PLAN DE EVALUACIÓN AÑO ESCOLAR

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "PLAN DE EVALUACIÓN AÑO ESCOLAR"

Transcripción

1 PLAN DE EVALUACIÓN AÑO ESCOLAR SEMESTRE: 1 ASIGNATURA: Deutsch CLASE: 5 SECCIÓN: D PROFESORES: Herzog DIMENSIÓN CONTENIDOS FECHA ESTRATEGIA EVALUATIVA PONDERACIÓN OBSERVACIONES CONOCER 1. Personenbeschreibung 2. Präteritum Lektüre: Hilfe, die Herdmanns kommen (Fragen zum Text, zitieren) 3. Rechtschreibung: lange und kurze Vokale und Doppelkonsonanten 4. Grammatik: Wortarten Escala de estimación Hojas de trabajo, participaciónintervenciones, presentaciones, trabajas en tareas de casa, pruebas largas octubre noviembre 40

2 HACER Erfasst Arbeitsaufträge und bekannte Methoden und setzt sie um Bereitet den Unterricht sorgfältig vor und nach Arbeitet eigenverant-wortlich und effektiv Lässt sich auf Einsprachigkeit ein.. 50 CONVIVIR Arbeitet verantwortungsvoll in der Gruppe und mit einem Partner Interessiert sich für die Meinung und Arbeit seiner Mitschüler 50 Nota: este Plan de Evaluación está sujeto a modificaciones según el desarrollo de los cursos.

3 PLAN DE EVALUACIÓN AÑO ESCOLAR SEMESTRE: 1 ASIGNATURA: Deutsch CLASE: 6 SECCIÓN: D PROFESORES: Zwick DIMENSIÓN CONTENIDOS FECHA ESTRATEGIA EVALUATIVA PONDERACIÓN OBSERVACIONES 1. Grammatik: Wortarten, Satzglieder CONOCER 3. Erzählen (Gespräche führen, mündliches Erzählen) 2. Zeitstufen: Lektüre: Lippels Traum 4. Aufsatzformen: Berichten: Unfall 5. Textarten: Fabel, Gedicht Escala de estimación Hojas de trabajo, participaciónintervenciones, presentaciones, trabajas en tareas de casa, pruebas largas octubre noviembre 40

4 HACER Erfasst Arbeitsaufträge und bekannte Methoden und setzt sie um Bereitet den Unterricht sorgfältig vor und nach Arbeitet eigenverant-wortlich und effektiv Lässt sich auf Einsprachigkeit ein.. 50 CONVIVIR Arbeitet verantwortungsvoll in der Gruppe und mit einem Partner Interessiert sich für die Meinung und Arbeit seiner Mitschüler 50 Nota: este Plan de Evaluación está sujeto a modificaciones según el desarrollo de los cursos.

5 PLAN DE EVALUACIÓN AÑO ESCOLAR SEMESTRE: 1 ASIGNATURA: Deutsch CLASE: 7 SECCIÓN: D PROFESORES: K. Schink, S. Kiehn DIMENSIÓN CONTENIDOS FECHA ESTRATEGIA EVALUATIVA PONDERACIÓN OBSERVACIONES 1. Sachtexte lesen und verstehen 2. Lektüre: Damals war es Friedrich" (Fragen zum Text,Inhaltsangaben, zitieren) Escala de estimación 50 % CONOCER 3. Rechtschreibung: Wortarten( Großund Kleinschreibung, Nominalisierung) 4. Grammatik: Wortarten (Aktiv- Passiv, Satzglieder) September- Februar Hojas de trabajo, participaciónintervenciones, presentaciones, trabajas en tareas de casa, Klassenarbeiten

6 HACER Erfasst Arbeitsaufträge und bekannte Methoden und setzt sie um Bereitet den Unterricht sorgfältig vor und nach Arbeitet eigenverant-wortlich und effektiv Lässt sich auf Einsprachigkeit ein.. CONVIVIR Arbeitet verantwortungsvoll in der Gruppe und mit einem Partner Interessiert sich für die Meinung und Arbeit seiner Mitschüler

7 PLAN DE EVALUACIÓN SEMESTRE: 1 ÁREA/ASIGNATURA: Deutsch als Muttersprache (DaM) CLASE: 8 SECCION(ES): E Nº OBJETIVOS A EVALUAR EN EL SEMESTRE: 1 PROFESOR(ES): Frau Herzog/ Frau Schink FECHA Nº. OBJ ESTRATEGIA EVALUATIVA PONDERACIÓN OBSERVACIONES 1 Grammatik: Die Modalität/ Vertiefung: Die Tempora 2. Sachtexte verstehen und schreiben Escala de estimación Hojas de trabajo, participaciónintervenciones, presentaciones, trabajas en tareas de casa, etc. 3. Recherchen durchführen/ Referate halten 4. Lektüre; Patrick Süskind. Die Geschichte von Herrn Sommer (Inhaltsangaben verfassen/ Interpretationsansätze) 5. Grammatik: Satzglieder (Adverbiale Bestimmungen)/ Zeichensetzung/ Anwendung im kreativen Schreiben Octubre 2016 Noviembre 2016 Prueba escrita: Grammatik Prueba escrita: Ganzschrift- Geschichte von Herrn Sommer Pruebas Escritas Pruebas Largas 2 pruebas OBSERVACIONES: Este plan de evaluación estará sujeto a modificaciones, de acuerdo al desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de cada uno de los grupos de alumnos.

8 PLAN DE EVALUACIÓN SEMESTRE: I ÁREA/ASIGNATURA: Alemán como lengua materna (Deutsch) CLASE: 9 SECCION(ES): E1 Nº OBJETIVOS A EVALUAR EN EL SEMESTRE: 2 PROFESORES: Frau Herzog FECHA Nº. OBJ ESTRATEGIA EVALUATIVA PONDERACIÓN OBSERVACIONES Durante el 1. Kalendergeschichten 2. Grammatik- Modus 3.Argumentation, lineare und dialektische Erörterung Escala de estimación 10 Hojas de trabajo, participaciónintervenciones, presentaciones, trabajas en tareas de casa, quizes, p.e. Stumme Karten 4. M. Rhue: Die Welle 5. Präsentationen 6. Rechtschreibung - Wiederholung Octubre 2016 Noviembre 2016 Pruebas Escritas Pruebas Largas 10 2 pruebas OBSERVACIONES: Este plan de evaluación estará sujeto a modificaciones, de acuerdo al desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de cada uno de los grupos de alumnos.

