DE ALTA CALIDAD PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN AÑO 2016 CON ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL

Transcripción

1 CON ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL DE ALTA CALIDAD OTORGADA POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN

2 2 UNIVERSIDAD EAN - GERENCIA DE INVESTIGACIONES Y DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

3 PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN 1 Contenido 1. Definición 2. Propósitos y objetivos de los semilleros de investigación 3. Conformación y estructura de los semilleros de investigación 4. Rol de los miembros de los semilleros de investigación 5. Registro institucional de los semilleros 6. Actividades de los semilleros de investigación 7. Los proyectos o actividades de investigación de los semilleros de investigación 8. Productos adicionales para concursar por el descuento que la Universidad otorga a los estudiantes que participan en los semilleros previo cumplimiento de los requisitos establecidos para ello. 9. Incentivos al trabajo de los semilleros 10. Postulaciones a descuentos 11. Formatos

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5 PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN 3 PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN 1. Definición Qué es un semillero de investigación? De acuerdo con la Real Academia de la Lengua un semillero puede entenderse como el origen o principio de algo. En este sentido, un semillero de investigación es el escenario en el cual se inicia y fortalece el desarrollo de las competencias investigativas, en este caso, de los estudiantes de la Universidad EAN. Los semilleros se articulan al sistema de investigación de la Universidad, a través de su vinculación con los grupos de investigación y enmarcados en sus campos y líneas de investigación.

6 4 UNIVERSIDAD EAN - GERENCIA DE INVESTIGACIONES Y DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO 2. Propósitos y objetivos de los semilleros de investigación Cuál es el propósito de los semilleros en la EAN? El propósito de los semilleros de investigación en la Universidad EAN es lograr que los estudiantes que participen en los mismos, mediante un ejercicio guiado y progresivo, desarrollen competencias para la investigación, a partir de la realización de actividades formativas en investigación como: búsqueda y recolección de información, clasificación y ordenamiento de datos, análisis de datos e información, ejercicios de aproximación a la escritura científica, intercambio de experiencias y discusiones alrededor de problemas de investigación, maquetación y elaboración de prototipos básicos, entre otros. Estas actividades serán guiadas por un tutor-investigador, tanto en lo relacionado con el nivel de la competencia a desarrollar, como con el alcance y complejidad de las tareas a efectuar. Cuáles son los objetivos de los semilleros de investigación? Fomentar la capacidad crítica, creativa y de argumentación de los estudiantes. Familiarizar a los estudiantes con los protocolos propios de la escritura científica. Familiarizar a los estudiantes con las tipologías de productos propios del entorno de la producción académica científica. Familiarizar a los estudiantes con los métodos e instrumentos de investigación. Fortalecer en los estudiantes su capacidad para generar conocimientos. Estimular el espíritu de investigación en los estudiantes.

7 PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN 5 3. Conformación y estructura de los semilleros de investigación Quiénes pueden participar? En los semilleros de investigación pueden participar los estudiantes de cualquier programa de pregrado la Universidad EAN que estén interesados en desarrollar sus competencias para investigar y para ir desarrollando su perfil como investigadores. Cómo se pueden conformar los semilleros de investigación? Los semilleros de investigación pueden surgir de manera espontánea como respuesta al interés de un grupo de estudiantes de iniciarse en la actividad investigativa, como resultado de los procesos académicos organizados por la comunidad académica (esto es desde los programas y facultades), o por la necesidad que se deriva, en un momento dado, en el desarrollo de un proyecto de investigación específico, en un grupo de investigación concreto. Cuál es la estructura de un semillero de investigación? Un semillero de investigación en la Universidad EAN, debe estar conformado como mínimo por un tutor del semillero, un estudiante líder del semillero y mínimo tres estudiantes miembros más. En todos los casos el semillero debe tener el aval del director del grupo al cual se inscribe el mismo.

