PONENCIA: LA CORRESPONSABILIDAD CIUDADANA EN EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE CIUDADES JUSTAS, DEMOCRÁTICAS Y SUSTENTABLES.

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2 PONENCIA: LA CORRESPONSABILIDAD CIUDADANA EN EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE CIUDADES JUSTAS, DEMOCRÁTICAS Y SUSTENTABLES. Pablo Estrella Vintimilla Colectivo Ciudadano Cuenca, Ciudad para Vivir

3 TEMAS CENTRALES: La ciudad: qué es? La ciudad como bien público y proyecto ético Qué es lo público? Ciudadanía y democracia Corresponsabilidad ciudadana Agenda ciudadana y ética cívica Ciudades justas, democráticas y sustentables. Qué es y que hace el Colectivo Cuenca, ciudad para vivir?

4 Qué es una ciudad? Qué es hoy una ciudad para nosotros? Las ciudades son un conjunto de muchas cosas: memorias, deseos, signos de un lenguaje; son lugares de trueque pero estos trueques no lo son solo de mercancías, son también trueques de palabras, de deseos, de recuerdos. Mi libro se abre y se cierra con las imágenes de ciudades felices que cobran forma y se desvanecen continuamente, escondidas en las ciudades infelices. Ciudades Invisibles de Italo Calvino

5 LA CIUDAD COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL Las ciudades no solo son espacios urbanos y arquitectónicos que sirven de sostén a una población, a partir de una determinada organización territorial y de un patrimonio construido. Son también un rico entretejido de relaciones humanas.

6 Las ciudades son construcciones sociales, territorios de transacciones múltiples, de proyectos humanos en permanente construcción y transformación, conjuntos vivos de memorias y deseos, de lenguajes múltiples, de palabras, de recuerdos y de promesas.

7 LA CIUDAD COMO BIEN PÚBLICO Y PROYECTO ÉTICO Según Bernardo Toro, la ciudad es un bien público y un proyecto ético, cuyo destino nos compete y nos conviene a todos los ciudadanos, quienes tenemos la capacidad, en cooperación con otros ciudadanos y con los gobiernos locales, de crear, conservar y transformar el orden social para vivir con dignidad.

8 Público estatal Sociedad política Ciudadanía política Constitución política Lo público Ciudad Ciudadanos/as: derechos y obligaciones Público no estatal Sociedad civil Ciudadanía social Justicia social Ética pública Hechos normativos obligatorios Seguridad jurídica DEMOCRACIA REPRESENTATIVA PODER CONSTITUIDO DECISORES DERECHOS HUMANOS DEMOCRACIA corresponsabilidad -deliberación pública -mediación político social -concertación RENDICION DE CUENTAS Ética de convivencia y solidaridad Buen vivir Construcción de acuerdos y consensos para crear o modificar el orden social DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y DELIBERATIVA PODER CONSTITUYENTE CIUDADANOS Actores sociales

9 MÁS ALLÁ DEL CIUDADANO COMO ELECTOR La cédula de ciudadanía y la mayoría de edad son requisitos legales para ejercer la ciudadanía, pero lo que hace al ciudadano es la capacidad de crear o modificar el orden social, es decir, la capacidad de crear libertad. Bernardo Toro

10 Ser ciudadano implica entender que el orden de la sociedad las leyes, las costumbres, las instituciones, las tradiciones - es una creación hecha por los hombres y las mujeres de la misma sociedad. Y entender que si ese mismo orden no produce dignidad, se puede transformar o crear uno nuevo, en cooperación con otros.

11 CIUDADANÍA SOCIAL Y POLÍTICA Es derecho y obligación de todos los ciudadanos crear y consolidar espacios de acciones colectivas plurales, no partidarias, autónomas en relación con los gobiernos de los diferentes niveles, abiertos a todas las personas y organizaciones que compartan un conjunto de principios y acciones de ética cívica.

12 CORRESPONSABILIDAD CIUDADANA Proceso de participación y gestión democrática que realiza la sociedad civil y las OSC, para contribuir al diseño e implementación de políticas públicas justas, democráticas y sustentables para mejorar la calidad de vida de las ciudades. Se deben desarrollar las capacidades y destrezas de una ciudadanía activa, para trabajar en forma autónoma o junto a funcionarios de los gobiernos locales o del Estado.

