DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS
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- Claudia Robles Fidalgo
- hace 7 años
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1 PARA PODER TRABAJAR EN ESTA LECCION, DEBES HABER ESTUDIADO MUY BIEN LA LECCION ANTERIOR -. Contesta a estas preguntas: 1. Qué cifra ocupa el lugar de las centenas en el número Qué cifra ocupa el lugar de las unidades de millar en el número Qué cifra ocupa el lugar de las unidades en el número Qué cifra ocupa el lugar de las centenas de millar en el número Qué cifra ocupa el lugar de las decenas en el número Completa la tabla siguiente: -. Escribe: 1. Un número de 6 cifras que tenga 6 decenas.. 2. Un número de seis cifras que tenga 4 decenas de millar 3. Un número de seis cifras que tenga 8 centenas de millar.. 4. Un número de seis cifras que tenga 3 unidades y 2 unidades de millar. 5. Un número de 6 cifras que tenga 4 centenas y 6 decenas.. 6. Un número de 6 cifras que tenga 2centenas de millar y 0 unidades de millar -. Descubre el número que hay en cada caso: -. Descompón estos números en unidades: -. Descomponer los siguientes números: Número descomposición
2 -. Escribe los números que resultan de estas descomposiciones: Descomposición número -. Indica el lugar (CM, DM, M, C, D, U) que ocupa la cifra 9 en cada uno de estos números: -. Redondea estos números al millar más cercano: Recuerda Para saber a que millar se aproxima, debes fijarte en las centenas y si es 5 o mayor que 5 se aproximará al millar mayor de entre los dos que está comprendido. Ejemplo Aproxima al millar más próximo: El número está comprendido entre el y Como las centenas (3) es menor de 5, la respuestas es: a Número Millar más cercano Respuesta o o o o o o o o Escribe cuántas unidades vale la cifra 4 en estos números: : la cifra 4 vale unidades : la cifra 4 vale unidades : la cifra 4 vale unidades : la cifra 4 vale unidades : la cifra 4 vale unidades : la cifra 4 vale unidades -. Con las cifras escribe cuatro números diferentes y ordénalos de mayor a menor. -. Señala los números en los que la cifra de la decena de millar tiene un valor mayor de unidades:
3 -. Compara los siguientes números y escribe > o < según corresponda: Escribe de menor a mayor los números comprendidos entre y el Ordena de mayor a menor los siguientes números. Escribe el signo > entre ellos. -.Aproxima los siguientes números a la decena, centena y millar más próximo Decena más próxima Centena más próxima Millar más próximo -. Escribe con letra los siguientes números. -. Ordena con cifras estas cantidades: -. Ordena estas ciudades de menor a mayor según el número de habitantes: -. Realiza estas sumas y aproxima a la centena más próxima: Recuerda Debes realizar las sumas indicadas y luego aplicar los conocimientos de los ejercicios anteriores Suma Respuesta Centena más próxima
4 -. Redondea estos números al millar más próximo: Para resolver un problema debes PLANTEARLO -. No busques una respuesta rápida, si no estás muy seguro de la respuesta. -. Debes de entender todo el problema para poder resolverlo. -. Ayúdate de dibujos, si los necesitas -. No empieces a realizar operaciones para buscar una respuesta. -. Piensa si el resultado final es una respuesta razonable. PROBLEMA En el depósito de agua de una granja hay litros. Las vacas necesitan para beber litros a la semana y las gallinas 485 litros. Cuántos litros quedarán en el depósito después de una semana? Agua que hay en el Agua que han Operación que debe depósito bebido las vacas hacer resultado 1º PASO Debes restar, ya para las vacas que el agua ha salido del depósito libros 2º PASO Agua que queda Agua que han Operación que debe en el depósito bebido las gallinas hacer resultado Debes restar, ya gallinas que también ha salido agua para las libros Resultado final: el agua que queda en el depósito, después de beber las vacas y las gallinas son litros
