PRÓXIMA APERTURA COLEGIO ROYAL SCHOOL

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Pedro Contreras Parra
hace 7 años
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1 PRÓXIMA APERTURA COLEGIO ROYAL SCHOOL En nuestro Colegio Royal School, ofrecemos una educación Excelente, a través de un proyecto innovador en Lengua Inglesa. Nuestra experiencia durante estos últimos 20 años nos avala, nuestro personal altamente cualificado y unas modernas e impecables instalaciones. Con nuestro centro en Madrid en lengua Inglesa hemos adquirido una gran experiencia, dando una atención individual a cada alumno/a, potenciando la creatividad y el desarrollo de las inteligencias múltiples. International Royal School, del grupo Pequerrechos, es un colegio privado laico, que para este próximo curso 2016/17, escolariza niños de 3, 4 y 5 años de edad, y gradualmente, el colegio irá aumentando hasta escolarizar niños de todas las etapas hasta el Bachillerato. Impartimos el Curriculum Nacional en inglés y, contamos con profesorado nativo titulado y altamente cualificado. Somos una empresa, con su sede en A Coruña, que contamos con una amplia trayectoria profesional en materia de educación, ya que llevamos 20 años educando y enseñando a los niños/as de nuestra ciudad, en nuestras 19 Escuelas Infantiles Os Pequerrechos, Si quieres que tu hijo/a reciba una enseñanza excepcional en valores, dónde potenciemos su creatividad y su autoestima y, aprenda a pensar por sí mismo y a desarrollar sus propios criterios y opiniones Si quieres una atención individualizada y personalizada, en aulas con grupos reducidos y con dos profesoras por grupo Si quieres una enseñanza excelente y de calidad ESTE ES EL COLEGIO QUE ESTÁS BUSCANDO En nuestro colegio, ofrecemos una educación personalizada y potenciamos el desarrollo íntegro de cada alumno/a, porque para nosotros Todos somos únicos, todos somos importantes

Con nuestro centro en Madrid en lengua Inglesa hemos adquirido una gran experiencia, dando una atención individual a cada alumno/a, potenciando la creatividad y el desarrollo de las inteligencias

2 ACADEMIC SCHOOL YEAR 2016/17 Class Time Table NURSERY RECEPTION MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY 9:15-10:10 PHONICS PHONICS PHONICS PHONICS PHONICS 10:10-10:30 MATHS PHYSICAL DEVELOPMENT MATHS MATHS MATHS 10:30-10:50 RECESS / BREAK MATHS PSYCHOMOTOR ACTIVITY MATHS MATHS MATHS 10:50-11:20 11:20-12:10 12:30-14:30 UNDERSTANDING THE WORLD MATHS PHYSICAL DEVELOPMENT MUSIC UNDERSTANDING THE WORLD LUNCH /HYGIENE ROUTINE/AFTERNOON NAP :15 LANGUAGE AND ART AND CRAFTS UNDERSTANDING THE WORLD LANGUAGE AND LANGUANGE AND 15:15-16:00 SOCIAL, EMOTIONAL AND PERSONAL DEVELOPMENT LANGUAGE AND LANGUANGE AND SOCIAL, EMOTIONAL AND PERSONAL DEVELOPMENT 16:15-17:00 STORY TELLING ROBOTIC PROGRAMACION PAINTING ROBOTIC PROGRAMACION PHYSICAL DEVELOPMENT ART AND CRAFTS

MUSIC UNDERSTANDING THE WORLD LUNCH /HYGIENE ROUTINE/AFTERNOON NAP 14.

3 CURSO AÑO 2016/17 Rutinas de aula INFANTIL LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 9:15-10:10 Fonética fonética fonética fonética fonética 10:10-10:30 MATEMATICAS DESARROLLO FISICO MATEMATICAS MATEMATICAS MATEMATICAS 10:30-10:50 RECREO MATEMATICAS PSICOMOTRICIDAD GRUESA MATEMATICAS MATEMATICAS MATEMATICAS 10:50-11:20 11:20-12:10 12:30-14:30 CONOCIMIENTO DEL MEDIO MATEMATICAS DESARROLLO FISICO MUSICA CONOCIMIENTO DEL MEDIO COMIDA/HIGIENE/SIESTA :15 COMUNICACIÓN Y LENGUA PLASTICA CONOCIMIENTO DEL MEDIO COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 15:15-16:00 DESARROLLO EMOCIONAL, PERSONAL Y SOCIAL COMUNICACIÓN Y LENGUAJE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE DESARROLLO EMOCIONAL PERSONAL Y SOCIAL 16:15-17:00 CUENTOS PROGRAMACION ROBOTICA PINTURA PROGRAMACION ROBOTICA COMUNICACIÓN Y LENGUAJE DESARROLLO FISICO PLASTICA

FISICO MUSICA CONOCIMIENTO DEL MEDIO COMIDA/HIGIENE/SIESTA 14.

