Psicología y Psicopatología de la Senso-Percepción
|
|
- Veronica Ana Fidalgo Segura
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Psicología y Psicopatología de la Senso-Percepción Prof. Manuel Bousoño García Libro Rec. Joaquín M Fuster Cortex & Mind (Corteza y Mente): Unifying Cognition Oxford University Press,
2 Senso-Percepción SENSACIÓN: Aquello que captan los sentidos. PERCEPCIÓN: Proceso de intepretación activa de los estímulos procedentes de los sentidos.la interpretación se basa en: Experiencias previas (Memoria) Expectativas y contexto Predisposiciones personales SENSOPERCEPCIÓN: Proceso de integración puntual de los estímulos sensoriales, la memoria racional y emocional, y el estado de activación de nuestro sistema nervioso (Expectativas y predisposición). Percepción Es nuestra mente la que pone el parecido La aprehensión de la realidad a través de los sentidos; es un proceso cognitivo en el que las cosas se hacen manifiestas como tales, en un acto de experiencia de nuestro YO (Vivencia). 2
3 Percepción Secuencia de 3 procesos Recepción: proceso sensorial Representación: cómo agrupamos los distintos trozos de información para determinar lo que representan Comprensión: cómo combinamos la representación con nuestro conocimiento previo para que nos resulte comprensible Proceso Sensoperceptivo Estímulo Tálamo Cortex Visual Hipocampo: Análisis racional del estímulo (Cobra) Amygdala: Análisis emocional del estímulo (Peligro) Cortex Frontal: Análisis racional e integración perceptiva Cortex Motor: Huida o lucha. 3
4 CUADRO GLOBAL DE LAS ALTERACIONES DE LA PERCEPCIÓN: Trastornos Cuantitativos: Hiper o hipoestesias Trastornos Cualitativos: Distorsión Perceptiva: Ilusiones Anomalías de la percepción: Penetración anómala y Disociación o Fusión Perceptiva. Alucinaciones o Engaños Perceptivos Alucinosis Pseudoalucinación Trastornos Cuantitativos: Hiperestesia: El sujeto percibe los estímulos con mayor intensidad, numero y rapidez. (Ej.: drogas estimulantes, cefalea). Descenso del umbral perceptivo. Hipoestesia: El sujeto percibe los estímulos con menor intensidad, número y rapidez. (Ej. Depresión, borrachera, Esquizofrenia). Aumento del umbral perceptivo. 4
5 Psicopatología de la percepción Distorsiones: Percepción distorsionada de un estímulo Distinta a la que tendríamos si sólo se tuviese en cuenta la configuración física o formal del estímulo (ilusiones) Anomalía en la construcción psicológica que el sujeto realiza acerca del estímulo Distorsión Catatímica: Producto de nuestro estado anímico. Distorsión Condicionada por el contexto. Distorsiones perceptivas: Ilusiones Inicialmente no siempre somos conscientes de nuestro error perceptivo Estructuración de estímulos ambiguos: percepción equivocada de un objeto concreto Son el producto de una combinación entre predisposiciones internas o subjetivas y externas 5
6 Distorsiones Perceptivas: ilusiones Sentido de presencia Sensación de no estar solo, aunque no haya nadie alrededor, ni sea capaz de identificar claramente un estímulo que apoye esa sensación Pareidolias Asignar una organización y un significado a un estímulo ambiguo o poco estructurado (nubes) Ilusión: Deformación de la percepción de un estimulo real. Existen 3 tipos: - Ilusión por fuerte carga emocional: situaciones en las que sé esta sometido a fuerte carga emocional que provocan ilusiones (ej. Perchero). - Ilusiones autoprovocadas: el sujeto provoca deliberadamente la deformación del estimulo. (Ej. Deformación de las nubes). - Ilusiones por inatención: falta de atención. El sujeto percibe de forma deformada los estímulos que provienen de campos externos al que él tiene puesta su atención por estar distraído. 6
7 Anomalias de la Percepción Penetración anómala de la percepción: La percepción es vivenciada con una carga emocional anómala que penetra en el mundo emocional trastocándolo: Errónea o cambiada: Mi mujer me genera odio. Disminuida o exagerada: No siento nada por mi hija o la muerte de mi canario me hace llorar. Disociación o Fusión de la Percepción: Se disocian objetos que debieran percibirse como únicos o se fusionan objetos diferentes (mama-tío). Psicopatología de la percepción Alucinación: Experiencia perceptiva nueva: Es un engaño perceptivo: Suele convivir con el resto de las percepciones normales No se fundamenta en estímulos realmente existentes (alucinaciones) Se mantienen y/o se activan a pesar de que el estímulo que produjo la percepción inicial ya no se halla físicamente presente (imágenes mnémicas, parásitas o consecutivas) 7