9 PLAN DE EVALUACIÓN 2016/17 SEMESTRE: I ÁREA/ASIGNATURA: Aleman como lengua materna CLASE: 10 SECCION(ES): e Nº OBJETIVOS A EVALUAR EN EL SEMESTRE: 1 PROFESOR(ES): Herr Fabisch FECHA Nº. OBJ ESTRATEGIA EVALUATIVA PONDERACIÓN OBSERVACIONES Durante el 1. Protokoll 2. Textgebundene Erörterung 3. Interpretation von Kurzgeschichten 4. Charlotte Kerner: Blueprint 5. Grammatik u. Rechtschreibung Pruebas Oral (dinamicas de groupo Guias Escala de estimacion Hojas de trabaja participacion, intervenciones, presentaciones trabajas en groupo, tareas de casa. Diciembre 2016 Pruebas escritas Pruebas largas 2 pruebas OBSERVACIONES: Este plan de evaluación estará sujeto a modificaciones, de acuerdo al desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de cada uno de los grupos de alumnos.

10 PLAN DE EVALUACIÓN 2016/17 SEMESTRE: I ÁREA/ASIGNATURA: _Deutsch -Aleman como lengua materna CLASE: 11SECCION(ES): E Nº OBJETIVOS A EVALUAR EN EL SEMESTRE: IPROFESOR(ES):K. Schink, S. Kiehn FECHA Nº. OBJ ESTRATEGIA EVALUATIVA PONDERACIÓN OBSERVACIONES Durante el 1. Kurzgeschichten 2. Kracht: Faserland 3. Sachtextanalyse Escala de estimación Hojas de trabajo, participaciónintervenciones, presentaciones, trabajas en tareas de casa, exposiciones 4. Problemerörterung September 2016 Februar 2017 Pruebaescrita: Kurzgeschichten Pruebaescrita: Erörterung Pruebas Escrita Pruebas Largas 2 pruebas OBSERVACIONES: Este plan de evaluación estará sujeto a modificaciones, de acuerdo al desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de cada uno de los grupos de alumnos.

11 PLAN DE EVALUACIÓN 2016/17 SEMESTRE: I ÁREA/ASIGNATURA: _Deutsch - Aleman como lengua materna CLASE: 12 SECCION(ES): E Nº OBJETIVOS A EVALUAR EN EL SEMESTRE: I PROFESOR(ES): Frau Herzog FECHA Nº. OBJ ESTRATEGIA EVALUATIVA PONDERACIÓN OBSERVACIONES Durante el 1. Gedichtinterpretation: Thema: Liebeslyrik 2. Juli Zeh: Corpus Delicti Escala de estimación Hojas de trabajo, participaciónintervenciones, presentaciones, trabajas en tareas de casa, exposiciones 3. Materialgestützte Erörterung 4. Vorbereitung auf das schriftliche Abitur Octubre 2016 Noviembre 2016 Prueba escrita: Gedichtinterpretation Prueba escrita: Vorabitur Pruebas Escrita Pruebas Largas 2 pruebas OBSERVACIONES: Este plan de evaluación estará sujeto a modificaciones, de acuerdo al desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de cada uno de los grupos de alumnos.

PLAN DE EVALUACIÓN AÑO ESCOLAR: SEMESTRE: 2 ASIGNATURA: DaF CLASE: 4 SECCIÓN: A-B-C PROFESOR(ES): J.A. Romero, E. Rondón

PLAN DE EVALUACIÓN AÑO ESCOLAR: SEMESTRE: 2 ASIGNATURA: DaF CLASE: 4 SECCIÓN: A-B-C PROFESOR(ES): J.A. Romero, E. Rondón CONOCER PLAN DE EVALUACIÓN AÑO ESCOLAR: 2014-2015 SEMESTRE: 2 ASIGNATURA: DaF CLASE: 4 SECCIÓN: A-B-C PROFESOR(ES): J.A. Romero, E. Rondón CONTENIDOS FECHA OBSERVACIONES 27 de abril Eval. 1 escrita prueba

Más detalles

Grado en Gestión Turística y Hotelera

Grado en Gestión Turística y Hotelera Grado en Gestión Turística y Hotelera Curso: 2015-2016 Guia docente Materia: 2º Idioma Alemán Asignatura: Alemán I-1s (A1.1) Periodo: Semestre 1 Profesores: Sra. Edith von Sundahl-Hiller Sra. Elisabeth

Más detalles

GRADO EN GESTIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA

GRADO EN GESTIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA GRADO EN GESTIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA Curso 2010-2011 GUÍA DOCENTE MATERIA: Alemán I PERIODO: Semestre 2 Profesora: Juliane Echternkamp Publicación para el uso exclusivo de Turismo Sant Ignasi (ESADE,

Más detalles

Empezamos! 1 a) Completa los textos y presenta a los chicos. Vervollständige die Texte und stelle die abgebildeten

Empezamos! 1 a) Completa los textos y presenta a los chicos. Vervollständige die Texte und stelle die abgebildeten Empezamos! a) Completa los textos y presenta a los chicos Vervollständige die Texte und stelle die abgebildeten Jugendlichen vor 2 3 4 5 Es Es de Madrid Para las vacaciones son 2 Es 3 4 5 b) Escribe un

Más detalles

Seit den 1960er-Jahren haben Astronomen mit der unbemannten und bemannten Raumfahrt die Möglichkeit,...

Seit den 1960er-Jahren haben Astronomen mit der unbemannten und bemannten Raumfahrt die Möglichkeit,... Astronomía y Ciencias Aeroespaciales: Una visión de futuro: Aplicaciones de las ciencias aeroespaciales y la astronomía a través de la cohetería experimental Las ciencias aeroespaciales y la astronomia

Más detalles

Curso de Alemán (A1.1)

Curso de Alemán (A1.1) Curso de Alemán (A1.1) Información General - Idioma: Alemán - Nivel: A1.1 - Horas: 90 - Tipo: Curso trimestral 0. Índice: 1. Objetivos 2. Metodología 3. Sistema de evaluación 4. Contenidos 5. Material

Más detalles

Kommentierte Musteraufgaben für das Fach Spanisch

Kommentierte Musteraufgaben für das Fach Spanisch Niedersächsisches Kultusministerium Referat 33 / Logistikstelle für zentrale Arbeiten November 2016 Kommentierte Musteraufgaben für das Fach Spanisch im Abitur 2017 Hinweise zur Bearbeitung Die folgenden

Más detalles

PLAN DE EVALUACIÓN ARTE. AÑO ESCOLAR: SEMESTRE: I CLASE: 1 SECCIONES: ABCD PROFESORA: Vanessa Balsells.

PLAN DE EVALUACIÓN ARTE. AÑO ESCOLAR: SEMESTRE: I CLASE: 1 SECCIONES: ABCD PROFESORA: Vanessa Balsells. PLAN DE EVALUACIÓN ARTE AÑO ESCOLAR: 2016-2017 SEMESTRE: I CLASE: 1 SECCIONES: ABCD PROFESORA: Vanessa Balsells. FECHA Septiembre CONTENIDOS COMPETENCIAS ESTRATEGIAS EVALUATIVAS TÉCNICAS INSTRUMENTOS Tema:

Más detalles

Schreiben: Qué opinas?