8 6 UNIVERSIDAD EAN - GERENCIA DE INVESTIGACIONES Y DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO 4. Rol de los miembros de los semilleros de investigación Cuál es el rol del tutor del semillero de investigación? El tutor de un semillero de investigación es: Un docente que motivado por su espíritu investigador y por sus competencias investigativas, desea orientar y acompañar a un grupo de estudiantes, el de desarrollo de sus competencias para investigar. El responsable de gestionar con el Director del Grupo el aval respectivo cuando se trate de un semillero nuevo. El responsable de brindar las orientaciones básicas para el desarrollo de las diferentes actividades o proyectos de investigación de los miembros estudiantes del semillero. El responsable de comunicar a los miembros del semillero el cronograma de presentación de los proyectos, así como de los productos a la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento. El responsable de dar el aval a las actividades de investigación y/o proyectos, que realizarán los estudiantes del semillero, en un periodo determinado. Previo aval del director del grupo al cual pertenece el semillero. Es el responsable de fortalecer en los estudiantes miembros del semillero el conocimiento de los métodos e instrumentos de investigación.

9 PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN 7 Es el responsable de fortalecer en los estudiantes el conocimiento de la escritura académica científica. Es el responsable de fortalecer en los estudiantes miembros del semillero el conocimiento de las tipologías de productos de investigación. Es el responsable de hacer entrega de las fichas de actividades que realizará cada uno de los miembros del semillero de investigación, a la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento, en las fechas establecidas. Es el responsable de dar el visto bueno a los productos de investigación derivados de las actividades propuestas para un periodo en concreto y hacer entrega de los mismos, a la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento, en las fechas establecidas. Es el responsable de realizar la primera postulación de los estudiantes que se desatacaron en el proceso de investigación de un periodo y que cumplieron con todos los requisitos, al descuento establecido en la Resolución 020 de 2016 para quienes participen en semilleros de investigación bajo las condiciones establecidas.

10 8 UNIVERSIDAD EAN - GERENCIA DE INVESTIGACIONES Y DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Cuál es el rol del estudiante líder del semillero? El estudiante que ejerce el liderazgo del semillero de investigación es el responsable de: Estimular la participación actividad de todos los miembros en las diferentes actividades de investigación a cargo del semillero. Estimular la continuidad de los miembros del semillero en los diferentes periodos académicos. Motivar la vinculación de nuevos miembros estudiantes al semillero, con el fin de mantener su permanencia. Mantener el contacto del semillero con el tutor y las demás instancias institucionales, en que los mismos deban actuar. Participar en las reuniones a las que se le convoquen e informar a sus compañeros de lo acontecido en las mismas. Realizar los registros de las reuniones de trabajo, de las de estudio y demás realizadas con su tutor o entre los miembros del semillero. Cumplir con las demás actividades que se deriven de su rol de líder del semillero como programación de reuniones, planeación de actividades, entre otros.

11 PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN 9 Cuál es el rol de los estudiantes miembros del semillero? El rol de los estudiantes miembros del semillero se centra en: El desarrollo de los compromisos adquiridos a nivel de actividades de investigación. Realizar el registro inicial de su CvLac, para lo cual contará con el apoyo de la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento. Realizar en cada periodo en que participe en el semillero, la actualización de su CvLac, en las fechas establecidas. Entregar al tutor del semillero la ficha de sus actividades de investigación para que este la radique en la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento en las fechas establecidas. Entregar los productos de investigación con los que se comprometió, en las fechas establecidas y con los estándares de calidad requeridos. Nota. Cada semillero puede contar con la cantidad de miembros que considere necesarios para desarrollar sus actividades, siempre y cuando se mantenga un mínimo de cuatro miembros y los mismos cumplan las condiciones establecidas para poder participar. El líder del semillero se considera un miembro del semillero.