8 Engaños perceptivos: alucinaciones Percepciones sin objeto Una experiencia similar a la percepción Ocurre en ausencia de estímulo apropiado Tiene toda la fuerza e impacto de la correspondiente percepción real: localizada en el mundo objetivo externo No es susceptible de ser dirigida ni controlada voluntariamente: autónomas En pacientes esquizofrénicos, Delirium Tremens, alt. Orgánicas cerebrales etc. Alucinación: percepción sin estimulo real (El primer autor que hablo de la alucinación fue Esquirol): Confusión exterior-interior de la percepción. Características: - Materialidad: Tiene cuerpo y volumen, ocupa un lugar en el espacio exterior y da al sujeto la sensación de realidad sin poder distinguirlo de lo real. - Certeza: Total convencimiento de su percepción, tiene completa seguridad de la existencia real del objeto. - Carácter sensorial: Sensorialidad: Son informaciones sensoriales, pueden ser táctiles, auditivas, olfativas, visuales, gustativas o cenestésicas. - Inexistencia de estimulo real. - Falta de control del individuo sobre su proceso alucinatorio. 8
9 Engaños perceptivos: tipos de alucinaciones (1) Según la modalidad sensorial Auditivas: Típicas de la Esquizofrenia Acoasmas: Aluc. Elementales: Ruidos, pitidos, cuchicheos, campanas: Palabras con significado: Imperativas, insultos, comentarios, etc. Diálogos: Escucha el diálogo de otras personas entre sí Eco del pensamiento: oye sus propios pensamiento expresados en voz alta a medida que los piensa Eco de la lectura: oye en voz alta la repetición de lo que está leyendo Engaños perceptivos: tipos de alucinaciones (2) Visuales: desde imágenes elementales: Fotopsias; hasta imágenes complejas (figuras humanas), propio de alt. orgánicas Zoopsias: visión de animales repugnantes (DT) Tactiles o hápticas: (Intoxic. Cocaína) Activas: el sujeto cree que ha tocado un objeto inexistente. En delirium tremens toca insectos Pasivas: alguien o algo le toca, le quema, corrientes eléctricas Formicación: pequeños animales que reptan por debajo o encima de la piel (DT, cocaína) 9
10 Engaños perceptivos: tipos de alucinaciones (3) Gustativas: infrecuentes; gustos desagradables Olfativas: infrecuentes; olores desagradables Propias de las crisis uncinadas de la epilepsia. Somáticas o cenestésicas: Sensaciones del cuerpo anómalas (Infestación, destrucción, carne muerta o putrefacta etc.) propias de la esquizofrenia. Engaños perceptivos: tipos de alucinaciones (4) Pseudoalucinaciones: No son alteraciones perceptivas sino de la imaginación. Reconocimiento de subjetividad por quien las experimenta (ocurren el espacio subjetivo interno): Convicción de realidad variable, difusas, cambiantes, etc. No dependen de la voluntad de la persona Normalmente auditivas y visuales Suelen aparecer en situaciones en las que hay disminución del estado de alerta 10
11 PSEUDOALUCINACIONES Son falsas alucinaciones. No hay corporeidad Se dan con plena lucidez de conciencia El sujeto no esta fuera sino dentro El enfermo las considera reales y verdaderas No son percibidas por los sentidos Alucinosis Ocurren sobre un fondo estimular externo, mediante deformación del mismo. Situadas en el espacio externo. Son vivenciadas como reales, pero el enfermo SABE que no son ciertas. Típicas del alcoholismo crónico: Oye la voz de su conciencia, de su madre que le dice no te emborraches, eres un mangante 11
12 Diagnóstico diferencial Ilusiones (distorsión estructuración de estímulos ambiguos) Percepción equivocada de un objeto concreto Mundo objetivo externo Alucinación (engaño perceptivo) Percepción sin objeto Mundo objetivo externo autónomas PSEUDOALUCINACION Mundo subjetivo interno 12
Percepción y su psicopatología. Prof. Paz García-Portilla González
Percepción y su psicopatología Prof. Paz García-Portilla González Percepción Proceso psicológico en el que el sujeto interpreta activamente aquello que sus sentidos están captando La interpretación se
Más detallesPSICOPATOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN
PSICOPATOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN Dr. Celso Iglesias Percepción El proceso de dar sentido o comprender el entorno mediante la organización e interpretación de información sensorial The Necker cube and Rubin
Más detallesTIPSCREAlzheimer ALUCINACIONES. QUÉ HAGO SI MI FAMILIAR LAS PADECE? CUIDAR A UNA PERSONA CON DEMENCIA Síntomas cognitivos: alucinaciones
TIPSCREAlzheimer CONSEJOS PARA CUIDADORES DE ENFERMOS DE ALZHÉIMER ALUCINACIONES. QUÉ HAGO SI MI FAMILIAR LAS PADECE? 5 CUIDAR A UNA PERSONA CON DEMENCIA Síntomas cognitivos: alucinaciones ALUCINACIONES.
Más detallesCaracterísticas Humanas. Percepción Aprendizaje Memoria Diferencias humanas
Características Humanas Percepción Aprendizaje Memoria Diferencias humanas Percepción Percepción es el proceso mediante el cual le asignamos un significado a los datos que captamos del entorno. El proceso
Más detallesTEMA 6.- PSICOPATOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN Y LA IMAGINACIÓN.
.- PSICOPATOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN Y LA IMAGINACIÓN. 1.- INTRODUCCIÓN. Las psicopatologías de la imaginación y la percepción constituyen temas centrales para la investigación psicopatológica: Porque los
Más detallesTEMA 4: SENSIBILIDAD Y PERCEPCIÓN
TEMA 4: SENSIBILIDAD Y PERCEPCIÓN -LA SENSIBILIDAD -LOS SENTIDOS -ESTÍMULOS Y SENSACIONES: LOS UMBRALES -LA PERCEPCIÓN -DEFINICIÓN GENERAL -TEORÍAS SOBRE LA PERCEPCIÓN -LEYES GESTALTICAS DE LA PERCEPCIÓN
Más detallesTEMA 3: SENSIBILIDAD Y PERCEPCIÓN
TEMA 3: SENSIBILIDAD Y PERCEPCIÓN -LA SENSIBILIDAD -LOS SENTIDOS -ESTÍMULOS Y SENSACIONES: LOS UMBRALES -LA PERCEPCIÓN -DEFINICIÓN GENERAL -TEORÍAS SOBRE LA PERCEPCIÓN -LEYES GESTALTICAS DE LA PERCEPCIÓN
Más detallesPARTE III: Factores internos de l consumidor
PARTE III: Factores internos de l consumidor TEMA 4: Factores internos I: motivación, percepción, aprendizaje y memoria del consumidor 1.-La motivación del consumidor: teorías y conceptos 2.-La percepción
Más detallesLIBRO DE TEXTURAS. Nathalia Ruth Ojeda Velázquez. Asunción Paraguay
LIBRO DE TEXTURAS Nathalia Ruth Ojeda Velázquez Asunción Paraguay 2014 Introducción Los recursos didácticos y materiales en educación son imprescindibles porque motivan, ayudan a comprender los conceptos
Más detallesDEFINICIÓN DE PERCEPCIÓN
PERCEPCIÓN DEFINICIÓN DE PERCEPCIÓN La percepción es el acto de recibir, interpretar y comprender a través de la psiquis las señales sensoriales que provienen de los cinco sentidos orgánicos. Es por esto
Más detallesEscala para la valoración de los síntomas psicóticos (PSYRATS) (Haddock, McCarron, Tarrier y Faragher, 1999)
Escala para la valoración de los síntomas psicóticos (PSYRATS) (Haddock, McCarron, Tarrier y Faragher, 1999) ALUCINACIONES Instrucciones generales La siguiente entrevista estructurada está diseñada para
Más detallesÍNDICE PSICOPATOLOGÍA... 7 INFANTIL CLÍNICA PSICOTERAPIAS/TÉCNICAS
VOLUMEN I ÍNDICE PSICOPATOLOGÍA... 7 INFANTIL... 43 CLÍNICA... 139 PSICOTERAPIAS/TÉCNICAS... 379 VOLUMEN II EXPERIMENTAL, DISEÑOS Y PSICOMETRÍA... 7 EVALUACIÓN PSICOLÓGICA... 85 PSICOLOGÍA SOCIAL Y ORGANIZACIONES...
Más detallesINFLUENCIAS EN LA PERCEPCIÓN
INFLUENCIAS EN LA PERCEPCIÓN INFLUENCIAS EN LA PERCEPCIÓN El contexto influye H A PERCEPCIÓN SUBLIMINAL EXPERIENCIA: Cine de New Jersey, años 50. Película «Picnic». 6 semanas entre fotogramas de la actriz
Más detallesSintomatología de los trastornos psicóticos: 1. T del pensamiento
Sintomatología de los trastornos psicóticos: 1. T del pensamiento Prof. Paz García-Portilla González Objetivos 1. Definir los diferentes trastornos del pensamiento 2. Definir el concepto delirio y sus
Más detallesEDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL. 2º ESO TEMA 1. LA PERCEPCIÓN VISUAL Y LECTURA DE IMÁGENES. Índice de Contenidos. 1. La percepción visual y la observación
EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL. 2º ESO TEMA 1. LA PERCEPCIÓN VISUAL Y LECTURA DE IMÁGENES Índice de Contenidos 1. La percepción visual y la observación 2. Los Principios Perceptivos 3. Efectos Visuales 4.
Más detallesPERSPECTIVA COGNITIVA DEL APRENDIZAJE
PERSPECTIVA COGNITIVA DEL APRENDIZAJE LOGO `Jennifer Acosta Jenny Pineda Jacquelinne Pineda Consideraciones históricas Debates sobre la naturaleza de conocimiento, la razón y la mente FILOSOFIA CONDUCTISMO
Más detallesRevista solo ellas. Que son los trastornos psicóticos?
Revista solo ellas Que son los trastornos psicóticos? Los trastornos psicóticos son trastornos mentales graves que causan ideas y percepciones anormales. En Las personas pierden el contacto con la realidad.