Schreiben: Qué opinas? Schreiben: Stand: 04.08.2016 Jahrgangsstufen Fach/Fächer Zeitrahmen Benötigtes Material 9 (Sp3) bzw. 11 (Spspb) Spanisch ca. 20 Minuten Bearbeitungsdauer Arbeitsblatt Kompetenzerwartungen 1 Die Schülerinnen

Más detalles

Aufgaben zum Text A: Ausgangsmaterial (Text/Thema) Lerngruppe. Forumsbeitrag. Zieltextformat

Aufgaben zum Text A: Ausgangsmaterial (Text/Thema) Lerngruppe. Forumsbeitrag. Zieltextformat Ergebnisse der Spanisch-Fortbildung in Krefeld (04.03.2015) "Aufbau und Vertiefung der funktionalen kommunikativen Teilkompetenz Sprachmittlung" (García Martínez/Nasch/Radermacher 2015) Arbeitsauftrag

Más detalles

IHK- Zusatzqualifikation berufsorientierte Fremdsprache für Schüler allgemein bildender Schulen

IHK- Zusatzqualifikation berufsorientierte Fremdsprache für Schüler allgemein bildender Schulen IHK- Zusatzqualifikation berufsorientierte Fremdsprache für Schüler allgemein bildender Schulen Mustertexte B1- Spanisch Ergänzung zur Broschüre Stand: 08/2012 Zusatzqualifikation berufsorientierte Fremdsprache

Más detalles

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. EPISODIO 14 Al pasado por el futuro

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. EPISODIO 14 Al pasado por el futuro EPISODIO 14 Al pasado por el futuro Anna descubre la máquina del tiempo y se entera de que la banda quiere eliminar un hecho histórico. Pero cuál? El jugador hace que Anna vuelva a 1961 y el pastor le

Más detalles

Muy estimada señora García (sólo cartas o e mails)

Muy estimada señora García (sólo cartas o e mails) Lección 1 Presentarse en alemán Sich vorstellen Saludar Grüssen: Los primeros pasos en el idioma alemán es saber saludar y despedirse. Para ello es necesario conocer algunos conceptos básicos: Saludos

Más detalles

Name: Klasse: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung AHS. 24. September Spanisch. Hören. öffentliches Dokument

Name: Klasse: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung AHS. 24. September Spanisch. Hören. öffentliches Dokument Name: Klasse: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung AHS 24. September 2015 Spanisch (B1) Hören Hinweise zum Beantworten der Fragen Sehr geehrte Kandidatin, sehr geehrter Kandidat!

Más detalles

Universitat de les Illes Balears Guía docente

Universitat de les Illes Balears Guía docente 1, 1S, Ibiza Identificación de la asignatura Créditos 2.4 presenciales (60 horas) 3.6 no presenciales (90 horas) 6 totales (150 horas). 1, 1S, Ibiza Período de impartición Primer semestre de impartición

Más detalles

Grado en Gestión Turística y Hotelera

Grado en Gestión Turística y Hotelera Grado en Gestión Turística y Hotelera Curso: 2015-2016 Guia docente Materia: 2º Idioma Alemán Asignatura: Alemán I-2s(A1.2/A2.1) Periodo: Semestre 2 Profesores: Sra. Elisabeth Schick Publicación para el

Más detalles

Hörverstehen: Radio Rosalía

Hörverstehen: Radio Rosalía Hörverstehen: Radio Rosalía Stand: 01.06.2016 Jahrgangsstufen Fach/Fächer 9 (Sp3), bzw. 11 (Spspb) Spanisch Zeitrahmen ca. 20 Minuten Bearbeitungsdauer (Länge des Hörtextes 3:04) Benötigtes Material Arbeitsblatt,

Más detalles

Hispanos en Estados Unidos

Hispanos en Estados Unidos Hispanos en Estados Unidos 1. Livin hablando spanglish En Estados Unidos hay más de 40 millones de hispanohablantes. En El Paso, Texas, por ejemplo, el 75 % de la población es de origen hispano o latino.

Más detalles

RETROSPECTIVA: Eine Bande von Zeitterroristen. Sie wollen Geschichte eliminieren.

RETROSPECTIVA: Eine Bande von Zeitterroristen. Sie wollen Geschichte eliminieren. EPISODIO 09 Faltan piezas Anna huye del teatro, pero la mujer de rojo la alcanza en la tienda de Paul Winkler. Vuelve a escapar gracias a Heidrun. Sin embargo, sólo tiene una pieza del rompecabezas. Cómo

Más detalles

CARACTERÍSTICAS AGUJA DE DÍAS MINUTERO AGUJA DE HORAS SEGUNDERO CORONA N 1 2

CARACTERÍSTICAS AGUJA DE DÍAS MINUTERO AGUJA DE HORAS SEGUNDERO CORONA N 1 2 VX7PE CARACTERÍSTICAS AGUJA DE DÍAS MINUTERO AGUJA DE HORAS SEGUNDERO CORONA AGUJA DE FECHA Corona N : Posición normal 1 : Primera posición de clic 2 : Segunda posición de clic 3 Cómo ajustar la hora

Más detalles

PONDERACIÓN TÉCNICAS INSTRUMENTOS PUNTOS PORCENTAJE ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

PONDERACIÓN TÉCNICAS INSTRUMENTOS PUNTOS PORCENTAJE ESTRATEGIAS EVALUATIVAS PLAN DE EVALUACIÓN AÑO ESCOLAR 2015-2016 SEMESTRE: SEGUNDO ASIGNATURA : QUÍMICA CLASE : 8 SECCION : A - B PROFESORA : ROSARIO VILORIA CONTENIDOS FECHA ESTRATEGIAS EVALUATIVAS PONDERACIÓN TÉCNICAS INSTRUMENTOS

Más detalles

PREPOSICIONES. (por Elena Martín-Cancela)

PREPOSICIONES. (por Elena Martín-Cancela) PREPOSICIONES (por Elena Martín-Cancela) ACUSATIVO DATIVO ACUSATIVO Y DATIVO Bis Aus Ab Durch Bei (beim) An (ans, am) Für Mit Auf Gegen Nach Hinter Ohne Seit In (ins, im) Um Von Neben Wieder Zu (zur, zum)

Más detalles

Deutsche Schule Madrid 2014/15. Angebot Erwachsene Oferta Adultos. Erwachsene / Adultos

Deutsche Schule Madrid 2014/15. Angebot Erwachsene Oferta Adultos. Erwachsene / Adultos Deutsche Schule Madrid 2014/15 Angebot Erwachsene Oferta Adultos Mit freundlicher Unterstützung von unseren Sponsoren/Con la colaboración de nuestros patrocinadores: 1 Angebot für Erwachsene / Oferta para