12 10 UNIVERSIDAD EAN - GERENCIA DE INVESTIGACIONES Y DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO 5. Registro institucional de los semilleros Con el fin de formalizar la existencia y registro institucional de los semilleros de investigación, es necesario seguir el procedimiento que se presenta a continuación: Una vez existe la intención de crear un semillero de investigación, de acuerdo con las opciones planteadas anteriormente y que consideran la iniciativa espontánea de los estudiantes o las necesidades académicas o de los grupos de investigación, entre otras; el grupo de estudiantes, acompañados por un tutor, debe identificar una problemática de estudio de interés común, relacionada con las áreas académicas de la facultad a la cual se encuentran adscritos. El tutor en acuerdo con los estudiantes miembros del semillero, deben nombrar un líder del mismo. El tutor del semillero reporta a la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento, el nombre del semillero, el nombre del líder y de los miembros del mismo, así como la problemática en la cual se centrarán las actividades de investigación a realizar. El tutor del semillero debe gestionar el aval del Director del grupo correspondiente a la creación del semillero, antes de presentar la solicitud a la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento. Una vez la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento ha verificado que no existe ningún otro semillero centrado en la misma problemática de estudio y pertinencia de la temática propuesta, en relación con el interés institucional, previo diligenciamiento del formulario de inscripción, procede a

13 PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN 11 dar el aval de la creación del semillero y a realizar su registro en la base de datos respectiva en la Gerencia, siempre y cuando se cuente con el aval del Director del Grupo respectivo. Una vez la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento notifica al semillero que su inscripción ha sido aceptada, este queda habilitado para presentar y ejecutar actividades alrededor de sus áreas de investigación.

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15 PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN Actividades de los semilleros de investigación Qué actividades deben desarrollar formalmente los semilleros de investigación? Reuniones de trabajo. Esta tienen como finalidad realizar el encuentro de los miembros del semillero, con el fin de organizar el desarrollo del trabajo investigativo, así como de presentar avances y exponer problemáticas u otros temas de interés para el mismo. Estas deben tener una periodicidad mínima quincenal. Reuniones de estudio. Son las actividades que se programan con el fin de poder profundizar en el tema de interés del semillero, entre estas se pueden considerar: capacitaciones dadas por el tutor, charlas con expertos, búsqueda bibliográfica, lecturas en conjunto, entre otras. Desarrollo de investigación. Este es el eje del trabajo del semillero, el cual se realiza en un periodo concreto y con unos entregables determinados. Por lo general se requieren reuniones de trabajo para la fase de preparación y de estudio para la ejecución y desarrollo de los entregables. Actividades de divulgación. Estas actividades tienen que ver con aquellas que realice el semillero con el fin de dar a conocer el trabajo realizado, tanto a nivel del proceso que se llevó a cabo como de los resultados obtenidos. Esto incluye actividades como: publicación de artículos, capítulos de libros y libros; elaboración de medios de comunicación (revistas, boletines); participación en ponencias; y organización de eventos académicos, entre otros.

16 14 UNIVERSIDAD EAN - GERENCIA DE INVESTIGACIONES Y DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO 7. Las actividades de investigación de los semilleros de investigación Para el registro de los proyectos de investigación cada semillero debe, orientado por su tutor, establecer el plan de trabajo que desarrollará durante el periodo académico. De acuerdo con los siguientes lineamientos. Cada estudiante debe generar el registro de la actividad que realizará en el semillero, previo visto del tutor del semillero, en la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento, en el formato establecido por esta. Para efectos del ejercicio de investigación se entiende por registro que se elabora la documentación que se efectúa. en el formato establecido, de las actividades de investigación que realizará, de manera sistemática, el estudiante en torno a un tema de investigación, con un cronograma de trabajo concreto y del cual debe presentar un informe de investigación, según formato establecido. Este debe registrarse en forma individual y diferencial, es decir, que aun cuando un estudiante pertenezca a un mismo semillero, el registro de su actividad investigativa es personal, si detrimento del aporte que este realiza al trabajo grupal del semillero.