Más detallesTEMA 5: LA ATENCIÓN Y LA MEMORIA
TEMA 5: LA ATENCIÓN Y LA MEMORIA -ATENCIÓN: REGISTRO SENSITIVO -LA MEMORIA -MEMORIA Y MEMORIAS: EL PROBLEMA DE LA LOCALIZACIÓN -TEORÍAS SOBRE LA MEMORIA -TIPOS DE MEMORIA MEMORIA SENSORIAL MEMORIA A CORTO
Más detallesEn psiquiatría, semiología es el estudio de los signos que componen los cuadros clínicos de las
SEMIOLOGÍA PSIQUIATRICA En psiquiatría, semiología es el estudio de los signos que componen los cuadros clínicos de las enfermedades mentales. Existen varios modos de presentar la semiología. Preferimos
Más detallesTEMA 5: DESARROLLO COGNITIVO (1-6 AÑOS) Etapa sensoriomotora (0-2 años)
TEMA 5: DESARROLLO COGNITIVO (1-6 AÑOS) Etapa sensoriomotora (0-2 años) Desarrollo por medio de reacciones circulares. Repetición de una conducta hasta dominarla conscientemente. Las reacciones circulares
Más detallesTEMA 5: LA ATENCIÓN Y LA MEMORIA
TEMA 5: LA ATENCIÓN Y LA MEMORIA -ATENCIÓN: REGISTRO SENSITIVO -LA MEMORIA -MEMORIA Y MEMORIAS: EL PROBLEMA DE LA LOCALIZACIÓN -TEORÍAS SOBRE LA MEMORIA -TIPOS DE MEMORIA MEMORIA SENSORIAL MEMORIA A CORTO
Más detallesConcepto de normalidad y anormalidad en Psicopatología
Concepto de normalidad y anormalidad en Psicopatología M. Paz García-Portilla Prof. Titular Universidad de Oviedo Objetivos Enumerar y definir los diferentes criterios de normalidad en psicopatología Enumerar
Más detallesPrograma Superior de Certificación en Psicología Infantil para Titulados Universitarios en Psicología. Sanidad, Dietética y Nutrición
Programa Superior de Certificación en Psicología Infantil para Titulados Universitarios en Psicología Sanidad, Dietética y Nutrición Ficha Técnica Categoría Sanidad, Dietética y Nutrición Referencia 11301-1501
Más detallesSENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN Los sistemas sensoriales son esenciales para adquirir el conocimiento del entorno Estímulo: Es cualquier forma de energía física que excita un órgano sensorial y por la cual reaccionamos
Más detallesFISIOPATOLOGIA DEL DOLOR FARM 212. Prof. MARCOS MOREIRA ESPINOZA INSTITUTO DE FARMACOLOGIA y MORFOFISIOLOGIA UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE
FISIOPATOLOGIA DEL DOLOR FARM 212 Prof. MARCOS MOREIRA ESPINOZA INSTITUTO DE FARMACOLOGIA y MORFOFISIOLOGIA UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE Experiencia sensorial (nociceptiva) y emocional desagradable asociada
Más detallesMindfulness en el aula. Prof. Mauricio Conejo
Mindfulness en el aula Prof. Mauricio Conejo Objetivos Establecer cómo el estudio de la percepción sensorial nos ayuda a entender la idea que tenemos del mundo Ejemplos del aparato visual como modelo para
Más detallesGRUPO URGENCIAS PSIQUIATRIA HOSPITAL DE LA RIBERA. Sonia Vidal Rubio 5 de Octubre de 2016
GRUPO URGENCIAS PSIQUIATRIA HOSPITAL DE LA RIBERA. Sonia Vidal Rubio 5 de Octubre de 2016 PERDER EL MIEDO a explorar a un supuesto enfermo mental. COMPRENDER la principal terminología psiquiátrica. En
Más detallesPENSAMIENTO LATERAL 1. FUNCIONAMIENTO DE LA MENTE
PENSAMIENTO LATERAL Edward De Bono Manual de Creatividad 1. FUNCIONAMIENTO DE LA MENTE La necesidad del pensamiento lateral deriva del funcionamiento de la mente. El sistema ordenador de la mente presenta
Más detallesResiliencia y LOGOTERAPIA
Resiliencia y LOGOTERAPIA Concepto Resiliencia, resistencia, recuperación ante situaciones traumáticas. Según investigaciones recientes,la resiliencia es un fenómeno común entre personas que se enfrentan
Más detallesComportamiento del Consumidor
Comportamiento del Consumidor Tema 3: La Percepción Bibliografía: Sciffman y Kanuk (2006). Comportamiento del consumidor. Capítulo 6. Ed. Pearson. CONTENIDOS BASICOS CONTENIDOS BASICOS 1. - Por qué es
Más detallesDiccionario Español de Términos Literarios Internacionales
Diccionario Español de Términos Literarios Internacionales CONSEJO SUPERIOR DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS Diccionario Español de Términos Literarios Internacionales (DETLI) Dirigido por Miguel Ángel Garrido
Más detallesTEMA 4: SENSIBILIDAD Y PERCEPCIÓN
TEMA 4: SENSIBILIDAD Y PERCEPCIÓN -LA SENSIBILIDAD -LOS SENTIDOS -ESTÍMULOS Y SENSACIONES: LOS UMBRALES -LA PERCEPCIÓN -DEFINICIÓN GENERAL -TEORÍAS SOBRE LA PERCEPCIÓN -LEYES GESTALTICAS DE LA PERCEPCIÓN
Más detallesIntroducción a la Psicopatología
Introducción a la Psicopatología Kurt Schneider Realiza una destacable clasificación de las vivencias normales y patológicas, que permite ordenar el estudio de la psicopatología. 1. Elementos del vivenciar
Más detallesPRINCIPIOS DE PSICOLOGÍA
PRINCIPIOS DE PSICOLOGÍA INTRODUCCIÓN 1. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA MENTE La filogenia del sistema nervioso La demarcación psicológica de los reinos de la vida La conducta de los seres unicelulares Los primeros
Más detallesSISTEMA OLFATORIO DE VERTEBRADOS.
