PROGRAMA DE ESTUDIO PROSTODONCIA TOTAL. Carácter de la. Obligatoria asignatura

Transcripción

1 PROGRAMA DE ESTUDIO PROSTODONCIA TOTAL Programa Educativo: Licenciatura en Cirujano Dentista Área de Formación : Sustantiva Profesional Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 2 Total de Horas: 4 Total de créditos: 6 Clave: F1240 Tipo : Asignatura Carácter de la Obligatoria asignatura Programa elaborado por: M.E.M Edmundo Batres Ledón C.D E.O.R Lorena Jannet Mijangos Cruz. C.D Francisco José Ruiz Ortiz. C.D Victor Manuel Hernández Hernández Fecha de elaboración: Mayo del 2010 Fecha de última actualización: Seriación explicita Asignatura antecedente Asignatura subsecuente Si Clínica de Prostodoncia Total Seriación implícita Conocimientos previos: No F1240 Prostodoncia Total 1

2 Presentación La asignatura de prótesis total es parte del currículo de la carrera de Cirujano Dentista esta ubicada en el área integral profesional. Es una asignatura teórica y práctica figurada proporcionándole al alumno los conocimientos para diagnosticar y rehabilitar al paciente totalmente desdentado. El programa consta de cinco unidades y su contenido inicia con conceptos, principios, técnicas, diagnóstico, plan de tratamiento, equipo e instrumental de clínica y laboratorio hasta la elaboración de una prótesis total figurada. Objetivo General Aplicar los fundamentos teóricos y de laboratorio en figurado donde se realice una prótesis total. Competencias (conocimientos, habilidades, actitudes, valores) que se desarrollaran en esta asignatura Habilidades en el manejo de equipo de prótesis total, Conoce y emplea la técnica clásica de la elaboración de una prótesis total. Realiza un adecuado diagnóstico y tratamiento. Identifica las principales indicaciones y contraindicaciones de una prótesis total Identifica y orienta el tratamiento a seguir para lograr una prótesis con calidad. F1240 Prostodoncia Total 2

3 Competencias (conocimientos, habilidades, actitudes, valores) del perfil de egreso que apoya esta asignatura Es el área de conocimiento donde el alumno se empieza a integrar a la odontología El alumno será Organizado y metódico al realizar la planeación de tratamientos restaurativos en piezas dentales El alumno será comprometido e innovador en el trabajo a realizar. El alumno estará compromiso con la realidad social. El alumno tendrá Conciencia Bioética en el manejo de información estadística. El alumno será responsable de sus acciones. El alumno tendrá Visión del pensamiento científico que posibilite la interdisciplinariedad en el área de salud. El alumno Fomentara el interés investigativo con relación al objeto de estudio en el campo de la salud. El alumno tendrá la Facilidad de comunicación oral y escrita, manejo de la información que permite sistematizar la información, manejo de la terminología estadística. El alumno sabrá dar solución de problemas odontológicos y toma de decisiones. El alumno sabrá Interpretación y argumentación de nuestro quehacer en salud. Prospectiva en el mejoramiento del campo de la salud. Tendrá la Capacidad de fomentar la producción intelectual para el beneficio de la comunidad y el bien propio. Escenario de aprendizaje Salón de clases, biblioteca, laboratorio, eventos como congresos, conferencias, Centro de computo u el hogar F1240 Prostodoncia Total 3

4 Perfil sugerido del docente Crítico y propositivo. Apoyar el autoaprendizaje Ser ético, puntual y responsable. Trabajo grupal orientado a la creatividad y al autoconocimiento. Apoyar el potencial del estudiante. Contenido Temático Unidad No. Objetivo particular 1 CONCEPTOS, PRINCIPIOS Y TÉCNICAS Conocerá los cambios que se presentan, en los procesos totalmente desdentados y su clasificación. Hrs. estimadas 8 hrs. Temas Resultados del aprendizaje Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de evaluación 1.1. Aspectos del Identificará las estructuras Evidencias del Proceso 1. Calidad, cantidad y envejecimiento en los bucales en el desdentado realizadas en una maqueta. tiempo del trabajo realizado. procesos totalmente total para determinar el Investigación bibliográfica 2. Asistencias 3. Honestidad en la F1240 Prostodoncia Total 4

5 desdentados 1.2.Clasificación del usuario en prótesis tratamiento. Clasificará los diferentes tipos de usuarios. entrega de trabajos. 4. Evaluación continua y una evaluación final Unidad No. Objetivo particular Hrs. estimadas 2 DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO EN LA REHABILITACIÓN PROTÉSICA Conocer los métodos de diagnóstico clínico del paciente desdentado total a través de la elaboración de la historia clínica 8 hrs. Temas Resultados del aprendizaje Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de evaluación 2.1 Conceptos básicos para Conocimientos Evidencias del Proceso 5. Calidad, cantidad y la evaluación clínica del realizadas en una maqueta. tiempo del trabajo Manejo para la realizado. paciente en Prostodoncia elaboración de la Investigación bibliográfica 6. Asistencias total. historia clínica 7. Honestidad en la entrega de trabajos. 2.2 Diagnóstico, pronóstico y Conocimiento de las 8. Evaluación continua y plan de tratamiento estructuras normales una evaluación final 2.3 Clasificación de la forma de la lengua, paladar duro y de la boca para diferenciar los F1240 Prostodoncia Total 5