Más detalles

Spanisch. Hören. 7. Mai 2015 HAK. Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reife- und Diplomprüfung. Name: Klasse/Jahrgang:

Spanisch. Hören. 7. Mai 2015 HAK. Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reife- und Diplomprüfung. Name: Klasse/Jahrgang: Name: Klasse/Jahrgang: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reife- und Diplomprüfung HAK 7. Mai 2015 Spanisch (B1) Hören Hinweise zum Beantworten der Fragen Sehr geehrte Kandidatin, sehr geehrter

Más detalles

Concurso de música en el Colegio Alemán «Alberto Durero» de Sevilla

Concurso de música en el Colegio Alemán «Alberto Durero» de Sevilla 2016 Concurso de música en el Colegio Alemán «Alberto Durero» de Sevilla 1. Fechas. 2. Participantes. 3. Convocatoria y categorías. 4. Participación en varias categorías. 5. Repertorio. 6. Categorías por

Más detalles

GRADO EN GESTIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA

GRADO EN GESTIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA GRADO EN GESTIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA Curso 2011-2012 GUÍA DOCENTE MATERIA: 2º Idioma Alemán A2.2 PERIODO: Semestre 5 Profesores: Juliane Echternkamp Publicación para el uso exclusivo de Turismo Sant Ignasi

Más detalles

U.E.COLEGIO HUMBOLDT CARACAS PLAN DE EVALUACIÓN 2015-2016 SEMESTRE II ÁREA/ASIGNATURA: Cátedra Bolivariana CLASE: 10 SECCION(ES):A-B/ E1-E2 Nº CONTENIDOS A EVALUAR EN EL SEMESTRE: 3 PROFESOR: Colmenares

Más detalles

Name: Klasse: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung AHS. 26. September Spanisch. Hören. öffentliches Dokument

Name: Klasse: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung AHS. 26. September Spanisch. Hören. öffentliches Dokument Name: Klasse: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung AHS 26. September 2016 Spanisch (B1) Hören Hinweise zum Beantworten der Fragen Sehr geehrte Kandidatin, sehr geehrter Kandidat!

Más detalles

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 09 Música para Luis

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 09 Música para Luis Episodio 09 Música para Luis también encuentra una pista para resolver el misterio del desconocido: en el periódico ve un anuncio para un musical sobre el rey Luis. De camino hacia allí, entrevista a turistas

Más detalles

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 08 Destapando al desconocido

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 08 Destapando al desconocido Episodio 08 Destapando al desconocido En el castillo, y le hacen preguntas al supuesto rey Luis II. Pero entonces descubre por casualidad algo muy interesante. De repente se le ocurre quién puede ser en

Más detalles

Punkte: Einstufung: Bemerkung: Testaufgaben Gesamt. Maximalpunktzahl

Punkte: Einstufung: Bemerkung: Testaufgaben Gesamt. Maximalpunktzahl UNIVERSO. Dieser hilft Ihnen, Ihre Spanischkenntnisse auf dem Niveau auszuwerten. Sie erhalten nach der Auswertung eine Empfehlung, in welcher Lektion Sie in einen Kurs mit Universo.ele einsteigen können.

Más detalles

- Johann Wolfgang von Goethe

- Johann Wolfgang von Goethe Man sollte alle Tage wenigstens ein kleines Lied hören, ein gutes Gedicht lesen, ein treffliches Gemälde sehen, und wenn es möglich zu machen wäre, einige vernünftige Worte sprechen. Deberíamos diariamente

Más detalles

Allgemein bildendes Gymnasium

Allgemein bildendes Gymnasium Bildungsplan 2004 Allgemein bildendes Gymnasium Umsetzungsbeispiel für Spanisch "Un viaje por España" Lernzirkel zu Línea Dos (Klett) Unidad 1 A Johannes-Kepler-Gymnasium StD' A. Zorn M.A. 20 Juli 2004

Más detalles

ALEMÁN NIVEL B1 CURSO 2015-2016

ALEMÁN NIVEL B1 CURSO 2015-2016 ALEMÁN NIVEL B1 CURSO 2015-2016 Profesora: Beatriz Muro Aristizabal Dirección de correo: beatriz.muro@unavarra.es Horario: Tutorías: Despacho Tfno: 948-168047 Introducción El nivel B1 que se imparte en

Más detalles

Tabelle: Sprachmittlungsaufgaben

Tabelle: Sprachmittlungsaufgaben Ausgangsmateria l (Text/Thema) Sachtext- Texto periodístico Eine spanische Apothekerin als Au Pair in Bayern Thema: Movimientos migratorios GK(n) Q1 E-mail El año pasado hiciste un intercambio escolar

Más detalles

BARRIOS CON CARÁCTER. La Latina en directo. Gramática: pensar, gustar, Pronomen. me les os nos te le

BARRIOS CON CARÁCTER. La Latina en directo. Gramática: pensar, gustar, Pronomen. me les os nos te le 7 BARRIOS CON CARÁCTER La Latina en directo Gramática: pensar, gustar, Pronomen A1 1 Verbinden Sie die Verbformen mit den richtigen Pronomen. pensamos piensas piensan pensáis pienso piensa yo ellos/-as,

Más detalles

Escola Oficial d'idiomes de Llíria DEPARTAMENTO DE ALEMÁN PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

Escola Oficial d'idiomes de Llíria DEPARTAMENTO DE ALEMÁN PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA Escola Oficial d'idiomes de Llíria DEPARTAMENTO DE ALEMÁN PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2015-2016 Índice Introducción...1 Profesorado...1 Horarios de atención al alumnado (tutorías)...2 Niveles...2 Distribución

Más detalles

Identificación del material AICLE

Identificación del material AICLE CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Participación e Innovación Educativa Identificación del material AICLE TÍTULO Von Kopf bis Fuß NIVEL LINGÜÍSTICO SEGÚN MCER IDIOMA ÁREA / MATERIA A1.1 Alemán

Más detalles

INTERCAMBIO 2012-13 Erzbischöfliches Suitbertus- Gymnasium (Düsseldorf) Centro Educativo Zola (Madrid) ENGLISH DEPARTMENT

INTERCAMBIO 2012-13 Erzbischöfliches Suitbertus- Gymnasium (Düsseldorf) Centro Educativo Zola (Madrid) ENGLISH DEPARTMENT INTERCAMBIO 2012-13 Erzbischöfliches Suitbertus- Gymnasium (Düsseldorf) Centro Educativo Zola (Madrid) Queremos dar la bienvenida a nuestro Centro a los 13 alumnos/as del Erzbischöfliches Suitbertus-

Más detalles

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. EPISODIO 26 Contrarreloj

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. EPISODIO 26 Contrarreloj EPISODIO 26 Contrarreloj Ya en 2006, Anna decide bloquear blockieren la máquina. Para ello necesitan un código que desconocen. Anna sigue la música, pero aparece la mujer de rojo. Frustrará ésta los planes

Más detalles

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 18 Observación nocturna

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 18 Observación nocturna Episodio 18 Observación nocturna y tratan de abordar a fondo el misterio de los círculos, así que se ponen a observar el campo. Pero lo que descubren no lleva precisamente firma extraterrestre. Mientras

Más detalles

GRADO EN GESTIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA

GRADO EN GESTIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA GRADO EN GESTIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA Curso 2011-2012 GUÍA DOCENTE MATERIA: 2º Idioma Alemán A1.2 PERIODO: Semestre 2 Profesora: Juliane Echternkamp Publicación para el uso exclusivo de Turismo Sant Ignasi

Más detalles

ORDENADOR: Misión Berlín. 9 de noviembre 2006, son las diez cuarenta y cinco de la mañana. Te quedan 65 minutos y una vida.