5 -. Entre Juan y Carlos han cargado un camión de transporte de mercancías. Juan ha conseguido cargar kg. y Carlos kg. Cuántos kg. han cargado entre los dos? Cuántos kg. más ha cargado Juan que Carlos? -. Un ciclista quiere realizar un recorrido entre dos ciudades que están separadas por560 km. en tres etapas. El primer día recorre 156 km. y el segundo 230 km. Cuántos Km. tendrá que recorrer el tercer día para completar las tres etapas? -. La familia de Ana va a ir este verano de vacaciones y el viaje les costaba 2.450, pero les han rebajado 245. Cuántos han pagado por el viaje? -. Una fábrica de leche ha producido litros de leche. Si destina litros a leche desnatada. Cuántos litros le quedan para producir leche entera? -.Una empresa de automóviles quiere producir al final del año coches. Si en octubre ya tenía fabricados coches. Cuántos coches le faltan todavía por fabricar? -. María quiere ordenar de mayor a menor la recaudación que ha conseguido su tienda en los siguientes meses. Puedes ayudarle a realizarlo? enero = febrero = marzo = abril = mayo = Un vagón de tren tiene una capacidad para kg. Se quiere cargar toda la campaña de patatas del pueblo de Jorge que ha sido de kg. Podrán conseguirlo? En caso contrario Cuántos Kg. se tendrán que quedar sin poder cargar? -. Un barco de pesca ha conseguido en toda la campaña kg. de pesca, pero devolvió al mar por pequeños y las gaviotas se le comieron kg. Cuántos Kg. han conseguido llevar al puerto?
6 -. Escribe con letra los siguientes números: -. Indica los números que resultan en cada caso: -. Fíjate en el ejemplo y descompón estos números en unidades: = = = = 4 CM + 2 DM + 5 UM + 2 D + 5 U 7 CM + 8 DM + 9 UM + 3 C + 2 U 4 CM + 4 UM + 4 D 9 M + 7 CM + 1 DM + 2 UM + 3 C + 3 D + 5 U 3 M + 9 CM + 5 DM + 6 UM + 4 C + 2 D + 3 U -. Qué valor tiene la cifra 3 en los números siguientes: -. Señala los números en los que la cifra de las centenas de millar tiene un valor de unidades: -. Escribe el número mayor y el menor que puedes formar combinando estas cifras: -. Compara los siguientes números y escribe > o < según corresponda:
7 -. Ordena de mayor a menor los siguientes números y encuentra la palabra escondida: -. Completa la tabla: Redondeo a la decena Redondeo a la centena Redondeo al millar -. Descubre el número que ha escrito Ángel detrás de la tarjeta:
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-. Completa la tabla: Fíjate en el ejemplo RECUERDA Millones MILLARES UNIDADES NUMERO Cm Dm Um CM DM UM C D U 470.531 4 7 0 5 3 1 Millones MILLARES UNIDADES NUMERO Cm Dm Um CM DM UM C D U 140.609 78.451
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-. Copia y completa la tabla: -. Escribe el nombre de estos números de cinco cifras: -. Escribe en cifras los siguientes números: número Dieciséis mil doscientos ocho Veintisiete mil cuatrocientos treinta
Nombre: Fecha: Curso: cinco mil novecientos cincuenta y tres. trescientos cincuenta y nueve mil veinte
REPASO Anota todos los números de cuatro cifras comprendidos entre 2.997 y 3.005. 2.998, 2.999, 3.000, 3.00, 3.002, 3.003 y 3.004 2 Escribe con letras estos números. 40.708 5.953 359.020 cuarenta mil setecientos
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1 1 Anota todos los números de cuatro cifras comprendidos entre 2.997 y 3.005. 2 Escribe con letras estos números. 40.708 5.953 359.020 3 Un agricultor ha recogido 5 unidades de millar y 8 decenas de kilos
DÍA 01. 1) Une con flechas cada número con su forma de leerlo Ciento veintiocho mil trescientos siete
DÍA 01 C D U 1) Une con flechas cada número con su forma de leerlo. 407 230 Ciento veintiocho mil trescientos siete 78 904 Cuatrocientos siete mil doscientos treinta 128 307 Setenta y ocho mil novecientos
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