SISTEMA OLFATORIO DE VERTEBRADOS. La anatomía del sistema olfatorio es bastante parecida en todos los vertebrados. La parte de la nariz, exterior, sólo sirve para recibir y canalizar el aire que contiene
Más detallesLA PERSONA CON SINDROME DE DOWN
LA PERSONA CON SINDROME DE DOWN ASPECTOS GENERALES Eugenio y Mª Carmen Baturone Barrilaro ESQUEMA DE LA CHARLA POSICIONAMIENTO TEÓRICO CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LAS PERSONAS CON S.D. CORRELACIÓN ENTRE
Más detallesActivación de conocimientos previos:
Activación de conocimientos previos: 1. Nuestros sentidos nos dan una visión correcta del mundo? Podemos fiarnos de aquello que nos hacen ver, oler, escuchar o degustar? 2. En qué se diferencian las sensaciones
Más detallesATENCIÓN CON LOS MÁRGENES, LA CALIGRAFÍA, LA ORTOGRAFÍA, ETC.!!!! (0,5 puntos)
EXAMEN DE PSICOLOGÍA 2ª EVALUACIÓN Artículos sobre las lesiones cerebrales y las emociones El cerebro del hombre y el de la mujer Sensación, Percepción y Atención CURSO 2010-2011 C Alumno:..Grupo:.. ATENCIÓN
Más detallesPSICOLOGIA MÉDICA TEMA 4
PSICOLOGIA MÉDICA TEMA 4 Psicología y psicopatología de la percepción Lucas Giner SENSACIONES TACTO GUSTO OIDO VISTA OLFATO 1 Percepción La realidad son cosas, objetos, No son sensaciones aisladas No es
Más detallesesquizofrenia psicosis
esquizofrenia psicosis INTRODUCCION Psicosis: principal síntoma de la esquizofrenia La psicosis afecta a: El pensamiento contenido La conciencia despersonalización La percepción de la realidad alucinaciones
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO LICENCIATURA EN ARQUITECTURA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO LICENCIATURA EN ARQUITECTURA Unidad de Aprendizaje: PERCEPCIÓN Y EXPERIMENTACIÓN ESPACIAL Material: UNIDAD DE COMPETENCIA I Autor:
Más detalles1. Los procesos psicológicos implicados en el aprendizaje. 2. Los mecanismos susceptibles de promover, guiar y orientar dicho aprendizaje.
LECTURA La concepción constructivista del aprendizaje escolar* La finalidad de la educación que se imparte en las instituciones educativas es promover el crecimiento personal del alumno en el marco de
Más detallesDIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN EDUCACIÓN INICIAL
DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN EDUCACIÓN INICIAL HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE LA NOCIÓN DE NÚMERO ELIANA MAZUELOS CHÁVEZ FUENTE: MED CÓMO APRENDE EL NIÑO EN EDUCACIÓN INICIAL? A TRAVÉS DE SU INTERACCIÓN CON
Más detallesATENCIÓN Y MEMORIA. Monografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias. Alumno: Fabio Naranjo Giraldo INTRODUCCION
Monografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias Alumno: Fabio Naranjo Giraldo www.asociacioneducar.com Mail: informacion@asociacioneducar.com MSN: asociacioneducar@hotmail.com ATENCIÓN Y MEMORIA
Más detallesConcepto y características de la lectura
Concepto y características de la lectura La lectura como conjunto de habilidades M. E. Dubois sostiene que, desde una mirada tradicional de la enseñanza de la lectura, la misma se entiende como conjunto
Más detallesLA PSICOMOTRICIDAD. Objetivo: Aumentar la capacidad de interacción del sujeto con el entorno
LA PSICOMOTRICIDAD 1. DEFINICIÓN Y CARACTERISTICAS Interacción cognitivas, emocionales, simbólicas y sensoriomotrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial Objetivo: Aumentar
Más detallesCapacidades Personales 2. - Saber Social
Capacidades Personales 2 - Saber Social Capacidades Personales 2 EL SABER SOCIAL 1- Qué es y para qué sirve el Saber Social? Qué es? Es la capacidad de crear sintonía con las personas de manera Consciente.
Más detallesEL DESARROLLO DE LA SENSOPERCEPCIÓN
EL DESARROLLO DE LA SENSOPERCEPCIÓN AUTORIA REMEDIOS MOLINA PRIETO TEMÁTICA SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN ETAPA EI Resumen: Como docentes debemos conocer el proceso de desarrollo de los niños y niñas en todos
Más detallesEl dibujo infantil como instrumento diagnóstico. Facultad de Educación Madrid, 7 de abril de 2011 LAURA TORRICO LÓPEZ
El dibujo infantil como instrumento diagnóstico Facultad de Educación Madrid, 7 de abril de 2011 LAURA TORRICO LÓPEZ Jueves, 7 de abril de 2011 10h 12h - Introducción - Evolución del dibujo infantil -
Más detallesSíndrome de Capgras EQUIPO 1. Carrera de psicología. Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM. Clase: Modelos en psicología
Introducción Descripción Explicaciones Análisis crítico Interpretación Conclusiones Autoevaluación Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM Carrera de psicología Clase: Modelos en psicología Grupo
Más detallesResonancia Magnética funcional del Cerebro
Jornada de divulgación de la Ingeniería Biomédica Resonancia Magnética funcional del Cerebro Gracián García a Martí Imagen MédicaM gragarma@fis.upv.es Valencia, 8 noviembre 2005 Área de Informática Biomédica
Más detallesTema De Exposición Proceso Cognitivo Para Inicial Precentado Por Shirley Linares Montaño
Tema De Exposición Proceso Cognitivo Para Inicial Precentado Por Shirley Linares Montaño Los procesos cognitivos, por lo tanto, son los procedimientos que lleva a cabo el ser humano para incorporar conocimientos.