ORDENADOR: Misión Berlín. 9 de noviembre 2006, son las diez cuarenta y cinco de la mañana. Te quedan 65 minutos y una vida. EPISODIO 10 Callejón sin salida El jugador descubre que el 13 de agosto de 1961 es el día en que comenzó a construirse el Muro de Berlín y el 9 de noviembre de 1989, la fecha en que cayó. El éxito de la

Más detalles

Programa de Curso. Tipo: de servicio

Programa de Curso. Tipo: de servicio UNIVERSIDAD DE COSTA RICA ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS SECCION OTRAS LENGUAS (SOLE) Programa de Curso Nombre: Alemán Intensivo I Sigla: LM-3030 Créditos: 4 Horas semanales: Trabajo presencial: 6 horas Extra

Más detalles

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Las estaciones - En otoño

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Las estaciones - En otoño Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt: Las estaciones - En otoño Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de SCHOOL-SCOUT Lernwerkstatt: Las estaciones-

Más detalles

GUÍA DOCENTE 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Dobles Grados: Doble Grado en Derecho hispano-alemán con la Universidad de Bayreuth Asignatura: Einführung in das deutsche Rechtssystem mit fachsprachlicher Vorbereitung

Más detalles

PLAN DE TRABAJO SEMESTRE: II AREA/ASIGNATURA: ARTE CLASE: 1 SECCIONES: A, B, C, D PROFESORA: VANESSA BALSELLS

PLAN DE TRABAJO SEMESTRE: II AREA/ASIGNATURA: ARTE CLASE: 1 SECCIONES: A, B, C, D PROFESORA: VANESSA BALSELLS PLAN DE TRABAJO 016-017 SEMESTRE: II AREA/ASIGNATURA: ARTE CLASE: 1 SECCIONES: A, B, C, D PROFESORA: VANESSA BALSELLS FECHA APROXIMADA FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO CONTENIDO Retratos El pirata

Más detalles

GUÍA DOCENTE 2016/2017. Idioma extranjero I Alemán Grado en EDUCACIÓN PRIMARIA (Mención Alemán) 4º curso. Modalidad Presencial

GUÍA DOCENTE 2016/2017. Idioma extranjero I Alemán Grado en EDUCACIÓN PRIMARIA (Mención Alemán) 4º curso. Modalidad Presencial GUÍA DOCENTE 2016/2017 Idioma extranjero I Alemán Grado en EDUCACIÓN PRIMARIA (Mención Alemán) 4º curso Modalidad Presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos

Más detalles

Alemán práctico como lengua vehicular de enseñanza. Código de curso: AL-18 PLAN DE FORMACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS 2017 TRABAJO FINAL

Alemán práctico como lengua vehicular de enseñanza. Código de curso: AL-18 PLAN DE FORMACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS 2017 TRABAJO FINAL Alemán práctico como lengua vehicular de enseñanza Código de curso: AL-18 PLAN DE FORMACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS 2017 TRABAJO FINAL Deutsch und Latein: einige Ähnlichkeiten ( Alemán y latín: algunas

Más detalles

BEWERTUNGSBÖGEN / PLAN DE EVALUACIÓN

BEWERTUNGSBÖGEN / PLAN DE EVALUACIÓN BEWERTUNGSBÖGEN / PLAN DE EVALUACÓN KLASSE/CLASE: 8 ABTELUNG/SECCÓN: A e1 e2 ANZAHL DER TEL-BEWERTUNGEN PRO HALBJAHR/NÚMERO DE OBJETVOS A EVALUAR EN EL SEMESTRE: 8 GESAMTANZAHL DER BEWERTUNGEN/TOTAL DE

Más detalles

BACHILLERATO GENERAL POR COMPETENCIAS

BACHILLERATO GENERAL POR COMPETENCIAS BACHILLERATO GENERAL POR COMPETENCIAS TRAYECTORIA DE APRENDIZAJE ESPECIALIZANTE (TAE) DE: ALEMÁN BÁSICO PROGRAMA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DE: ALEMÁN BÁSICO COMPLEMENTARIO Evaluado por el COPEEMS, A.C.

Más detalles

ivan.monreal@yahoo.de

ivan.monreal@yahoo.de . C U R R I C U L U M V I T A E INFORMACIÓN PERSONAL Nombre IVAN MONREAL HERRERA Dirección 35100 MASPALOMAS Teléfono +34 606 964612 E-mail ivan.monreal@yahoo.de Lugar de nacimiento Las Palmas de Gran Canaria

Más detalles

Curso Universitario de Alemán A2 (Titulación Universitaria + 2 ECTS)

Curso Universitario de Alemán A2 (Titulación Universitaria + 2 ECTS) Curso Universitario de Alemán A2 (Titulación Universitaria + 2 ECTS) Titulación certificada por EDUCA BUSINESS SCHOOL Curso Universitario de Alemán A2 (Titulación Universitaria + 2 ECTS) Duración: 110

Más detalles

FACULTAD DE LENGUAS Programa Académico Ciclo Lectivo 2016

FACULTAD DE LENGUAS Programa Académico Ciclo Lectivo 2016 UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA FACULTAD DE LENGUAS Programa Académico Ciclo Lectivo 2016 Asignatura: LENGUA ALEMANA I Cátedra: Única. Profesor: Titular: Prof. Luis Jaimez Adjunto: Prof. Carlos Raffo Sección:

Más detalles

ALEMÁN NIVEL A1 CURSO 2014-2015

ALEMÁN NIVEL A1 CURSO 2014-2015 ALEMÁN NIVEL A1 CURSO 2014-2015 Profesora: Beatriz Muro Aristizabal Correo electrónico: beatriz.muro@unavarra.es Días y horas de clase: Horas de consulta: Despacho Tfno: 948-168047 Introducción El nivel

Más detalles

CARACAS PLAN DE EVALUACIÓN Marzo CONOCER. Abril. Mayo/ junio HACER CONVIVIR. Febrero. Fecha DIMENSI ÓN