17 PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN Productos adicionales para concursar por el descuento que la Universidad otorga a los estudiantes que participan en los semilleros previo cumplimiento de los requisitos establecidos para ello. Cuando un estudiante desea concursar por el descuento que otorga la Universidad a quienes participen en semilleros de investigación y cumplan los requisitos establecidos en la respectiva Resolución, adicionalmente al trabajo realizado en el semillero durante el periodo académico y al informe de investigación entregado como primer producto, debe presentar un producto de conocimiento, entre los que se encuentran los siguientes. 8.1 Artículo científico Dentro de esta categoría, los estudiantes pueden realizar artículo teórico, el cual se caracteriza por desarrollar un tema en concreto a partir de la presentación de los planteamientos teóricos realizados por sus principales exponentes. En este caso la temática debe estar relacionado con el tema de la investigación del semillero. Condiciones de presentación Presentación individual, o máximo dos integrantes. Elementos que debe incluir: título, autor, resumen, introducción, desarrollo conceptual con títulos y subtítulos, conclusiones, referencias bibliográficas. Extensión máxima y mínima. Entre 10 y 15 páginas. Inclusión de al menos 20 autores.

18 16 UNIVERSIDAD EAN - GERENCIA DE INVESTIGACIONES Y DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Referenciación APA modelo EAN (Consulte el Manual APA de la universidad en edicionesean.ean.edu.co) Escrito en Arial 11, interlineado 1.5, hojas tamaño carta. Figuras y tablas originales, es decir, elaboradas por el autor y no tomadas de textos o de Internet. Excelente redacción y ortografía. Nota. Junto con la presentación del artículo, los estudiantes deben presentar la carta de autorización de publicación del mismo, en el formato entregado por la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento. 8.2 Ponencia Dentro de esta categoría, los estudiantes vinculados a los semilleros pueden escribir una ponencia relacionada con el tema de investigación que han trabajado durante el periodo académico en el semillero, presentarla en algún evento científico, seminario, congreso, simposio etc., y realizarla. Condiciones de presentación Presentación individual. Elementos que debe incluir: título, autor, resumen, introducción, desarrollo

19 PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN 17 conceptual con títulos y subtítulos, conclusiones, referencias bibliográficas. Extensión, tipo de letra y normas de citación según lineamientos del evento. 8.3 Prototipo Especialmente en el caso de los estudiantes de ingenierías, podrán presentar un prototipo, que de acuerdo con la Real Academia de la Lengua Española RAE 1 es el Ejemplar original o primer molde en que se fabrica una figura u otra cosa, el cual debe cumplir plenamente con las siguientes dos condiciones: Funcionalidad según el propósito para el cual se crea. Finalizado, según las especificaciones del diseño. 8.4 Estudio de caso Si bien para el contexto de Colciencias, en el marco de las Ciencias Sociales, un caso no es considerado como un producto de nuevo conocimiento, para la Universidad EAN este se constituye en una estrategia de aprendizaje que posibilita la integración entre la teoría y la práctica y desarrolla una serie de habilidades intelectuales e investigativas en quienes hacen uso de esta herramienta, razón por la cual para efectos de participar en la asignación de descuentos por participación en los semilleros de investigación, bajo las condiciones establecidas, este producto será válido. 1 RAE disponible en

20 18 UNIVERSIDAD EAN - GERENCIA DE INVESTIGACIONES Y DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Bajo este marco, el estudio de caso puede entenderse como una técnica de aprendizaje en la que el estudiante se enfrenta a la descripción de una situación específica que plantea un problema, que debe ser, en este caso, documentado sistemáticamente, comprendido y valorado. Vale la pena resaltar que el caso será escrito por los estudiantes a partir de una situación real en el entorno de una empresa en concreto, y el mismo tendrá utilidad, cuando sus autores y otros estudiantes se enfrenten al problema que se describe, analicen los diferentes hechos y actores que se generan en un campo concreto del conocimiento, para llegar a una decisión razonada en pequeños grupos de trabajo Aspectos a tener en cuenta en la elaboración de un estudio de casos Seleccionar el tema central del caso. Formular el problema considerando su contexto. Justificar la escritura del caso desde el área del conocimiento que se aborda. Considerar que el caso representa particularidades y singularidades donde se privilegian los límites del tiempo y el espacio. En este sentido, se narran los hechos desde una perspectiva histórica hasta un momento determinado, se resaltan los acontecimientos, hitos, personas que han intervenido, decisiones que se han tomado, efectos de las mismas, etc. Conocer la empresa sobre la cual se escribe el caso. Explicar a la compañía el objeto del caso. Solicitar permisos y accesos a la información. Es decir, acordar lo que es confidencial, lo que se puede incluir en el caso qué se autoriza a publicar y qué no. Este tema debe respetarse a cabalidad.

