C.D Arturo Díaz Saldaña Fecha de elaboración: Mayo del 2010 Fecha de última actualización:

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1 PROGRAMA DE ESTUDIO ANATOMIA DENTAL Programa Educativo: Licenciatura En Cirujano Dentista. Área de Formación : General Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 2 Total de Horas: 4 Total de créditos: 6 Clave: F1201 Tipo : Asignatura Carácter de la Obligatoria asignatura Programa elaborado por: C.D Víctor Manuel Hernández Hernández C.D Arturo Díaz Saldaña Fecha de elaboración: Mayo del 2010 Fecha de última actualización: Seriación explícita Asignatura antecedente Asignatura subsecuente No Seriación implícita Conocimientos previos: Si Conocimientos del área de salud. F1201 Anatomía Detal 1

2 Presentación La asignatura de Anatomía Dental se localiza en el área de formación sustantiva profesional dentro del Plan de Estudios, la cual sirve de apoyo a materia especificas tanto teóricas como practicas (tales como Exodoncia, Operatoria, Endodoncia etc.) con un total de 6 créditos, distribuidos en 4 créditos para teoría y 2 créditos, los cuales se distribuyen en 32 horas de teoría y 32 horas de prácticas, teniendo una duración total de 64 horas en 16 semanas. Este curso se desarrolla en cuatro unidades en las cuales se establecerán las bases fundamentales en el estudio de la anatomía dental tales como las distintas denticiones del ser humano, las diferentes partes en que se dividen los dientes, los componentes estructurales de los órganos dentarios así como los tejidos circundantes y la comprensión por parte de los alumnos de todos los componentes del sistema estomatognático. En la primera unidad Conceptos Fundamentales.- Se establecen las bases fundamentales del estudio de la anatomía dental, las diversas denticiones por las cuales atraviesa el ser humano, las nomenclaturas para su identificación asimismo sus medidas y relaciones, las cuales sirven de soporte al alumno como herramientas en su educación. La segunda unidad Corona, Cuello y Raíz.- Esta unidad explica los conceptos sobre las diferentes caras axiales y lóbulos de crecimiento de la corona del diente, así como la configuración de la cara oclusal, oclusión y áreas de trabajo, y la noción de Cuello y raíz de los dientes básicos como base para el entendimiento de la anatomía dental. La tercera unidad Estructura del tejido dentario.- Comprende los componentes de las estructuras del diente (tejido adamantino, tejido dentinario), Explicándosele al alumno las diferentes teorías de los tejidos dentarios, abarcando además los conceptos de cemento, pulpa y cámara pulpar, elementales para el desarrollo de las posteriores asignaturas. La cuarta unidad Articulación alveolodental y Nociones Sobre la Embriología del Diente-Mecanismos de Mineralización.- En esta se describirán los distintos tipo de encías tales como; alveolo y cresta alveolar, inserción alveolodental y los movimientos de los dientes, conceptos fundamentales para el alumno en lo sucesivo para su formación profesional. También en esta unidad se incluye, el análisis del desarrollo embrionario de los dientes, analizando todo el proceso de formación del diente el cual encuadra desde el brote in útero hasta la erupción y desarrollo radicular de los dientes permanentes, criterios básicos para el discernimiento de los diferentes procesos y patologías dentarias. F1201 Anatomía Detal 2

3 Para el desenvolvimiento de las presentes unidades que conforman el programa de trabajo, se requiere del empleo de técnicas de investigación para una adecuada integración y asimilación de conceptos, así como de la disposición y participación por parte del alumno, que se reflejara en su aprendizaje académico. Se aplicaran enseñanzas teóricas que se compondrán de exposiciones, presentaciones y orientación y a su vez de la aplicación practica en el caso que corresponda. El alumno de primer ingreso debe contar con una óptima preparación en diversas asignaturas del nivel medio superior, como: Biología, Anatomía, Psicología, Matemáticas, Física y Química. Es conveniente que tenga conocimiento del idioma inglés a nivel traducción Objetivo General Para el desenvolvimiento de las presentes unidades que conforman el programa de trabajo, se requiere del empleo de técnicas de investigación para una adecuada integración y asimilación de conceptos, así como de la disposición y participación por parte del alumno, que se reflejara en su aprendizaje académico. Se aplicaran enseñanzas teóricas que se compondrán de exposiciones, presentaciones y orientación y a su vez de la aplicación practica en el caso que corresponda. El alumno de primer ingreso debe contar con una óptima preparación en diversas asignaturas del nivel medio superior, como: Biología, Anatomía, Psicología, Matemáticas, Física y Química. Es conveniente que tenga conocimiento del idioma inglés a nivel traducción Competencia que se desarrollaran en esta asignatura Conocer la dentadura por su numero de caras, su tipo de oclusión, su numero de raíces y su numero de cúspides Tratar de reproducir fielmente las formas de todos los dientes F1201 Anatomía Detal 3