CARACAS PLAN DE EVALUACIÓN Marzo CONOCER. Abril. Mayo/ junio HACER CONVIVIR. Febrero. Fecha DIMENSI ÓN CONVIVIR HACER CONOCER COLEGIO HUMBOLDT PLAN DE EVALUACIÓN 201-2016. SEMESTRE II ÁREA/ASIGNATURA: Geografía Universal CLASE: SECCION(ES):A/B/C/D Nº CONTENIDOS A EVALUAR EN EL SEMESTRE: 4 PROFESOR: Colmenares

Más detalles

Grammatik: Vacaciones en Mallorca

Grammatik: Vacaciones en Mallorca Grammatik: Vacaciones en Mallorca Stand: 04.08.2016 Jahrgangsstufen Fach/Fächer Zeitrahmen 9 (Sp3) bzw. 11 (Spspb) Spanisch Vorbereitende Hausaufgabe (ca. 15 Minuten); Tandemübung in der folgenden Stunde

Más detalles

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 19 El timo al descubierto

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 19 El timo al descubierto Episodio 19 El timo al descubierto Aunque los círculos en el trigo son obra de los agricultores, está convencida de la existencia de ovnis. Las averiguaciones que y hacen entre los habitantes del pueblo

Más detalles

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 15 Disfraces de Carnaval

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 15 Disfraces de Carnaval Episodio 15 Disfraces de Carnaval Una vez más, los redactores y informan del Carnaval desde la calle, donde descubren muchos y variados disfraces y aparte logran reconocer distintos dialectos alemanes.

Más detalles

TÍTULO NIVEL IDIOMA IMAGEN DESCRIPCIÓN FORMATO (libro, cd, video)

TÍTULO NIVEL IDIOMA IMAGEN DESCRIPCIÓN FORMATO (libro, cd, video) TÍTULO NIVEL IDIOMA IMAGEN DESCRIPCIÓN FORMATO (libro, cd, video) LAGUNE 1 A 1 Entrenamiento enfocado en el uso general de la lengua alemana para principiantes. 1 LIBRO DE CURSADA - 1 LIRBO DE EJERCICIOS

Más detalles

II/B3 La vida económica y política 3 Hablar sobre la inmigración. Voransicht

II/B3 La vida económica y política 3 Hablar sobre la inmigración. Voransicht II/B3 La vida económica y política 3 Hablar sobre la inmigración 1 von 32 Hablar sobre la inmigración de África a España. Eine mündliche Prüfung vorbereiten, durchführen und bewerten (ab 2. Lernjahr, Sek

Más detalles

I/B4 España y Europa 3 La visita de Mariam a Berlín (Sprachmittlung) 1 von 18

I/B4 España y Europa 3 La visita de Mariam a Berlín (Sprachmittlung) 1 von 18 I/B4 España y Europa 3 La visita de Mariam a Berlín (Sprachmittlung) 1 von 18 La visita de Mariam a Berlín. Mit einer komplexen Lernaufgabe die Sprachmittlung üben (ab Ende 1. Lernjahr, Klasse 7/8) Janne

Más detalles

En los niveles más avanzados, los estudiantes aprenden a utilizar la terminología profesional de diferentes campos del mundo empresarial.

En los niveles más avanzados, los estudiantes aprenden a utilizar la terminología profesional de diferentes campos del mundo empresarial. Presentación Hoy en día, ya no se necesita justificar el estudio de un idioma y si tienes buenas bases del idioma alemán, es momento de continuar con el próximo nivel, el B1. Todas las empresas necesitan

Más detalles

Name: Klasse: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung AHS. 9. Mai Spanisch. Hören

Name: Klasse: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung AHS. 9. Mai Spanisch. Hören Name: Klasse: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung AHS 9. Mai 2017 Spanisch (B1) Hören Hinweise zum Beantworten der Fragen Sehr geehrte Kandidatin, sehr geehrter Kandidat! Dieses

Más detalles

Leseverstehen: Trabajar en España

Leseverstehen: Trabajar en España Leseverstehen: Trabajar en España Jahrgangsstufen Fach/Fächer Zeitrahmen Benötigtes Material 8 (Sp3) bzw. 0 (Spspb) Spanisch ca. 20 Minuten Bearbeitungsdauer Arbeitsblatt Kompetenzerwartungen Die Schülerinnen

Más detalles

Rettungsdatenblätter. Hojas de rescate

Rettungsdatenblätter. Hojas de rescate Rettungsdatenblätter Hojas de rescate para für equipos Rettungskräfte de salvamento Hinweis: Advertencia: Diese Las presentes Rettungsdatenblätter hojas de rescate wurden han sido ausschließlich elaboradas

Más detalles

PLANIFICACIÓN SEMANAL DE LA ASIGNATURA DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO DE LA SESIÓN TRABAJO DEL ALUMNO DURANTE LA SEMANA DESCRIPCIÓN

PLANIFICACIÓN SEMANAL DE LA ASIGNATURA DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO DE LA SESIÓN TRABAJO DEL ALUMNO DURANTE LA SEMANA DESCRIPCIÓN DENOMINACIÓN ASIGNATURA: Segundo Idioma I (Alemán) 14063 GRADO: Turismo CURSO: 3º CUATRIMESTRE: 1º PLANIFICACIÓN SEMANAL DE LA ASIGNATURA DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO DE LA SESIÓN SE MA- NA SE- SIÓN 1 1 Indicar

Más detalles

SCHULJAHRESKALENDER 2016 / CALENDARIO ESCOLAR 2016

SCHULJAHRESKALENDER 2016 / CALENDARIO ESCOLAR 2016 SCHULJAHRESKALENDER 2016 / CALENDARIO ESCOLAR 2016 Februar/Febrero 2016 Montag/Lunes 22 Interne Fortbildung Trabajo interno de profesores Dienstag/Martes 23 Interne Fortbildung Trabajo interno de profesores

Más detalles

LOS SIGNOS DE PUNTUACION

LOS SIGNOS DE PUNTUACION LOS SIGNOS DE PUNTUACION Lee en la gramática de la RAE o en el Libro de Estilo de El País cómo se utilizan los signos ortográficos. Luego haz los ejercicios que te sugerimo s ( 5. Escribe el nombre de

Más detalles

GUÍA DOCENTE. Humanidades y Traducción e Interpretación Asignatura:

GUÍA DOCENTE. Humanidades y Traducción e Interpretación Asignatura: 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Traducción e Interpretación Doble Grado: Humanidades y Traducción e Interpretación Asignatura: Lengua B V Módulo: Lengua B y su Cultura Departamento: Filología y

Más detalles

Curso de Alemán A2. (110 horas) MADRID MÁLAGA T. 902 904 600 F. 902 510 044 info@verticeinstitute.com www.verticeinstitute.com