Más detallesTEMAS DE SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN: PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN.
TEMAS DE SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN: PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN. Para cada pregunta debe señalar la alternativa CORRECTA a no ser que se solicite la INCORRECTA. 1. Podemos definir la sensación como: a) El
Más detallesQUÉ ES LA ESQUIZOFRENIA
ESQUIZOFRENIA QUÉ ES LA ESQUIZOFRENIA MANIFESTACIONES Y CONSECUENCIAS SÍNTOMAS FAMILIA DE LAS ESQUIZOFRENIAS EVOLUCIÓN O CURSO. FORMAS DE COMIENZO PRONÓSTICO CAUSAS CEREBRO Y NEUROTRANSMISORES TEORÍA DE
Más detallesEl Sistema Nervioso: Estructuras y Funciones. Prof. Eddie Marrero, Ph. D. PSIC 3001 UPR, RUM
El Sistema Nervioso: Estructuras y Funciones Prof. Eddie Marrero, Ph. D. PSIC 3001 UPR, RUM Divisones Principales del Sistema Nervioso Sistema Nervioso Periférico Divisiones Principales Sistema Nervioso
Más detallesComponentes de la Memoria
Componentes de la Memoria Perspectiva Moderna: Componentes Múltiples Perspectiva Tradicional Una facultad única de la mente Sensory memory Working memory Long-term memory procedural declarative From Lull
Más detallesEste cuestionario ha sido elaborado para que los padres y otros profesionales puedan decidir si es necesario un diagnóstico neuro auditivo completo.
Este cuestionario ha sido elaborado para que los padres y otros profesionales puedan decidir si es necesario un diagnóstico neuro auditivo completo. La audición puede definirse como un proceso funcional
Más detallesPsicopatología de la Conciencia
Psicopatología de la Conciencia La palabra conciencia hace referencia al conocimiento que acompaña a nuestras impresiones y acciones, es sinónimo de la cualidad de estar alerta y de darse cuenta, en otras
Más detallesTEMA 3. SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN Departamento de Psicología a de la Salud. Universidad de Alicante
TEMA 3. SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN 1 ÍNDICE 1. Definición y concepto. 2. Características y funciones. 3. Los sentidos. 4. Tipos de percepción. 5. Ejemplos de efectos perceptivos. 2 DEFINICIÓN Y CONCEPTO Sensación:
Más detallesLas emociones qué son y cómo se producen?
Las emociones qué son y cómo se producen? 1 En cada instante experimentamos algún tipo de emoción o sentimiento (*). Nuestro estado emocional varía a lo largo del día en función de lo que nos ocurre y
Más detalles1.1 Modelos Psicológicos
PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVA DEL SER HUMANO. UNIDAD 1: LA PERSONALIDAD. PSICOLOGÍA ASPECTOS GENERALES EVOLUTIVA DE LA PSICOLOGÍA LA PERSONALIDAD Psicología general y evolutiva del ser humano. La Personalidad
Más detallesPLAN DE ESTUDIOS DEL TÍTULO DE GRADUADO/A EN PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID *
PLAN DE ESTUDIOS DEL TÍTULO DE GRADUADO/A EN PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID * 1º Curso Módulo Básica Materias (Anexo II-RD 1393/2007) Estadística 18 Psicología 24 Créditos Asignaturas
Más detalles3. CÓMO ORGANIZA EL CEREBRO LA INFORMACIÓN SENSORIAL? QUÉ ES LA PERCEPCIÓN?
1. CÓMO FUNCIONA LA MENTE HUMANA? La psicología cognitiva moderna no se interesa por el contenido de la conciencia, sino por los procesos cognitivos. Su objetivo fundamental es identificar esos procesos
Más detallesSer Humano. La libertad
Ser Humano La libertad El respeto humano Las personas se distinguen de los animales, aun de los más perfectos, por su interioridad; en la que se concentra una vida propia, particular. Los animales se someten
Más detallesESTUDIO GENÉTICO SOBRE LA FIBROMIALGIA Y SÍNDROME DE FATIGA CRÓNICA
ESTUDIO GENÉTICO SOBRE LA FIBROMIALGIA Y SÍNDROME DE FATIGA CRÓNICA Página 1 de 5 QUÉ ES LA FIBROMIALGIA? El síndrome de fibromialgia (MT) es una enfermedad reumática crónica, caracterizada por el dolor
Más detallesAÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA FILIAL AREQUIPA
NEUROPEDAGOGIA 1 AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA FILIAL AREQUIPA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE EDUCACION ESPECIALIDAD: INICIAL CURSO: NEUROPEDAGOGIA TEMA: LOBULOS
Más detallesTODO SOBRE EL DOLOR. www.almirall.com. Soluciones pensando en ti
TODO SOBRE EL DOLOR www.almirall.com Soluciones pensando en ti QUÉ ES? El dolor se describe como una experiencia sensorial y emocional desagradable asociada a un estímulo dañino. En las personas que sufren
Más detallesLA CONDUCTA TÁCTIL. Minitarea 1: Eres una persona sensible al tacto? Responde al siguiente test.
