Programa de la asignatura Curso: 2012 / 2013 (3513)MUESTRAS, EXPOSICIONES Y MUSEOS (3513)

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1 Programa de la asignatura Curso: 2012 / 2013 (3513)MUESTRAS, EXPOSICIONES Y MUSEOS (3513) PROFESORADO Profesor/es: MARTA NEGRO COBO - correo-e: mnegro@ubu.es FICHA TÉCNICA Titulación: LICENCIATURA EN HUMANIDADES (PLAN 2001) Centro: FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN Nombre asignatura: (3513)MUESTRAS, EXPOSICIONES Y MUSEOS (3513) Código de la asignatura: 3513 Tipo de asignatura: Optativa Nivel / Ciclo: 2 Curso en el que se imparte: 0 Duración y fechas: Cuatrimestral - 1er Cuatrimestre Créditos: 4.5 Créditos teóricos: 3.5 Créditos prácticos: 1.0 Áreas: HISTORIA DEL ARTE Tipo de curso: Oficial Descriptores: Según BOE Requisitos previos: Según BOE Idioma: Español COMPETENCIAS TRANSVERSALES O GENÉRICAS INSTRUMENTALES PERSONALES SISTÉMICAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS CONOCIMIENTOS DISCIPLINARES (SABER) Pág. 1/5

2 HABILIDADES PROFESIONALES (SABER HACER) ACTITUDES (SABER SER - SABER ESTAR) COMP. ACADÉMICAS (SABER TRASCENDER) OTRAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS OTROS OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA Estudio de las tecnicas expositivas según sistemas vinculados a la concepción del mensaje a transmitir y necesidades de conservación y mantenimiento de las obras expuestas. Sistemas de creación,organización y desarrollo para exposiciones temporales y permanentes. Conocimientos tecnicos básicos para la conservación de los bienes de interes cultural (transporte, exhibición, almacenaje,climatización, etc..) Conocimientos de concepto y desarrollo de los planes museologicos METODOLOGÍA Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Alternancia de clases teoricas destinadas a la transmisión de conceptos básicos y conocimientos específicos de la materia y clases prácticas orientadas a la visita de diferentes muestras expositivas(temporales o permanentes) con explicaciones específicas sobre creación del mensaje y la forma su trasmisión al publico. Debate y análisis crítico. BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS Visitas a diferentes tipos de muestras y exhibiciones temporales, museos, etc.. centradas en ver la aplicación práctica de las explicaciones teoricas, análisis pormenorizado de los recursos empleados (con la participación en ocasiones de los responsables de los proyectos)para fomentar el debate. SEGUIMIENTO DEL ALUMNO Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Se valorará el trabajo continuado del alumno con la asistencia a clase y su participación en los debates y foros, se valorará la participación en las visitas prácticas, elaboración de un trabajo de análisis crítico de una institución museística o exposición temporal y examen final donde se valoraran los conceptos aprendidos. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA SOBRE LA MATERIA Diseño de exposiciones. Concepto, instalación y montaje, Alonso Fernández L. - García Fernandez I.,, 1999, Alianza, Madrid Historia de los museos en España, Bolaños, M.,, 1997, Trea, Gijón Introducción a la nueva museología, Alonso fernández, L.,, 1999, Alianza, Pág. 2/5

3 Manual de Museología, Hernández Hernández F.,, 1994, Síntesis, Madrid Museología. Introducción a la teórica y práctica del museo, Alonso fernández, L.,, 1993, Itsmo, BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA RECURSOS DE INTERNET OBSERVACIONES Y OTROS DATOS Pág. 3/5

4 ESTRUCTURA DE CONTENIDOS (TEMAS) (3513)MUESTRAS, EXPOSICIONES Y MUSEOS (3513) T.1.- Museología y Museografía > De la Colección al Museo: el coleccionismo desde la Antigüedad al nacimiento de los Museos > Del siglo XVII a la creación del Museo del Louvre > Los Museos americanos > Los Museos en España: Las colecciones reales. > La creación del Museo del Prado > La Desamortización y las Comsiones Provinciales de Monumentos > Los Museos españoles: tipos y contenidos > Organismos nacionales e internacionales. > T.2.- La Titularidad de los Museos Museos estatales: los Museos Nacionales Museos gestionados por otros ministerios y organismos publicos Museos de titularidas estatal y gestión transferida: los museos provinciales Museos de titularidad autonómica Museos eclesiásticos Museos privados, fundaciones. T.3.- Las gestión y organización de los Museos - La conservación y la investigación - La dirección - La administración - La difusión - T.4.- Las Colecciones El ingreso de los fondos Inventario y Catalogación La investigación: biblioteca, laboratorios y proyectos. Las salas de almacén T. 5.- El fenómeno de las Exposiciones temporales El origen y los tipos de exposiciones: las Exposiciones Nacionales Las exposiciones itinerantes T. 6.- La Conservación: los factores de alteración de los objetos La climatización: humedad y temperatura Las condiciones ambientales: la contaminación La iluminación T. 7.- La programación Los Planes Museológicos Los proyectos de exposiciones temporales: el comisariado T. 8.- La Exhibición Los espacios expositivos La manipulación, el embalaje y los transportes El almacenamiento: sistemas y condiciones La seguridad y el control de riesgos Los medios audiovisuales Materiales y acabados Pág. 4/5

5 de acción cultural T.9.- El diseño gráfico: difusión e imagen El catálogo Tiendas y marchandises T La aplicación educativa. los departamentos Pág. 5/5