21 PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN 19 Establecer contacto con las personas que tienen la información requerida, concretarlas. Realizar un cronograma de actividades para la recolección de información escritura y finalización. Recopilar información. Redactar el caso. Realizar la guía del caso Aspectos a considerar en la elaboración de la guía del caso La guía del caso contiene los siguientes aspectos y se dirige a quien desea utilizarlo: Resumen del caso. Los temas que cubre. Objetivos de enseñanza del caso. Proceso para discutir el caso en clase. Preguntas para el análisis. Posibles respuestas a las preguntas.

22 20 UNIVERSIDAD EAN - GERENCIA DE INVESTIGACIONES Y DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO 8.5 Cuaderno de investigación En el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española se define cuaderno como Libro pequeño o conjunto de papel en que se lleva la cuenta y razón, o enque se escriben algunas noticias, ordenanzas o instrucciones (RAE, 2016) 2. En el caso de la investigación realizada por los estudiantes de los Semilleros, este se considera el formato en el que se consignan las actividades de investigación realizadas por uno y hasta tres estudiantes cuyo alcance es mayor a las actividades individuales y que tiene una organización cercana a un proyecto de investigación, cuya documentación requiere entre 50 y 100 páginas. Los criterios que se deben considerar al documentar la experiencia investigativa en un cuaderno, son: El proceso de investigación requirió el planteamiento completo del problema, esto es: descripción del problema, pregunta de investigación, justificación, planteamiento de objetivos, definición del tipo de investigación. Se realizó el proceso de exploración de literatura Se realizó un pequeño marco teórico. Se realizó el proceso de recolección de información. Se realizó el análisis de la información. 2 Versión digital disponible en

23 PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN 21 Se plantearon los hallazgos. Los demás que considere el tutor. 9. Incentivos al trabajo de los semilleros De acuerdo con la resolución que reglamenta los descuentos para los estudiantes en la Universidad EAN, los estudiantes que se encuentren vinculados a los semilleros de investigación pueden concursar por un descuento sobre el valor de la matrícula, previo cumplimiento de los requisitos establecidos en la misma. En este sentido, para acceder a él, los estudiantes deben: Tener el registro CvLac y realizare la actualización en semestre respectivo, en las fechas establecidas para ello. Obtener el visto bueno del tutor del semillero, al informe final presentado. Haber desarrollado las actividades de investigación registradas en el semillero y en la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento. Haber entregado el informe final de la actividad investigativa realizada, de acuerdo con el formato establecido, y en forma individual.

24 22 UNIVERSIDAD EAN - GERENCIA DE INVESTIGACIONES Y DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Presentar el producto adicional de conocimiento con el visto bueno del tutor del semillero (artículo, ponencia, caso, prototipo, cuaderno de investigación), con la carta de autorización de publicación, la certificación del evento, el permiso de publicación de la empresa, según cada caso. Presentar impreso el pantallazo en el que se registre la fecha de actualización del CvLac, en el periodo establecido por la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento. La actualización implica la inclusión del informe de investigación y el producto de conocimiento en cada periodo. 10. Postulaciones a descuentos Los estudiantes que deseen ser postulados a los descuentos por su trabajo en los semilleros de investigación deben realizar el siguiente proceso. Encontrarse inscritos formalmente en un semillero de investigación. Tener registrado en la ficha de investigación inicial de su interés en participar por los descuentos que otorga la universidad a quienes participen en semilleros de investigación, previo cumplimiento de requisitos, así como el producto adicional de conocimiento que desea realizar. Obtener el aval del tutor del semillero al producto adicional de conocimiento que realizará.