Curso de Alemán A2. (110 horas) MADRID MÁLAGA T. 902 904 600 F. 902 510 044 info@verticeinstitute.com www.verticeinstitute.com Curso de Alemán A2 (110 horas) 1 Curso de Alemán A2 En Vértice Institute, conscientes de la necesidad de progreso y evolución de la sociedad actual, hemos desarrollado unos programas formativos adaptados

Más detalles

MANUAL VOLKSWAGEN CLIMATRONIC CODES (GENERACIONES NUEVAS DEL CLIMATRONIC GENERATION AB 1998)

MANUAL VOLKSWAGEN CLIMATRONIC CODES (GENERACIONES NUEVAS DEL CLIMATRONIC GENERATION AB 1998) Hojas: Página 1 de 8 MANUAL VOLKSWAGEN CLIMATRONIC CODES (GENERACIONES NUEVAS DEL CLIMATRONIC GENERATION AB 1998) Hojas: Página 2 de 8 Manual destinado para estos vehículos: Modelo Versión Todos y PASSAT

Más detalles

Planungs- und Durchführungshilfe für Unterrichts Projekte

Planungs- und Durchführungshilfe für Unterrichts Projekte Technische Universität Dresden Fakultät Verkehrswissenschaften Seminar: Unterrichtsprojekte Verkehr Dozent: Dr. rer. nat., Dipl.-Psych. Susann Richter Planungs- und Durchführungshilfe für Unterrichts Projekte

Más detalles

Curso de alemán pensado para que el alumno alcance el nivel A1 (principiante) en un entorno de inmersión lingüística.

Curso de alemán pensado para que el alumno alcance el nivel A1 (principiante) en un entorno de inmersión lingüística. ALEMAN A1 Descripción del curso: Curso de alemán pensado para que el alumno alcance el nivel A1 (principiante) en un entorno de inmersión lingüística. Por eso se prioriza la práctica de conversación y

Más detalles

3. Me encanta Halloween, ver películas de miedo, disfrazarme. 8. Mi color preferido es el rojo. 13. Soy muy diferente a mi hermana.

3. Me encanta Halloween, ver películas de miedo, disfrazarme. 8. Mi color preferido es el rojo. 13. Soy muy diferente a mi hermana. Colores 1. El bingo de las personas Conocéis a vuestros compañeros de clase? Haced preguntas a todo el mundo y buscad personas que estén de acuerdo con una de las frases en las casillas. Luego escribid

Más detalles

Einstufungstest Spanisch A1 bis C1

Einstufungstest Spanisch A1 bis C1 1 Volkshochschule Neuss Brückstr. 1 41460 Neuss Telefon 02313-904154 info@vhs-neuss.de www.vhs-neuss.de Einstufungstest Spanisch A1 bis C1 Name: Vorname: verstehen. Falls Sie nicht verstehen, was gemeint

Más detalles

Schnellinstallationsanleitung

Schnellinstallationsanleitung Schnellinstallationsanleitung TL-WR340G/TL-WR340GD/TL-WR541G/ TL-WR542G/TL-WR641G/TL-WR642G Drahtloser 54M/108M-Router Rev: 1.0.0 1 Konfiguration des Computers 1) Verbinden Sie den drahtlosen Router wie

Más detalles

In diesem kostenlosen Übungsheft finden Sie Übungen für Anfänger zu den verschiedensten Themen. Viel Spaß beim Lernen!

In diesem kostenlosen Übungsheft finden Sie Übungen für Anfänger zu den verschiedensten Themen. Viel Spaß beim Lernen! In diesem kostenlosen Übungsheft finden Sie Übungen für Anfänger zu den verschiedensten Themen. Viel Spaß beim Lernen! Spanisch lernen ganz einfach, mit den Büchern von Nina Steinseifer Spanisch üben auf

Más detalles

UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA FACULTAD DE HUMANIDADES. Vicerrectora Académica Dirección de Estudios, Innovación Curricular y Desarrollo Docente

UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA FACULTAD DE HUMANIDADES. Vicerrectora Académica Dirección de Estudios, Innovación Curricular y Desarrollo Docente UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA FACULTAD DE HUMANIDADES Vicerrectora Académica Dirección de Estudios, Innovación Curricular y Desarrollo Docente PROGRAMA FORMATIVO CARRERAS DE PEDAGOGÍA MÓDULO: EXPRESIÓN ESCRITA

Más detalles

Lehrerhinweise zu Memoria Histórica:

Lehrerhinweise zu Memoria Histórica: Lehrerhinweise zu Memoria Histórica Lehrerhinweise zu Memoria Histórica: Mari Carmen España Final del silencio Zeitbedarf: 2 Doppelstunden Ziel: das Gesetz zur Memoria Histórica und dessen Bedeutung kennen

Más detalles

DURACIÓN MODALIDAD DESCRIPCIÓN CONTENIDOS. 40 horas. E-learning

DURACIÓN MODALIDAD DESCRIPCIÓN CONTENIDOS. 40 horas. E-learning ALEMÁN. NIVEAU A2.KURS 2 DURACIÓN 40 horas MODALIDAD E-learning DESCRIPCIÓN En este nivel están en el centro de los objetivos de aprendizaje tanto el desarrollo de funciones sociales del lenguaje, como

Más detalles

FORMACIÓN. CURSO Alemán A1

FORMACIÓN. CURSO Alemán A1 FORMACIÓN CURSO Alemán A1 En un mercado laboral en constante evolución, la formación continua de los profesionales debe ser una de sus prioridades. En Galejobs somos conscientes de la importancia de la

Más detalles

LAC134 LENGUAS MODERNAS III: Alemán

LAC134 LENGUAS MODERNAS III: Alemán LAC134 LENGUAS MODERNAS III: Alemán Asignatura: LAC134 LENGUAS MODERNAS III: Alemán. Carácter: Obligatorio Idioma: Alemán (y español) Modalidad: Presencial / A distancia Créditos: 6 ECTS Curso: Segundo

Más detalles

Aufklärung Nr. 11b: Influenza (nasal) Spanisch / Español

Aufklärung Nr. 11b: Influenza (nasal) Spanisch / Español Para la vacunación preventiva contra la influenza de niños y adolescentes con vacuna viva (en atomizador nasal) Las enfermedades graves de las vías respiratorias pertenecen a las enfermedades más comunes

Más detalles

CALENDARIO DE HORAS TRABAJADAS. Anota tus tiempos de trabajo! Asegura tu salario!

