NOMBRE FECHA ID GRADO 3 CIENCIAS

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1 NOMBRE FECHA ID GRADO 3 CIENCIAS Suministrada en octubre de 2004

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3 INSTRUCCIONES Lee cada pregunta y escoge la mejor respuesta. Asegúrate de marcar todas tus respuestas. EJEMPLO A Objetos que conducen el calor Objetos que no conducen el calor Cuchara de plata Tenedor de plástico Sartén de cobre Bloque de vidrio Clavo de hierro Agarradera de madera Anillo de oro??? La tabla muestra algunos objetos que conducen el calor y otros que no conducen el calor. Cuál de estos objetos, completaría la columna de los que NO conducen el calor? A Cable eléctrico B Gota de agua C Guante de algodón D Imán en forma de herradura Página 1

4 EJEMPLO B Crecimiento de la Planta (cm) Crecimiento de la Planta vs. Tiempo Día La gráfica muestra cuanto creció una planta en cuatro días. Según la gráfica, cuántos centímetros creció la planta entre el día 1 y el día 4? A 17 cm B 6 cm C 15 cm D 14 cm Página 2 Interino 1 de 3er Grado Ciencias; Estándar SAISD: 12 de16; Recomendado por TAKS: 15 de 16

5 1 Las medidas de seguridad que hay que seguir cuando se maneja una sustancia química en el salón de clases incluyen - A mantener las sustancias químicas bajo el escritorio B usar sólo recipientes de vidrio para contener las sustancias químicas C usar gafas protectoras cuando se manejen sustancias químicas D tocar las químicas sólo con un dedo 2 Después de una semana de experimentar con cambios químicos, una clase había usado muchas diferentes sustancias formadas por pequeños cristales. Una de las herramientas que los estudiantes debieron usar para estudiar los cristales era A una lupa B una brújula C un imán D balanza de platillos Página 3

6 Usa la tabla de abajo para contestar las preguntas 3 a 5. Imanes que Atraen Distancia del Número de Imanes clip al imán 1 imán 2 imanes 3 imanes 1 pulgada sí sí sí 2 pulgadas no sí sí 3 pulgadas no no sí 4 pulgadas no no no 5 pulgadas no no no 3 Un sí en la tabla de arriba, significa que el imán atrajo al clip. Un no en la tabla significa que el clip no se movió. Qué observación se puede hacer al estudiar los datos de la tabla de arriba? A Tres imanes movieron el clip, dos veces más lejos que 2 imanes. B Un imán no tuvo la fuerza para mover el clip, más allá de 1 pulgada. C Cada uno de los 2 imanes tiene la mitad de fuerza que un 1 imán D Ninguna cantidad de imanes puede mover el clip más allá de 3 pulgadas 4 Una explicación razonable para que los 2 imanes juntos sean capaces de atraer al clip desde una distancia de 2 pulgadas, es que - A los dos imanes tienen dos veces más fuerza B un imán es mucho más débil que los otros C los tres imanes se quedan juntos mejor D gravedad puede atraer mejor a dos imanes, que a tres 5 Usando la información de la tabla, qué hipótesis sería bueno probar? A Los imanes son lo mejor que hay para mover clips. B Los imanes chicos son mejores para atraer, que imanes más grandes. C El imán en forma de herradura es el mejor de todos los tipos de imanes. D Cinco imanes atraerán un clip desde una distancia de 5 pulgadas. Página 4

7 6 $3.25 $4.05 $3.50 $4.25 La madre de un estudiante, necesita comprar 4 cajas de la misma mezcla para bebida, para poder darles un vaso a cada niño que asista a la fiesta. Ella quiere servirles una bebida con un bajo contenido de azúcar. Cuál de los productos de bebidas de arriba debe comprar, para mantener el contenido de azúcar tan bajo como sea posible? A Mezcla de Limonada B Ponche de Fresa C Ponche de Frutas D Mezcla de Leche de Chocolate 7 Las herramientas necesarias para investigar sustancias químicas, incluyen - A microscopios para encontrar seres vivos en las sustancias químicas B brújulas para saber en que dirección está el norte o el sur C metros de madera para medir lo largo de las sustancias químicas D cucharas para medir la cantidad de sustancias químicas usadas Página 5

8 8 Un termómetro puede ser descrito como un sistema, porque tiene- A una tapa y un fondo B partes que trabajan juntas C un líquido rojo en el tubo D números para medir 9 Cuál afirmación describe mejor para que sirve el líquido rojo en el termómetro? A El líquido es una combinación de alcohol y agua mezclados. B El líquido se mueve hacia arriba y hacia abajo cuando se acerca un imán. C El líquido aumenta hacia los números más altos cuando el clima es caluroso. D El líquido disminuye hacia los números más bajos cuando el clima es caluroso. Página 6

9 10 Se rodó una canica cuatro diferentes veces, en la misma pista, sobre el piso del salón de clases. En el piso, los estudiantes marcaron el principio con un triángulo y el final con una estrella. Luego, midieron la distancia desde el principio hasta el final en cada intento En cuál intento rodó la canica aproximadamente 9 centímetros a través del piso? A 1 B 2 C 3 D 4 Página 7

10 Nombre del Artículo de Prueba clips metálicos peine de plástico pelota de hule collar de oro puerta de un refrigerador granos de acero Atracción Magnética (de Imanes) Atraído No Atraído 11 La tabla de arriba tiene un artículo marcado en la columna equivocada. Qué artículo está marcado incorrectamente? A Peine de plástico B Collar de oro C Granos de acero D Clips metálicos 12 Qué propiedad física del agua sería la más difícil de determinar? A Qué forma tiene? B A qué sabe? C Tiene atracción magnética? D Puede pasar la luz a través de ella? 13 El bicarbonato de sodio (baking soda) mezclado con vinagre produce burbujas. Están presentes los tres estados de la materia. Cuál afirmación los identifica correctamente? A Las burbujas son el sólido, el bicarbonato de sodio es el líquido y el vinagre es el gas. B El bicarbonato de sodio es el líquido, el vinagre es el sólido y las burbujas son el gas. C El vinagre es el líquido, el bicarbonato de sodio es el gas y las burbujas son el sólido. D El bicarbonato de sodio es el sólido, el vinagre es el líquido y las burbujas son el gas. Página 8

11 Sólidos Líquidos Pasteles Canicas Piedras Té con cubos de hielo Chocolate caliente con pequeños malvaviscos Agua Leche Jugo 14 Según el diagrama de Venn los artículos del centro representan una mezcla de A gases y sólidos B sólidos y líquidos C gases y líquidos D sólidos, gases, y líquidos Página 9

12 15 Las ollas mostradas abajo, representan hielo que está siendo derretido y el agua que está siendo hervida hasta formar gas. Cuál olla representa mejor las partículas como líquido? A C B Some images copyright 2004 JupiterImages D Some images copyright 2004 JupiterImages Some images copyright 2004 JupiterImages Some images copyright 2004 JupiterImages A Olla A B Olla B C Olla C D Olla D Página 10

13 16 La balanza de platillos que se muestra, está nivelada. Madera Plástico Arcilla Desconocido 125 g 125 g 125 g? g Cuál es la masa de la sustancia desconocida? Anota y rellena la ruedita de tu respuesta, en el documento de respuestas. Asegúrate de usar el valor de posición correcto. Página 11 Interino 1 de 3er Grado Ciencias; Estándar SAISD: 12 de16; Recomendado por TAKS: 15 de 16

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