25 PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN 23 Una vez finalizado el periodo académico, dentro del cronograma establecido por la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento, el estudiante debe entregar al tutor tanto el informe final de su actividad investigativa como el producto adicional de conocimiento. Adjuntar al informe final y producto adicional el pantallazo impreso del registro de actualización del CvLac. Entregar el permiso de la empresa sobre la cual se realizó el caso de estudio, dirigido a la Universidad EAN, autorizando su publicación. Adjuntar la certificación de participación como ponente o de aceptación de la ponencia (cuando este sea el producto de conocimiento). Adjuntar carta de autorización de publicación de los artículos o cuadernos de investigación a favor de la Universidad EAN (cuando este sea el producto de conocimiento). Cumplir completamente con los requisitos establecidos en la resolución de descuentos a estudiantes para el caso de la participación en semilleros de investigación. El tutor entregará a la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento el total de los trabajos realizados por los estudiantes de los semilleros de investigación y postulará a los descuentos a quiénes hayan cumplido con los propósitos trazados para la investigación, el informe final y el producto adicional, cuando su calidad y cumplimiento sea destacable. La Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento realizará la

26 24 UNIVERSIDAD EAN - GERENCIA DE INVESTIGACIONES Y DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO verificación del cumplimiento de los requisitos inherentes al proceso de investigación, el análisis de las postulaciones y la evaluación de los productos presentados por los estudiantes y realizará ante Registro y Control la postulación final, con el fin de que este proceso verifique el cumplimiento de los requisitos académicos. 11. Normativa aplicable al trabajo en los semilleros de investigación La participación de los estudiantes en los semilleros de investigación se considera en el Reglamento Estudiantil y los incentivos a la participación en los mismos, se encuentra reglamentada en la Resolución 0020 de febrero de 2016 y por el Protocolo para la participación en semilleros de investigación en la Universidad EAN, Resolución 0020 de 2016 En su artículo 23, la resolución establece los requisitos que debe cumplir un estudiante que participe en Semilleros de Investigación de la Institución que desee hacerse merecedor a un 20% de descuento en el valor de la matrícula. Ellos son: Tener un promedio académico igual o superior a 80 puntos en el periodo inmediatamente anterior a la solicitud del descuento, que será aplicado en el semestre inmediatamente posterior a la solicitud del mismo.

27 PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN 25 Nota. Este requisito es verificado por la oficina de Registro y Control, a los estudiantes que se encuentran en el listado de postulaciones al descuento, que le entrega la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento. Tener registradas las actividades de investigación que realizará durante el periodo en la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del conocimiento, y finalizarlo con el aval del Director del grupo al que pertenece el semillero. Nota 1. Se consideran registradas las fichas que fueron entregadas en la Gerencia en las fechas establecidas y que cuentan con el aval del Director del grupo y el tutor del Semillero, en el formato establecido para tal fin. Nota 2. Se consideran finalizados los trabajos de investigación cuyo informe final sea entregado por los estudiantes, en forma individual, en el formato establecido para tal fin, a su tutor, en las fechas establecidas, que cuenten con el visto bueno final de este y se hayan entregado a la Gerencia en el periodo señalado. Generar un producto concreto de transferencia del conocimiento que cumpla con los criterios de calidad establecidos por Colciencias y por la Universidad EAN y a partir de las actividades registradas en la ficha de investigación al inicio del periodo, que se enmarquen en las categorías de: artículo académico, ponencia para congreso, estudio de caso, cuaderno de investigación, prototipo, Software. Nota 1. Los criterios de calidad considerados por Colciencias y por la Universidad EAN, se incluyen en este Protocolo, para cada una de las tipologías de productos adicionales o de transferencia de conocimiento.