LA CONDUCTA TÁCTIL Minitarea 1: Eres una persona sensible al tacto? Responde al siguiente test. 1 Soy altamente consciente de cuando una persona me toca / no me toca. 2 Suelo tocar a las personas cuando
Más detallesPrincipios de Psicología
Principios de Psicología Introducción: Perspectivas Contemporáneas (editado: ago/07) Prof. Eddie Marrero, Ph. D. Departamento de Ciencias Sociales UPR-RUM Tema 3: Perspectivas Contemporáneas en la Psicología
Más detallesIntroducción. N1:Descripción. N2: Explicación! Conducta. Cognición. Mente. Cerebro. N4: Propuestas! Referencias. N3: Análisis Crítico.
Introducción. N1:Descripción. N2: Explicación! Conducta. Cognición. Mente. Cerebro. N3: Análisis Crítico. N4: Propuestas! Referencias. 1 -Descrito por vez primera en 1923 por Jean Marie Joseph Capgras
Más detallesLENGUAJE Y REALIDAD SOCIAL
LENGUAJE Y REALIDAD SOCIAL Respuestas para los ejercicios de autoevaluación CAPÍTULO 1 I. Asociar conceptos y definiciones Conceptos Realismo ingenuo ( I ) Convención social ( E ) Opacidad ( B ) Estructura
Más detalles1. Postura de Meditación
Intensivo de Meditación Vipassana 1. Postura de Meditación 1. Cuerpo 2. Mente 3. Seis Puertas Sensoriales 2. Objetos de Meditación 1. Respiración a. Fosas Nasales b. Abdomen c. Objeto Primario o Base 2.
Más detallesEL SISTEMA LÍMBICO. M. Ruth Álvarez Quintillán.
EL SISTEMA LÍMBICO M. Ruth Álvarez Quintillán. Qué es el Sistema Límbico? -Del latín limbus, término que significa frontera, margen o límite. -Acuñado en 1878 por el médico francés Paul Broca, que ya hablaba
Más detallesLAS LEYES DE LA GESTALT
LAS LEYES DE LA GESTALT LA GESTALT Escuela psicológica desvarrollada en Alemania en clara oposición al estructuralismo y al conductismo naciente en EEUU (a principios del siglo XX). Se basa en: La mente
Más detallesHijos de padres con trastorno mental
Hijos de padres con trastorno mental IV Jornadas sobre prevención en salud mental en la adolescencia Mª Teresa Martínez Rey Psiquiatra. USM Ciudad Jardín. Laura Osona Núñez PIR. HIC. Introducción Partimos
Más detallesEl sentido de la práctica docente. Un estudio de caso desde la perspectiva hermenéutica
El sentido de la práctica docente Un estudio de caso desde la perspectiva hermenéutica Antecedentes El ejercicio de la docencia en educación superior La improvisación de los profesionales de la docencia
Más detallesEFECTOS DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA SOBRE EL CUERPO HUMANO
1. Introducción EFECTOS DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA SOBRE EL CUERPO HUMANO Con este anexo sólo se pretende llamar la atención sobre un tema tan importante como son los efectos perjudiciales de la corriente
Más detallesEXPERENCIA NO PLACETERA SENSORIAL Y EMOCIONAL ASOCIADA CON DAÑO ACTUAL O POTENCIAL DAÑO O DESCRITA EN TERMINOS DE ESE DAÑO MERSKEY 1994
TIPOS DE DOLOR DEFINICION EXPERENCIA NO PLACETERA SENSORIAL Y EMOCIONAL ASOCIADA CON DAÑO ACTUAL O POTENCIAL DAÑO O DESCRITA EN TERMINOS DE ESE DAÑO MERSKEY 1994 NOS REFERIMOS AL DOLOR COMO UNA SENSACION,
Más detallesTema 2 Las alteraciones de los procesos psicológicos I. Conciencia, Atención, n, Percepción
Tema 2 Las alteraciones de los procesos psicológicos I. Conciencia, Atención, n, Percepción Amparo Belloch (coord.) - Psicopatología Departament de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics Facultat
Más detallesMontaje: conducción deliberada de los pensamientos y asociaciones del espectador.
Marco teórico. Experimentos previos. El efecto Kuleshov El efecto Kuleshov se trataba de una serie de tres breves secuencias, donde el mismo primer plano del actor Mozzuchin era unido, respectivamente
Más detallesPsicología de las organizaciones Leticia Menéndez Sagüés
Motivación y satisfacción laboral Psicología de las organizaciones Leticia Menéndez Sagüés ÍNDICE La motivación en las organizaciones Teorías sobre motivación laboral Variables intervinientes en la motivación
Más detallesFactores Psicosociales
Factores Psicosociales Instituto Regional de Seguridad y Salud en el Trabajo CONSEJERÍA DE EMPLEO Y MUJER Comunidad de Madrid Introducción La nueva situación globalizadora, situación histórica impulsada
Más detallesBLOQUE 3: LOS PROCESOS COGNITIVOS BÁSICOS
BLOQUE 3: LOS PROCESOS COGNITIVOS BÁSICOS TEMA 5: LA ATENCIÓN Y LA MEMORIA -ATENCIÓN: REGISTRO SENSITIVO -FACTORES DE LA ATENCIÓN -ATENCIÓN SELECTIVA Y ATENCIÓN SOSTENIDA -LA MEMORIA -MEMORIA Y MEMORIAS:
Más detallesHERRAMIENTA MULTIMEDIA PARA LA ESTIMULACIÓN SENSORIOMOTRIZ Y MATERIALES PARA SU IMPLEMENTACIÓN. *
HERRAMIENTA MULTIMEDIA PARA LA ESTIMULACIÓN SENSORIOMOTRIZ Y MATERIALES PARA SU IMPLEMENTACIÓN. * María José Martínez Segura Francisco Alberto García Sánchez Departamento de Métodos de Investigación y
Más detallesCapítulo I. Psicoacústica.
