenes? Figura 1 Qué es lo que ves en esta imagen, a simple vista? Una chica elegante, guapa y joven? O una vieja y fea bruja? Si lo que ves es la bruja, piensa que
Más detallesDivulgación de la ciencia, puente entre ciencia y cultura
Divulgación de la ciencia, puente entre ciencia y cultura Margarita Blanco Velasco Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología de Michoacán. Correo electrónico: mblanco@michoacan.gob.mx La ciencia y la cultura
Más detallesMaterial elaborado por el Servicio de Educación de las entidades miembro de Down Galicia
Partimos de la importancia que tiene el material y su estrecha relación con la metodología, pues es la que indica las pautas para el uso de éste, y así dar respuesta a diferentes estilos de aprendizaje,
Más detallesEL ROMANTICISMO EN LA PINTURA (1ª ½ S. XIX)
EL ROMANTICISMO EN LA PINTURA (1ª ½ S. XIX) La Revolución francesa, las guerras napoleónicas que azotan Europa y la Crisis interna de los sistemas de Antiguo Régimen provocan la pérdida de la fe en la
Más detallesEL LENGUAJE VISUAL 1º ESO
1. Lee detenidamente todos los apartados del tema, incluso los comentarios de las fotografías e 2. Pasa al final del tema, encontrarás un resumen del mismo que te dará una idea general de los Portada sencilla
Más detallesINSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : EDUCACION ARTISTICA ASIGNATURA: EDUCACION ARTISTICA DOCENTE: CILENA MARIA GOMEZ BASTIDAS TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION PERIODO GRADO
Más detallesSWIFT VIEW ACRÍLICO SOBRE TELA X 80 CM
SWIFT VIEW ACRÍLICO SOBRE TELA 2011 120 X 80 CM ELISA SCHAAR vive en Aquisgrán y en Barcelona. Desde 1983 ha experimentado con diferentes estilos de pintura y a partir de 1999 trabaja con acrílico sobre
Más detallesLa composición. Qué es componer?
La composición La tarea de analizar la composición de una obra debe comenzar con la pregunta: «qué es lo que hace a este conjunto algo singular y reconocible?» Organización de la forma y su entorno en
Más detallesFAUVISMO, EXPRESIONISMO, ABSTRACCIÓN
FAUVISMO, EXPRESIONISMO, ABSTRACCIÓN FUTURISMO (1909) DADAISMO (1916) IMPRESIONISMO (1874) ( Manet, Monet, Pissarro, Renoir, Degas ) NEOIMPRESIONISMO Seurat, Signac (Puntillismo) POSTIMPRESIONISMO (1880)
Más detallesEl Arte del siglo XX. Los vanguardistas
El Arte del siglo XX Los vanguardistas El Vanguardismo Un movimiento artístico 1910-1930 La interrelación de las artes, la música, el cine, y la literatura Corrientes principales: cubismo y surrealismo
Más detallesRENACIMIENTO ESPAÑOL Escultura y pintura
RENACIMIENTO ESPAÑOL Escultura y pintura Boca abierta, Ojos oblicuos Entrecejo fruncido Figuras agitadas Gestos exagerados Reflejo de tensión Dramática interior Paños flotantes, sinuosos,flameantes Ruptura
Más detalles1910: Surgimiento de la ABSTRACCIÓN: Sin título de Kandinsky La Abstracción es el resultado de una serie de factores:
LA ABSTRACCIÓN 1910: Surgimiento de la ABSTRACCIÓN: Sin título de Kandinsky La Abstracción es el resultado de una serie de factores: Concepción autónoma de la obra de arte respecto a la Naturaleza Clima
Más detallesPASEOS POR LA HISTORIA DEL ARTE. ESCULTURA: MOISES DE MIGUEL ANGEL, por Alfredo Pastor Ugena
PASEOS POR LA HISTORIA DEL ARTE. ESCULTURA: MOISES DE MIGUEL ANGEL, por Alfredo Pastor Ugena Miguel Angel Buonarotti (1475-1564) es el escultor más importante del Cinquecento italiano. Representante del
Más detallesEscuela Secundaria Diurna No. 319 Cuauhtémoc Turno Matutino Ciclo escolar Artes Visuales III. Actividad S-1 Grito naranja
Escuela Secundaria Diurna No. 319 Cuauhtémoc Turno Matutino Ciclo escolar 2017 2018 Artes Visuales III Las actividades podrás imprimirlas y pegarlas en tu cuaderno o copiarlas directamente en el mismo.