6 blando así como procesos alveolares. Importancia radiográfica proceso. Unidad No. Objetivo particular 3 INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE UNA PROTÉSIS TOTAL. Conocerá los cambios que se presentan, en los procesos totalmente desdentados y su clasificación. Hrs. estimadas 8 hrs. Temas Resultados del aprendizaje Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de evaluación 3.1. Indicaciones y Identificará las ventajas y Evidencias del Proceso 9. Calidad, cantidad y contraindicaciones en desventajas de la realizadas en una maqueta. tiempo del trabajo Prostodoncia total. realizado. prótesis total Investigación bibliográfica 10. Asistencias 11. Honestidad en la entrega de trabajos. 12. Evaluación continua y F1240 Prostodoncia Total 6

7 una evaluación final Unidad No. Objetivo particular Hrs. estimadas 4 ARTICULADOR Y SU APLICACIÓN EN PROSTODONCIA TOTAL. Conocer y manejar el articulador semi-ajustable, sus aditamentos auxiliares así como el montaje de los modelos 8 hrs. Temas Resultados del aprendizaje Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de evaluación 4.1 El articulador y sus Evidencias del Proceso 13. Calidad, cantidad y aditamentos realizadas en una maqueta. tiempo del trabajo Manejo del articulador realizado. 4.2 Importancia de la semiajustable y sus Investigación bibliográfica 14. Asistencias relación cráneo-mandibular. aditamentos 15. Honestidad en la entrega de trabajos. Proceso y secuencia clínica, Manipula y traslada 16. Evaluación continua y técnicas para su registro y los modelos al una evaluación final sus planos de relación 4.3. Uso de la platina de fox. 4.4 Obtención de la dimensión vertical 4.5. Oclusión céntrica 4.6. Arco Gótico articulador. Manejo de los registros. F1240 Prostodoncia Total 7

8 4.7. Traslado de los modelos al articulador Unidad No. Objetivo particular 5 PROCEDIMIENTOS PARA LA CONSTRUCCION DE UNA PROSTODONCIA TOTAL FIGURADA. Conocer las teorías y las técnicas del proceso clínico, el manejo de los materiales en el laboratorio hasta la obtención de una prótesis figurada. Hrs. estimadas 8 hrs. Temas Resultados del aprendizaje Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de evaluación Maneja los materiales Evidencias del Proceso 17. Calidad, cantidad y 5.1. Impresión anatómica y realizadas en una maqueta. tiempo del trabajo e instrumentos para la realizado. clasificación de técnicas y transferencia de las Investigación bibliográfica 18. Asistencias materiales de impresión. 19. Honestidad en la relaciones cráneo entrega de trabajos. Tipos de impresión mandibulares al 20. Evaluación continua y una evaluación final F1240 Prostodoncia Total 8

9 5.2. Selección y manejo de instrumental y teorías en la 5.3. Toma de impresiones anatómicas. Elaboración de modelos anatómicos sus características y áreas de influencia 5.4. Técnicas de cucharilla individual rectificación de bordes Impresiones fisiológicas 5.5. Técnicas de encajonado y obtención de modelos fisiológicos 5.6. Elaboración de bases de registro y de rodillos de cera 5.7. Articulador semiajustable, clasificación, diferencia y elementos para realizar registros o sistemas de transporte articulador. Dominio de la técnica para la colocación de dientes artificiales Dominio de la técnica de laboratorio para el terminado final de la prótesis F1240 Prostodoncia Total 9

10 5.8. Técnica de articulación de dientes artificiales Enmuflado, descencerado, acrilizado y terminado. Bibliografía básica F1240 Prostodoncia Total 10

11 Boucher. Zarb. Hicrey, Bolender. (1999), Prostodoncia Total, 10 a Ed. Ed. Interamericana: Mc Graw Hill. Bernal, R.Fernández, J. (1999) Prostodoncia Total, México 1 a Edición, Ed. Trillas;UNAM. John, J. Sharry, (1977) Prostodoncia Dental Completa, Barcelona: Toray. George,A. Zarb, (1994): Prostodoncia Total de Boucher, México Ed. Panamericana: Mc Graw-Hill Ozawa Deguchi José, (1994) Estomatología geriátrica. UNAM. Bibliografía complementaria Barradas, Domínguez R. (1991) Manual de prostodoncia total Takane, Watanabe M. (1998) Dentaduras Funcionales Ed. UNAM. Winkler, Sheldon; (2002) Prostodoncia Total. Zarb, J. George, Maldonado Julio C. (1994) Prostodoncia total de Boucher. Wolfang, drücke; bernd klemt; tr. Ramon falgueras (1991) bases de la prótesis Dental Total. Serrano, Cartula E. (2003) Atlas en color de Cirugía Implantológica Dental. Bortolotti, L. (2006). Prótesis Removibles. Clásica e innovaciones. Ed. Amolca, Colombia Salgado, Valdés Alberto (1995). Prostodoncia total, Ed. Universidad Autónoma del Estado de México. F1240 Prostodoncia Total 11

12 F1240 Prostodoncia Total 12