UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA PROGRAMA DE ASIGNATURA POR COMPETENCIAS I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 1. Unidad Académica: FACULTAD DE ODONTOLOGÍA 2. Programa (s) de estudio: (técnico, Licenciatura) LICENCIATURA 3. Vigencia del plan: Nombre de la Asignatura: RESTAURADORA II 5. Clave: HC: 3 HL: 4 HT: - HPC: - HCL: - HE: 3 CR: Ciclo Escolar: Etapa de formación a la que pertenece: DISCIPLINARIA 9. Carácter de la Asignatura: Obligatoria XX Optativa 10. Requisitos para cursar la asignatura Tipología : 3 Formuló: Mtro. Dr. José Manuel Mondaca Vo.Bo Dr. Armando Morales Fecha: Noviembre Cargo: Coordinador del área Básica

2 II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO La Odontología Restauradora tiene una misión preventiva y curativa ya que mientras resuelve problemas restaurando la integridad morfológica y funcional del diente, evita problemas mayores. El Odontólogo se ve precisado de responder a la demanda de servicio restaurador y para lograrlo, requiere de habilidades mentales y psicomotoras. Las primeras se aplican al diagnóstico y plan de tratamiento, así como a la toma de decisiones para seleccionar los diversos materiales restauradores a su alcance. Las segundas son la preparación de cavidades que se ejercitan hasta lograr su dominio. El curso brinda la oportunidad de aplicar recursos teorico prácticos a la solución de problemas de orden restaurador. III. COMPETENCIAS DEL CURSO Establecer un diagnóstico y tratamiento, donde se incluya la preparación de cavidades clase III, IV y V para restauración estética, aplicando los principios biomecánicos y estéticos, la selección del material restaurativo y siguiendo las indicaciones del fabricante, para implementarse como un prpocedimiento responsable y ético que asegure el éxito en el área clínica de la carrera y su futura aplicación en su práctica profesional IV. EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO Restaurar anatómica y funcionalmente dientes preparados en tipodonto para resina compuesta, ionómero de vidrio y compómero, aplicando los principios biomecánicos para asegurar la permanencia del material de restauración, y el éxito de la restauración.

3 V. DESARROLLO POR UNIDADES UNIDAD 1. COMPETENCIA: Identificar los alcances de la odontología adhesiva comparada con la tradicional, incorporando los conceptos actuales como una necesidad de prevención y restauración de problemas de caries y estética, así la como promoción de la salud en la comunidad. CONTENIDO 1. Odontología Restauradora Introducción a la Odontología adhesiva Antecedentes Generalidades Conceptos y principios Mecanismos de adhesión Restauración de cavidades con materiales estéticos Estudio del paciente Historia Clínica Examen de la boca Diagnóstico y plan de tratamiento Indicaciones y contraindicaciones. DURACIÓN 10 hrs.

4 V. DESARROLLO POR UNIDADES UNIDAD 2 RESTAURACIÓN DE CAVIDADES CLASE III, IV Y V. COMPETENCIA: Describir las técnicas de restauración estética a través de la preparación de cavidades clase III, IV y V de manera conservadora y con respeto a la biología pulpar, para desarrollar habilidades requeridas durantes su práctica clínica y profesional. CONTENIDO. 2. Restauración de cavidades clase III, IV y V Nomenclatura de cavidades Indicaciones y Contraindicaciones Ventajas y Desventajas Principios generales Pasos operatorios Principios biológicos Principios mecánicos Protección pulpar y bases cavitarias. DURACION 20 Hrs.

5 V. DESARROLLO POR UNIDADES UNIDAD 3 MATERIALES PARA RESTAURACIÓN ESTÉTICA COMPETENCIA. Aplicar los diferentes matereiales de restauración a las cavidades preparadas, siguiendo los cuidados e indicaciones del fabricante, para lograr una restauración funcional y estética que asegure el éxito de la restauración final en vías de garantizar la permanencia del procedimiento clínico realizado. CONTENIDO DURACION 3. Materiales para restauración Estética. 18 Hrs 3.1. Adhesivos Dentinarios Clasificación Principios Mecanismo de adhesión Resina Compuesta Clasificación Composición Características y propiedades Manipulación Ionómero de Vidrio Clasificación Composición Características Propiedades Generales Químicas y físicas Manipulación Compómero Composición Características Generales Manipulación Cementos Adhesivos De Autopolimerización Composición Características y propiedades De Fotopolimerización Composición Características y propiedades De Doble Activación Composición Características y propiedades.