Capítulo I. Psicoacústica. 16 Capítulo I. Psicoacústica. 1.1 Preámbulo La audición humana es un proceso extraordinariamente complejo. Escuchar no es meramente un fenómeno mecánico de la propagación de
Más detallesEsquizofrenia. Cuáles son sus causas?
Esquizofrenia La esquizofrenia es una enfermedad mental grave que se caracteriza por alteraciones a nivel de la percepción de la realidad (el paciente no sabe discernir entre lo que es real y lo que es
Más detallesLa educación del niño y joven con impedimentos cognoscitivos. Objetivo 1: Identificar las partes del cerebro Prof. Jessica Díaz Vázquez, 2014
Educ 660: La educación del niño y joven con impedimentos cognoscitivos Objetivo 1: Identificar las partes del cerebro Prof. Jessica Díaz Vázquez, 2014 Piense en los estudiantes con los que ha compartido.
Más detallesLA TEORÍA A DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
PSICOLOGÍA A COGNITIVA LA TEORÍA A DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DAVID AUSUBEL EDUARDO GARCÍA TESKE 2003-2006 Aprendizaje La teor La teoría a de David AUSUBEL FOCALIZA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. ES
Más detalles1ªSesión Curso Introducción a la Teoría de Integración Sensorial de J. Ayres Estrategias para el alumnado con necesidades educativas especiales
1ªSesión Curso Introducción a la Teoría de Integración Sensorial de J. Ayres Estrategias para el alumnado con necesidades educativas especiales I. López Martínez Terapeuta Ocupacional Fisioterapeuta Col.5902
Más detallesDIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS.
INDICE. 1. Introducción. 2. Conceptualización. 3. Cuestiones terminológicas. 3.1. Acalculia. 3.2. Discalculia. 4. La importancia de las habilidades matemáticas. 5. El aprendizaje de las habilidades matemáticas.
Más detalles!!Doctor me dicen que estoy loca!!
HIPEREMESIS GRAVÍDICA Tema para un almuerzo?!!doctor me dicen que estoy loca!! 22 semanas de embarazo Baja de peso de 15 Kg Signos físicos de carencia vitamínica Ausencia de respuesta a terapia convencional
Más detallesTaller de metodología enfermera
Taller de metodología enfermera VALIDACIÓN DEL TRATAMIENTO ENFERMERO: Resultados e Indicadores. Diagnósticos del patrón "Cognitivo I" Conflicto de decisiones. Trastorno de la percepción sensorial. Desatención
Más detallesDOLOR POSTQUIRURGICO
DOLOR POSTQUIRURGICO Por Qué tratar el Dolor? Porque es lo mas humano, la obligación moral del médico es aliviar el sufrimiento. Existen otras razones, disminuye la ansiedad del paciente y sus familiares,
Más detallesFÍSICA DEL SONIDO Sonido Física del sonido Psicoacústica
FÍSICA DEL SONIDO Sonido El sonido es la sensación producida en el oído por la vibración de un objeto transmitida a través de un medio elástico. El medio elástico se comprime y descomprime produciendo
Más detallesTEMA 3: LA IMPORTANCIA DE LA ATENCIÓN
TEMA 3: LA IMPORTANCIA DE LA ATENCIÓN Julia García Sevilla 1. ATENCIÓN: ASPECTOS CONCEPTUALES. 1.1. DEFINICIÓN. 1.2. CARACTERÍSTICAS DE LA ATENCIÓN. 2. FACTORES DETERMINANTES DE LA ATENCIÓN. 2.1 CARACTERÍSTICAS
Más detallesImagen funcional cerebral en la Esquizofrenia
Logo Imagen funcional cerebral en la Esquizofrenia Rodolfo Ferrando, MD, MSc Profesor Asociado de Medicina Nuclear Hospital de Clínicas, Facultad de Medicina. Universidad de la República. Montevideo, Uruguay.
Más detallesEstimulación con realidad virtual
Valoración y terapia del equilibrio Estimulación con realidad virtual Estimulación con realidad virtual BRU 415/425 Solución Integral Medicaa Balance Suite Medicaa está comprometida con la innovación en
Más detallesCompetencias básicas. Contenidos mínimos para trabajar las. Educación Artística (Ed. Primaria)
Contenidos mínimos para trabajar las Educación Artística (Ed. Primaria) Educación Artística (Ed. Primaria) 1º Ciclo 1. Observación plástica. 1. Observación y exploración sensorial de los elementos presentes
Más detalles