4 Competencias del perfil de egreso que apoya esta asignatura Es el área de conocimiento donde el alumno se empieza a integrar a la odontología El alumno será Organizado y metódico al realizar la planeación de tratamientos restaurativos en piezas dentales El alumno será comprometido e innovador en el trabajo a realizar. El alumno estará compromiso con la realidad social. El alumno tendrá Conciencia Bioética en el manejo de información estadística. El alumno será responsable de sus acciones. El alumno tendrá Visión del pensamiento científico que posibilite la interdisciplinariedad en el área de salud. El alumno Fomentara el interés investigativo con relación al objeto de estudio en el campo de la salud. El alumno tendrá la Facilidad de comunicación oral y escrita, manejo de la información que permite sistematizar la información, manejo de la terminología estadística. El alumno sabrá dar solución de problemas odontológicos y toma de decisiones. El alumno sabrá Interpretación y argumentación de nuestro quehacer en salud. Prospectiva en el mejoramiento del campo de la salud. Tendrá la Capacidad de fomentar la producción intelectual para el beneficio de la comunidad y el bien propio. F1201 Anatomía Detal 4

5 Escenario de aprendizaje Salón de clases, biblioteca, laboratorio, trabajo de campo, conferencias Y en el area del hogar Perfil sugerido del docente El perfil deseable del docente de Anatomía Dental es un Profesional con Grado de Maestría o Doctorado en las áreas básicas de Ciencias de la Salud, y que cuente con suficiente conocimiento y experiencia docente. Dominar la cátedra de anatomía dental Habilidad en el área de modelado anatómico Mantenerse en constante actualización Conocer y dominar las nuevas tecnologías de la educación Certificado en el ejercicio profesional por asociaciones colegiadas de su área profesional. Conocer las normas oficiales relacionadas con las áreas de la competencia de la asignatura. Conocer y relacionar la importancia de la anatomía dental en los programas de salud publica F1201 Anatomía Detal 5

6 CONTENIDO TEMÁTICO Unidad No. Objetivo particular Hrs. estimadas 1 CONCEPTOS FUNDAMENTALES Comprenderá los conceptos de anatomía, así como su importancia en la relación con sus divisiones y subdivisiones. Conocerá y definirá la terminología empleada en la anatomía dental, e identificara los distintos tipos de nomenclatura existentes. 8 hrs. Temas Resultados del aprendizaje Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de evaluación Conceptos de El alumno conocerá y comprenderá los diversos Trabajos de reproducción de órganos dentarios en 1. Calidad del trabajo. Y tiempo de elaboración Anatomía (descriptiva, topográfica y dental) Divisiones del diente (corona, raíz y cuello) Tejidos que forman al términos y conceptos de la anatomía dental y a su vez la descripción de los dientes, las partes que lo componen así como sus diferentes dibujo y cera. Elaboración de un cuaderno d evidencias de los trabajos que se realizan.continuamente 2. Asistencias. 3. Evaluación Continua y al final diente (esmalte, denticiones y nomenclaturas Investigación bibliográfica dentina, cemento y para su identificación Temas adicionales. pulpa) basados en libros de texto y Descripción del esquemas. numero de denticiones y sinónimos Nombre Genérico de los dientes según posición Dimensión de las F1201 Anatomía Detal 6

7 coronas Formas Geométricas de los dientes función de los dientes Conducto y cámara pulpar Tipos de denticiones Cronología de la dentición Diferentes Nomenclaturas F1201 Anatomía Detal 7