CALENDARIO DE HORAS TRABAJADAS. Anota tus tiempos de trabajo! Asegura tu salario! CALENDARIO DE HORAS TRABAJADAS Anota tus tiempos de trabajo! Asegura tu salario! ES CALENDARIO DE HORAS TRABAJADAS ESTE CALENDARIO PERTENECE A NOMBRE APELLIDOS DIRECCIÓN LUGAR DE TRABAJO FECHA DE INCORPORACIÓN

Más detalles

PROGRAMACIÓN DEL CURSO BÁSICO 1 Curso

PROGRAMACIÓN DEL CURSO BÁSICO 1 Curso PROGRAMACIÓN DEL CURSO BÁSICO 1 Curso 2015-16 ANEXO 1 ALEMÁN BÁSICO 1 4. COMPETENCIAS Y CONTENIDOS 4.5. CONTENIDOS LINGÜÍSTICOS DE ALEMÁN BÁSICO 1 4.5.1. CONTENIDOS GRAMATICALES PRIMER CUATRIMESTRE La

Más detalles

HERTA MÜLLER Premio Nobel de Literatura 2009

HERTA MÜLLER Premio Nobel de Literatura 2009 HERTA MÜLLER Premio Nobel de Literatura 2009 BIOGRAFÍA: Rumania (Nitzkydorf, 17 de agosto de 1953). Novelista, poetisa y ensayista. Estudió Literatura rumana y alemana en la Universidad del Oeste de Timisoara

Más detalles

Curso de Alemán A2 (Curso Adaptado al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas) Teleformación 110 h

Curso de Alemán A2 (Curso Adaptado al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas) Teleformación 110 h Cursos de Idiomas [ Curso de Alemán A2 ] (Curso Adaptado al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas) Teleformación 110 h ALEMÁN A2 El curso de Alemán A2 (Adaptado al Marco Común Europeo de Referencia

Más detalles

UN PASEO POR MADRID. 1 Qué sabes sobre Madrid? Name: Klasse: Datum: Parque del Buen Retiro 1/10. Palacio Real. Catedral Nuestra Señora de la Almudena

UN PASEO POR MADRID. 1 Qué sabes sobre Madrid? Name: Klasse: Datum: Parque del Buen Retiro 1/10. Palacio Real. Catedral Nuestra Señora de la Almudena UN PASEO POR MADRID 1 Qué sabes sobre Madrid? Palacio Real Catedral Nuestra Señora de la Almudena Parque del Buen Retiro Bildquelle: Consejería de Cultura y Turismo (Dirección General de turismo Consejería

Más detalles

Parque Nacional Canaima

Parque Nacional Canaima Parque Nacional Canaima Amigo turista, te informamos que el Parque Nacional Canaima es un área protegida que existe desde el año 1962, un magnífico escenario natural de 30.000 km 2. El propósito principal

Más detalles

SELBSTEINSCHÄTZUNGSTEST WIRTSCHAFTSSPRACHE SPANISCH. 1. Sie sind in einem Café und wollen wissen, ob es auch spanische Lokale gibt.

SELBSTEINSCHÄTZUNGSTEST WIRTSCHAFTSSPRACHE SPANISCH. 1. Sie sind in einem Café und wollen wissen, ob es auch spanische Lokale gibt. SELBSTEINSCHÄTZUNGSTEST WIRTSCHAFTSSPRACHE SPANISCH 1 A. Qué dice Ud.? 1. Sie sind in einem Café und wollen wissen, ob es auch spanische Lokale gibt. 2. Sie wollen sagen, dass Ihnen das Leben in Spanien

Más detalles

Eso sería fantástico! Das condicional simple bilden und in typischen Kontexten anwenden (2./4. Lernjahr, Klasse 9)

Eso sería fantástico! Das condicional simple bilden und in typischen Kontexten anwenden (2./4. Lernjahr, Klasse 9) 1 von 24 Das condicional simple bilden und in typischen Kontexten anwenden (2./4. Lernjahr, Klasse 9) Antje Gericke, Königslutter Me gustaría saber tocar el piano... Colourbox.com t h c i s n a r o V Und

Más detalles

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO MATERIA: ALEMÁN Curso 2015-16 INSTRUCCIONES Y CRITERIOS GENERALES DE CALIFICACIÓN MODELO

Más detalles

Zulassung EU5 Modell Aggregat Getriebe Antrieb Kraftstoffverbrauch in l/100km CO2-Emission in g/km 2 Jahre KFZ-Steuer

Zulassung EU5 Modell Aggregat Getriebe Antrieb Kraftstoffverbrauch in l/100km CO2-Emission in g/km 2 Jahre KFZ-Steuer Kfz-Steuerbefreiung für Neufahrzeuge Zwischen dem 5. November 2008 und dem 30. Juni 2009 zugelassene Neufahrzeuge sind künftig für maximal ein Jahr lang von der Kfz-Steuer befreit. Die Frist verlängert

Más detalles

CONTENIDOS MÍNIMOS- ALEMÁN

CONTENIDOS MÍNIMOS- ALEMÁN CONTENIDOS MÍNIMOS- ALEMÁN 1º ESO ( Lecciones 0,1,2,3 del libro BESTE FREUNDE 1) Saberse los pronombres personales y su significado en español: Ich (yo), du (tú), er (él), sie (ella), wir (nosotros), ihr

Más detalles

GUÍA DOCENTE 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA. Grado: Dobles Grados: Doble Grado en Derecho hispano-alemán con la Universidad de Bayreuth

GUÍA DOCENTE 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA. Grado: Dobles Grados: Doble Grado en Derecho hispano-alemán con la Universidad de Bayreuth 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Dobles Grados: Doble Grado en Derecho hispano-alemán con la Universidad de Bayreuth Asignatura: BGB Allgemeiner Teil Módulo: Departamento: Derecho privado Año académico:

Más detalles

Currículo provisional de la asignatura de Inglés en los Colegios Alemanes de España y Portugal. Resumen

Currículo provisional de la asignatura de Inglés en los Colegios Alemanes de España y Portugal. Resumen Currículo provisional de la asignatura de Inglés en los Colegios Alemanes de España y Portugal. Resumen I. Inglés en la ESO (clases 5-10) Mientras que el 5 curso se considera en Alemania como un curso

Más detalles

PROYECTO DOCENTE CURSO: 2012/13

PROYECTO DOCENTE CURSO: 2012/13 PROYECTO DOCENTE CURSO: 2012/13 12324 ALEMAN EN LAS ACTIVIDADES DEL OCIO Y LA RECREACIÓN ASIGNATURA: ALEMÁN EN LAS ACTIVIDADES DEL OCIO Y LA RECREACIÓN CENTRO: E.U. de Turismo de Lanzarote TÍTULACIÓN:

Más detalles

Mit Bachillerato die Abiturvorgaben gezielt umsetzen

Mit Bachillerato die Abiturvorgaben gezielt umsetzen Schriftliche Abiturprüfungen im Landesabitur Hessen 2014/2015 und Abiturthemen in der Qualifikationsphase Mit Bachillerato die Abiturvorgaben gezielt umsetzen Die vorliegende Auflistung zeigt auf, welche

Más detalles