28 26 UNIVERSIDAD EAN - GERENCIA DE INVESTIGACIONES Y DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Nota 2. Cualquier otra categoría de producto de transferencia de conocimiento no explícita en la Resolución 0020 de 2016 o en este Protocolo, para ser tenida en cuenta para la postulación de descuentos a los estudiantes de semilleros, debe tener el aval del Gerente de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento. El producto de transferencia de conocimiento debe contar con el aval inicial del director del grupo al que pertenece el Semillero, teniendo en cuenta su calidad y articulación con el foco estratégico del grupo. En su artículo 25 la resolución establece algunos requisitos adicionales. Entre ellos:»» Para los estudiantes que efectúen la matrícula en periodo inter-semestral (estudiantes virtuales), se tendrá en cuenta además, el promedio que resulte de los dos últimos ciclos académicamente cerrados.»» Los descuentos se aplicarán exclusivamente al momento de la matrícula y únicamente sobre el valor de la matrícula ordinaria.»» Los descuentos se aplicarán teniendo en cuenta los requisitos específicos (En el caso de los semilleros, los mencionados anteriormente) más los siguientes:»» No ser objeto de sanciones durante el último año.»» Haber cursado y aprobado como estudiante de la EAN los créditos correspondientes a matrícula completa. Esta exigencia será exceptuada cuando así lo establezca la resolución y cuando el estudiante al renovar matrícula no haya tomado la totalidad de los créditos porque fue beneficiado de una homologación en su primera matrícula en la Universidad EAN.

29 PROTOCOLO PARA LA PARTICIPACIÓN EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN 27»» No haber retirado unidades de estudio ni aplazado, ni cancelado, en los términos del Reglamento Estudiantil.»» Se establece como mínimo de créditos cursados y aprobados para ser presentados a los campos en la Resolución, los estudiantes que tengan matrícula completa en el periodo inmediatamente anterior a la aplicación del beneficio: Pregrado presencial: 18 créditos Pregrado virtual: 16 créditos.»» El proceso o subproceso correspondiente en la Universidad EAN, de acuerdo con el tipo de descuento, estará encargado de realizar las postulaciones en el Sistema Universitario de Gestión Académica y Registro, en las fechas establecidas para el efecto, el nombre de los beneficiarios para el descuento. Para la verificación de los requisitos académicos, validación que realiza el sistema Académico. Nota. En este apartado solo se han referenciado algunos de los artículos de la Resolución 0020 de 2016, por lo cual es imprescindible que los estudiantes la lean en forma completa. Recuerden que el desconocimiento de la norma no exime de su cumplimiento.

30 28 UNIVERSIDAD EAN - GERENCIA DE INVESTIGACIONES Y DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO 11.2 Protocolo para la participación en Semilleros de Investigación En el diccionario de la Real Academia Española de la Lengua, en una de sus acepciones se define protocolo como el Conjunto de reglas establecidas por norma o por costumbre para ceremoniasy actos oficiales o solemnes (RAE, 2016). En este mismo sentido, la Gerencia de Investigaciones y de Gestión del Conocimiento, ha dispuesto el Protocolo para la Participación en Semilleros de Investigación en la Universidad EAN, en el que se establecen los procedimientos que es necesario seguir, tanto para la participación en actividades de investigación a través de los semilleros, como para la participación en los descuentos establecidos para los mismos, previo cumplimiento de los requisitos establecidos. Por lo anterior, la omisión de cualquiera de los procedimientos o documentos señalados ocasiona que no se llenen los requisitos exigidos en el proceso. 12. Formatos Para el ejercicio de la vinculación y desarrollo de actividades de investigación en el marco de los semilleros de investigación se han previsto los siguientes formatos. Ficha de inscripción de estudiantes a un semillero de investigación. Ficha para el registro de actividades de investigación a realizar. Ficha para la creación de un semillero (Nuevos).

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32 30 UNIVERSIDAD EAN - GERENCIA DE INVESTIGACIONES Y DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Misión Contribuir a la formación integral de la persona y estimular su aptitud emprendedora, de tal forma que su acción coadyuve al desarrollo económico y social de los pueblos. Visión Ser líder en la formación de profesionales, reconocidos por su espíritu empresarial. Carrera 11 No Bogotá D.C. Teléfono: Bogotá D.C. - Colombia - Sur América App Ediciones EAN - Apple App Ediciones EAN - Android