13 PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y CORRESPONSABILIDAD SOCIAL La participación ciudadana se tiene que orientar en general por el principio de la corresponsabilidad social, por el cual los ciudadanos y ciudadanas individualmente o agrupados en colectivos, tienen que contribuir al bien común o interés general de la sociedad. En tal sentido, debería entenderse la correlación existente entre los derechos y los deberes que conlleva el ejercicio efectivo de la ciudadanía para el fortalecimiento de la democracia participativa. Carta Iberoamericana de Participación Ciudadana en la Gestión Pública

14 EJERCICIO DE LA CORRESPONSABILIDAD La ciudadanía activa interrelaciona una doble dimensión: Condiciones objetivas de una determinada realidad social, expresada en derechos y obligaciones. Repercusiones subjetivas que tiene en el fuero interno y en la proyección vital como seres humanos particulares.

15 Resultado: crear espacios de militancia ciudadana que produzcan satisfacción, aprendizaje, crecimiento personal, que permitan ser mejores seres humanos, mejores ciudadanos y ciudadanas.

16 RESULTADOS DE LA CORRESPONSABILIDAD CIUDADANA Construcción y expresión del poder ciudadano. Fuerza social activa, con capacidad de incidir en los procesos sociales: movilización. Incidencia en los procesos políticos: deliberación pública y acción política. Realización plena de los Derechos Humanos.

17 ÉTICA CÍVICA: Arte de vivir con valores, de manera personal y en comunidad, con la finalidad de alcanzar la dignidad y el bienestar de todas las personas en condiciones de igualdad, equidad y justicia. El ciudadano es su propio señor, el que no es siervo, el que no es vasallo, y menos aún esclavo. El ciudadano es protagonista de su vida, autor de su propia novela, aquel al que no le escriben su biografía. Adela Cortina.

18 AGENDA CIUDADANA Propuesta programática y herramienta de trabajo que tiene como base la corresponsabilidad de la ciudadanía en el proceso de construcción de la ciudad como un bien público y un proyecto ético. Establece ejes y actividades en las que se manifiesten la contribución de los ciudadanos en actividades específicas, en coordinación con los gobiernos locales. Establece mecanismos para evaluar las propuestas programáticas de los gobiernos locales y de la participación ciudadana, en el marco del desarrollo de la democracia representativa, participativa y deliberativa.

19 CIUDADES JUSTAS, DEMOCRÁTICAS Y SUSTENTABLES Ciudades justas: distribución equitativa de bienes y servicios, cumplimiento de derechos y deberes para lograr el buen vivir y la dignidad humana.

20 Ciudades sustentables: desarrollo a escala humana. La sustentabilidad depende del cuidado ambiental, pero también de que el desarrollo sea sustentable en todos los aspectos: social, económico, ético, político, cultural.

21 Ciudades democráticas: todos los ciudadanos tienen la posibilidad efectiva de participar e incidir en las decisiones que definen el rumbo y el modelo de desarrollo de la ciudad.

22 CIUDADES IMAGINADAS Toda ciudad es siempre imaginada. Nadie puede tener una visión total de ella. Es tarea de los ciudadanos, identificar un nuevo imaginario de la ciudad.

23 Estas ciudades son bellas, prósperas, educadas, saludables, eficientes, seguras y generan las condiciones para que todos sus habitantes puedan vivir dignamente. En estas ciudades existen ciudadanos motivados, estimulados y coordinados trabajando efectivamente por su desarrollo, a través de prácticas democráticas inclusivas y corresponsables. Los sistemas de gobernabilidad son efectivos y transparentes Ángel Almada Torrás, del Movimiento Asunción Nos Une

24 Que la ciudad se transforme en una extensión de la casa de cada uno, una ciudad que tenga un espíritu comunitario, de corresponsabilidad, de autogestión de la ciudad, una ciudad autogestionada por sus propios habitantes, una ciudad donde las personas tengan conciencia de que vivir no es igual a consumir, que cambie de valores, que los shopping centers se conviertan en shoppings culturales, que la gente consuma cultura, bienes inmateriales, no solo materiales Mauricio Broinisi, de la Rede Nossa Sao Paulo

25 QUÉ ES Y QUÉ HACE EL COLECTIVO CUENCA, CIUDAD PARA VIVIR Principio fundacional. Hitos de su actividad: Encuestas de percepción ciudadana Foros Ciudadanos y Mesas de Conversación Cátedra Abierta de Educación Ciudadana y Cultura de Convivencia Lecciones aprendidas y desafíos.

26 Un camino por recorrer.

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