8 Unidad No. Objetivo particular Hrs. estimadas 8 2 CORONA, CUELLO Y RAIZ Identifica los conceptos sobre las diferentes caras axiales de los dientes, los lóbulos de crecimiento de la corona así como la configuración de la cara oclusal y las nociones del cuello y raíz, básico para posteriores materias. Temas Resultados del aprendizaje Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de evaluación Desarrollar la capacidad de 4. Calidad del trabajo. Y identificar las partes en las tiempo de elaboración que se compone la corona, 5. Asistencias. La constitución de la cara 6. Evaluación Continua y oclusal, además de obtener al final las nociones de cuello y raíz de los dientes Definición de ángulos diedros y triedros Descripción de los Mamelones coronarios Lóbulos de crecimiento Diferencia entre los conceptos de área y superficie oclusal Explicación de los dientes Cuspidos, bi, tri, tetra y pentacuspidos Numero de lóbulos y nombre en anteriores Numero y nombre de cúspides en Trabajos de reproducción de órganos dentarios en dibujo y cera. Elaboración de un cuaderno d evidencias de los trabajos que se realizan.continuamente Investigación bibliográfica Temas adicionales. F1201 Anatomía Detal 8

9 anteriores y posteriores Diferenciar los tipos de accidentes de la cara oclusal relación de la raíz en su forma de acuerdo a la raíz o raíces (multuradiculares) Línea cervical Principios de oclusión (terminología) F1201 Anatomía Detal 9

10 Unidad No. Objetivo particular 3 ESTRUCTURAS DEL TEJIDO DENTARIO Identificación y descripción de todos y cada uno de los tejidos que conforman el diente (esmalte, dentina, cemento y pulpa) Hrs. estimadas 8 Temas Resultados del aprendizaje Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de evaluación Conoce todas y cada uno de 7. Calidad del trabajo. Y los tejidos que conforman el tiempo de elaboración diente conceptos 8. Asistencias. elementales para cubrir la 9. Evaluación Continua y asignatura así como el plan al final profesional de carrera. Conceptos y Explicación de Esmalte Explicación de dentinas Descripción y definición de cementos Definición de pulpa Descripción de los tejidos de soporte de los dientes. Trabajos de reproducción de órganos dentarios en dibujo y cera. Elaboración de un cuaderno d evidencias de los trabajos que se realizan.continuamente Investigación bibliográfica Temas adicionales. F1201 Anatomía Detal 10

11 Unidad No. Objetivo particular Hrs. estimadas 8 4 ARTICULACION ALVEOLODENTAL Y NOCIONES SOBRE LA EMBRIOLOGIA DEL DIENTE. MECANISMO DE Identificar y describir los tejidos que rodean al diente (tejidos de soporte, ligamentos Periodontal, hueso alveolar, y encía) Analizara el desarrollo embrionario y a su vez los diferentes mecanismos de mineralización Temas Resultados del aprendizaje Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de evaluación Descripción del Tener los conocimientos Trabajos de reproducción 10. Calidad del trabajo. Y concepto de tejidos de soporte básicos para utilizarlos como herramienta para el de órganos dentarios en dibujo y cera. tiempo de elaboración 11. Asistencias. Explicación del discernimiento del Elaboración de un cuaderno 12. Evaluación Continua y concepto de desarrollo dentario, así como d evidencias de los trabajos al final ligamento periodontal (inserción alveolodental) Concepto, descripción y función del hueso alveolar Enumeración de los los distintos mecanismos de mineralización, los cuales llevan una relación estrechas con diferentes procesos anómalos y patologías dentarias que se realizan.continuamente Investigación bibliográfica Temas adicionales. diferentes tipos de encías Las diferentes etapas en el desarrollo embrionario de los dientes El desarrollo de los Distintos mecanismos de mineralización F1201 Anatomía Detal 11

12 Bibliografía básica 1. - Esponda, R. (1978). Anatomia dental. 5ta. Ed. México: La Universidad hay actualización Ash, Mayor. (1994). Anatomía, Fisiología y oclusión dentales de Wheeler. 3ra Ed. México: Interamericana. McGraw-Hill. 3.- Riojas, M (2006) Anatomía Dental. México: El manual moderno. 4.- Miron, (1986). Atlas Radiológico de Anatomía Dental. México: El manual moderno. 5. Diamond, M. (1999). Anatomía dental: Con la anatomía de la cabeza y del cuello. Bibliografía complementaria 1. Heller, A., Feher, F. (2000). Anatomía de La izquierda occidental. 2. Permar, D. (1978). Anatomía Dental. 3. Ashley, R., Kirby, T., Pape, H. (1979). Anatomia y terminologia dental. F1201 Anatomía Detal 12

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