6 Manipulación de los cementos Indicaciones y contraindicaciones de los cementos Ventajas y Desventajas de los cementos.

7 VI. ESTRUCTURA DE LAS PRÁCTICAS No. De Práctica Competencia (s) Descripción Material de Apoyo Duración Iniciar un compromiso de estudio y cumplimiento de tareas. Ajustar la posición de los dientes en el protipo dental. Preaparación clase III cumpliendo los principios biomecánicos. Preparación clase IV cumpliendo los principios biomecánicos. 1. inducción 2. calibarción de tipodonto. 3. preparación de cavidades clase III en tipodonto. 4. Preparación de cavidades clase IV en tipodonto. Tipodonto. Tipodonto y laminas. Demostración. Tipodonto y laminas. Demostración. 2 hs 6 hs 5 Preparación clase V cumpliendo los principios biomecánicos. 5. preparación de cavidades clase V en tipodonto. Tipodonto y laminas. Demostración. 6 Preparación clase VI cumpliendo los principios biomecánicos. 6. preparación de cavidades clase VI en tipodonto. Tipodonto y laminas. Demostración. 2 hs 7 Preparación de clavidad clase III y aplicación de los materiales de adhesión. 7. preparación de cavidades para recibir adhesivos en diente extraído. Dientes naturales, laminas y demostración. 8 Preparación de clavidad clase IV y aplicación de los materiales de adhesión. 8. preparación de cavidades en dientes extraídos para recibir resina Dientes naturales, laminas y demostración. Modelos. Preparación de clavidad clase V y aplicación de ionómero de vidrio. 9. preparación de cavidades en dientes extraídos para recibir ionómero de vidrio. Dientes naturales, laminas y demostración. Modelos. Preparación de clavidad clase III y V con aplicación de compómero. 10. reconstrucción con compómero sobre diente extraído. Dientes naturales, laminas y demostración. Modelos.

8 VII. METODOLOGÍA DE TRABAJO Exposición multimedia y video VHS sobre materiales dentales como resina, ionómero y compómero. Investigación bibliográfica y exposición del tema por el alumno. Lecturas sobre algunos temas y presentación de un ensayo acompañado de cuestionarios. Demostración clínica sobre preparación de cavidades y manipulación de materiales restauradores. UNIDAD I. Introducción a la O. Restauradora. Lecturas seleccionadas: Ejercicios de las lecturas; fichas, elaboración de notas, cuestionario y exposición. UNIDAD II. Lecturas seleccionadas: revisión de artículos bibliográficos; investigación bibliográfica; fichas, cuestionario. O. Restauradora. Revisión de artículos, fichas y cuetionarios. Prácticas de laboratorio (Taller), preparación de cavidades en tipodonto. Materiales Dentales. Revisión bibliográfica de los capítulos correspondientes a cada tema de los libros Materiales dentales de Skinner, Materiales Dentales, Guzmán Báez. VIII CRITERIOS DE EVALUACIÓN Participación sobresaliente 80% Participación buena 70% Participación regular 60% Particiapación deficiente 50% Exámenes 100% Se tomará el promedio para la calificación final Exámenes parciales... Valor 60% Ejercicios y tareas... 20% Laboratorio... 20% Total 100%

9 IX BIBLIOGRAFÍA Básica Complementaria 1. STURDEVANT S ART AND SCIENCE OF OPERATIVE DENTISTRY. T. Roberson, H. O. Heymann y E.J. Swift 4 th edition CV Mosby CO. 1. Operative Dentistry Modern Theory and Practice M.A. Marzouk-A.L. Simonton- R.D. Gross Ishiyaku EuroAmerica, Inc. Publishers Tratado de Operatoria Dental Baum-Phillips-Lund (Saunders 1995) e (Interamenricana) 3. La ciencia de los materiales dentales. Ralph Phillips. Interamericana, (9ª y 10ª Ed) Phillip s Science of Dental Materials Kenneth, Anusavice, W.B. Saunders 11 th edition Dental Materials and their Selection William J. O Brien Quintessence Biomateriales Odontológico de uso Clínico José Humberto Guzmán Baez Editorial ACDE; ª. edición

10 PLAN DE CLASE No. y nombre de la unidad: No. y nombre del tema: CONTENIDO TEMÁTICO ESTRATEGIA DIDÁCTICA MATERIAL Y EQUIPO DE APOYO CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIA DE DESMPEÑO TIEMPO OBSERVACIONES:

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