Más detallesEL EXPRESIONISMO. Edvard Munch ( ), El grito
EL EXPRESIONISMO Edvard Munch (1863-1944), El grito El Expresionismo es una corriente artística que busca la expresión de los sentimientos y las emociones del autor más que la representación de la realidad
Más detallesCUADERNO DEL ALUMNO EDUCACIÓN SECUNDARIA. Sección de. Bellas Artes
CUADERNO DEL ALUMNO EDUCACIÓN SECUNDARIA Sección de Bellas Artes 1 En la Casa de los Caballos se encuentra la colección de Bellas Artes del Museo de Cáceres. La pintura y la escultura que vas a ver es
Más detallesANTECEDENTES. Siglo XIX
ANTECEDENTES Siglo XIX Durante el siglo XIX, el objeto dentro de la pintura había estado sometido a todo tipo de experimentos, reducido al color en el Fauvismo, geometrizado en el Cubismo distorsionado
Más detallesmago INSTITUTO SUPERIOR DE ARTES VISUALES Curso Junior Taller de Iluminación La Fotografía Como Arte
Curso Junior Taller de Iluminación La Fotografía Como Arte Introducción La iluminación constituye un recurso creativo y expresivo de extrema importancia para los fotógrafos. La luz es una de las materias
Más detallesBarcelona- París- Barcelona Visita dinamizada de Secundaria y Bachillerato
Barcelona- París- Barcelona Visita dinamizada de Secundaria y Bachillerato Guión previo para el profesorado Presentación Recorrido por las salas Con las propuestas del Servicio Educativo del Museu Picasso,
Más detallesContexto histórico 1910-1917. Abstracción lírica. Kandinsky. Pintura abstracta. Neoplasticismo: Mondrian Constructivismo ruso: Rodchenko.
1888-1978 Contexto histórico Abstracción lírica 1910-1917 Kandinsky Pintura abstracta Geometrismo Neoplasticismo: Mondrian Constructivismo ruso: Rodchenko Suprematismo: Malevich Picasso Cubismo Braque
Más detallesPablo Picasso Pablo Picasso
PREGUNTAS ANTES DE LA LECTURA 1. Qué clase de arte te gusta? 2. Tienes un artista favorito? 3. Has oído sobre un estilo de pintura llamado cubismo? 4. Cuál crees que es su significado? fue un artista que
Más detallesFACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS GRADO DE HISTORIA DEL ARTE CURSO 2012/13 ASIGNATURA: LAS VANGUARDIAS: NACIMIENTO Y CRISIS DATOS DE LA ASIGNATURA
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS GRADO DE HISTORIA DEL ARTE CURSO 2012/13 ASIGNATURA: DATOS DE LA ASIGNATURA Denominación: Código: 100653 Plan de estudios: GRADO DE HISTORIA DEL ARTE Curso: 3 Denominación
Más detallesTALLER DE ARTES PLÁSTICAS CURSOS 2015-2016
TALLER DE ARTES PLÁSTICAS CURSOS 2015-2016 El Taller de Artes Plásticas de la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Alcalá de Henares pretende ayudar a desarrollar y a formar los procesos creativos
Más detallesValentina Cruz. Las Aventuras Góticas de Piernas de Neón
Valentina Cruz Las Aventuras Góticas de Piernas de Neón Valentina Cruz Las Aventuras Góticas de Piernas de Neón 29 de abril - 5 de junio 2015 Espoz 3125, Vitacura, Santiago (Chile) (+56 2) 2953 6210 www.galeriapready.cl
Más detallesC.P.E.B de Zarréu. Elementos del lenguaje visual (punto, línea, mancha o plano, color y textura)
Soy crítico de arte Piensa que una crítica es un conjunto de opiniones o juicios que responden a un análisis y que pueden resultar positivos o negativos. INTRODUCCIÓN- contextualizamos. 1. Menciona al
Más detallesARTES FIGURATIVAS DE LA 1ª MITAD DEL S.XX VANGUARDIAS HISTÓRICAS
ARTES FIGURATIVAS DE LA 1ª MITAD DEL S.XX VANGUARDIAS HISTÓRICAS Contexto histórico: Cronológicamente las Vanguardias se sitúan en la primera mitad del s.xx, periodo caracterizado por el continuo y acelerado
Más detallesTATE MODERN. Horario: Domingo a jueves: de 10:00 a 18:00. Viernes y sábado: de 10:00 a 22:00
TATE MODERN Es la galería de arte moderno más importante en el Reino Unido. Está situada en una antigua central eléctrica. Expone obras desde 1900 e incluye obras de algunos de los artistas más destacados
Más detallesDescripción de imágenes artísticas y del entorno donde aparezcan elementos plásticos de las artes visuales.
bloque i APReciAciÓn contextualización Distingue los elementos plásticos de las artes visuales para representarlos en diversas producciones. Descripción de imágenes artísticas y del entorno donde aparezcan
Más detalles