4 OBJETIVOS GENERALES Los objetivos generales a trabajar durante el primer año, todos ellos en inglés, serán los siguientes: Comunicación y Lenguaje -Fomentar el interés y el deseo por comunicar -Adquirir vocabulario -Expresarse con palabras sencillas -Entender instrucciones verbales sencillas -Comprender y expresar pensamientos, sentimientos y hechos de forma oral -Usar la comunicación para enriquecer su autoestima Lengua Inglesa -Progresar en el aprendizaje de la lengua inglesa -Trabajar la articulación, pronunciación e incremento de vocabulario Matemáticas -Conocer, utilizar y escribir la serie numérica para contar elementos -Conocer y utilizar las nociones espaciales trabajadas -Utilizar nociones espacio-temporales para describir hechos, acontecimientos y vivencias -Identificar y recitar los números -Reconocer y nombrar las formas geométricas: círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo -Reconocer y nombrar los colores -Clasificar objetos por colores y formas Conocimiento del mundo físico -Mostrar interés por su entorno -Identificar características sencillas -Conocer propiedades de los objetos del medio -Establecer relaciones entre los objetos -Extraer semejanzas y diferencias entre objetos -Observar y mostrar curiosidad por lo que sucede en nuestro entorno Desarrollo personal, social y emocional -Fomentar la relación con los demás -Desarrollar la autonomía en hábitos y rutinas diarias -Desarrollar la iniciativa y la imaginación de manera creativa -Fomentar la curiosidad y el deseo de conocer cosas nuevas: explorar, manipular, observar,. -Motivar a los niños a hacer las cosas por sí solos -Fomentar la expresión de ideas y emociones -Dotar de los conocimientos y habilidades que les permitan ser más autónomos

enriquecer su autoestima Lengua Inglesa -Progresar en el aprendizaje de la lengua inglesa -Trabajar la articulación, pronunciación e incremento de vocabulario Matemáticas -Conocer, utilizar y

5 - Propiciar experiencias y actividades en las que el niño pueda ejercer su autonomía y libertad -Iniciarse en el trabajo en equipo, la cooperación y el sentido crítico -Interpretar y aceptar las normas de convivencia y valores democráticos -Potenciar la sociabilidad del niño -Progresar en el aprendizaje de estrategias sociales Desarrollo físico -Conocer el propio cuerpo, descubriendo sus posibilidades y limitaciones -Moverse con confianza y autonomía -Perfeccionar el movimiento, la coordinación y el ritmo -Desarrollar la psicomotricidad fina y la gruesa Diseño y expresión artística -Fomentar el gusto por las actividades plásticas: dibujar, pintar, recortar, -Desarrollar la creatividad a través de la expresión y elaboración de las producciones plásticas -Desarrollar destrezas y habilidades de la motricidad fina -Participar en juegos de imitación y teatro -Disfrutar de las actividades musicales y de expresión corporal Nuevas tecnologías -Iniciarse en el uso de las nuevas tecnologías -Utilizar la pizarra interactiva para interactuar con programas informáticos apropiados para su edad -Utilizar las nuevas tecnologías para favorecer y apoyar las diferentes situaciones de aprendizaje En el Colegio International Royal School, nos comprometemos a ofrecer a los alumnos, las experiencias de aprendizaje necesarias para su desarrollo integral. Trabajamos estimulándolos y guiándolos, ayudándoles a desarrollar confianza en sí mismos y valorando su esfuerzo. Les ayudaremos a desarrollar su autoestima, el autocontrol, la capacidad de trabajo en equipo, la empatía, resolver problemas, potenciar la creatividad, observar y cuidar la naturaleza, Todas estas, capacidades y habilidades imprescindibles para una vida plena y exitosa. En definitiva, trabajamos para proporcionarles la educación y la formación necesaria para garantizarles una vida exitosa, tanto personal, social, como profesionalmente. Pero para lograr nuestro objetivo, necesitamos trabajar conjuntamente entre todos los miembros de la comunidad educativa: personal del centro, alumnos y familias. Es necesaria la implicación de todos, y que cada una de las partes implicadas sea conocedora y responsable de sus responsabilidades y obligaciones.

posibilidades y limitaciones -Moverse con confianza y autonomía -Perfeccionar el movimiento, la coordinación y el ritmo -Desarrollar la psicomotricidad fina y la gruesa Diseño y expresión artística

6 Desde el Centro, nos comprometemos a: - Proporcionar un alto nivel de educación - Proporcionar las herramientas necesarias y emplear la metodología apropiada para lograr el desarrollo integral de cada uno de nuestros alumnos - Enseñar a nuestros alumnos una actitud positiva hacia los demás, evitando cualquier tipo de discriminación. - Formar en valores y desarrollar al máximo las actitudes y habilidades necesarias para ayudarles a ser miembros activos - Garantizar la seguridad y el bienestar de todos y cada uno de nuestros alumnos - Informar a las familias de todos los aspectos relevantes de la escuela - Trabajar con nuestros alumnos, ofreciéndoles los refuerzos y apoyos necesarios durante el horario lectivo, para que no sea necesario llevar tareas ni deberes para casa - Informar del progreso de cada alumno a su familia y, orientarlas y formarlas en aquellos aspectos que puedan ser beneficiosos para su desarrollo

- Formar en valores y desarrollar al máximo las actitudes y habilidades necesarias para ayudarles a ser miembros activos - Garantizar la seguridad y el bienestar de todos y cada uno de nuestros

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