Qué le ocurre a la mente cuando tenemos pensamientos negativos?

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Qué le ocurre a la mente cuando tenemos pensamientos negativos?"

Transcripción

1 GE TALLER 5: APRENDE A PENSAR EN POSITIVO Muchos de vosotros me habéis comentado los cambios positivos experimentados sólo al cambiar la postura corporal en el ejercicio anterior. Espero que tú también estés sintiéndote cada vez mejor! Los ejercicios que has aprendido hasta ahora, son entreno de cambios en tu comportamiento o tu expresión, es decir, son ejercicios que actúan a nivel de modificar comportamientos o la forma de comunicación no verbal que tienes para mejorar las emociones que te generas. En este taller trabajarás la forma que tienes de pensar y el lenguaje que utilizas habitualmente para comunicarte contigo misma/o. Antes de pasar a los ejercicios quiero comentarte algunas cosas acerca de nuestra mente para comprender mejor cómo funcionamos y facilitarte así realizar los cambios que desees: Qué le ocurre a la mente cuando tenemos pensamientos negativos? 1

2 Algunas veces las emociones que sentimos son respuesta a algún hecho externo pero otras muchas son el resultado de lo que pensamos de un hecho, incluso antes de que éste suceda. Quiero decir, que en estos casos nos montamos nuestra película de algo que aún no ha ocurrido, decidimos de forma consciente o no, como será esa película y a partir de ahí nos generamos una serie de emociones, muchas veces no demasiado positivas, que es muy probable que condicionen como será realmente el hecho que aún no ha ocurrido. Es el efecto Pigmalion en forma de profecía auto-cumplida : la creencia de una persona puede influir en el rendimiento de otra persona, es decir la expectativa que te generas incita a las personas a actuar de manera que hacen que la expectativa se vuelva cierta. Por ejemplo: Si has de ir a hablar con tu jefe al que le has pedido unos días de vacaciones extra porque has trabajado muchas horas de más para finalizar un proyecto urgente y antes de entrar a verlo te has montado la película :.ya verás, me dirá que no, peor, se reirá de mí y me dirá que cómo se me ocurre pedir vacaciones extra con la que está cayendo. Lo que has hecho es generarte unas expectativas negativas que posiblemente influyan en la decisión de tu jefe. 2

3 Como imaginas tienes muchas probabilidades de que efectivamente te diga que no y esto ocurrirá porque la película que te has montado afectará a tu comunicación no verbal de forma inconsciente que será percibida por tu jefe como negativa o incoherente, en cualquier caso no será una buena comunicación. Nuestros pensamientos y las emociones que nos autogeneramos condicionan la realidad e influyen en el comportamiento y toma de decisiones de todas las personas que nos rodean. Hemos de tener siempre presenta que la comunicación no verbal es lo que más comunica al relacionarnos con los demás y que la forma en la que pensamos nos generará idénticos comportamientos e idénticas emociones! Este peliculero que todos llevamos dentro en realidad lo que hace es protegernos, velar por nuestra supervivencia y lo hace como puede, preparándonos para lo que es puramente racional, la posibilidad de sufrir un desengaño por un resultado negativo y así minimizar su efecto. Cómo en general nos hemos educado en un ambiente muy racional, no tiene en cuenta las emociones que nos genera, sólo le interesa la supervivencia. Con este ejercicio de gimnasia emocional lo que podrás hacer es reeducar al peliculero, para que contribuya a generar en ti emociones positivas cambiando la película. 3

4 Cómo ya te comenté en el taller 3 nuestra mente no tiene sentido del humor e interpreta literalmente lo que pensamos y decimos, ahora teniendo en cuenta esto, enseñarás a tu peliculero a pensar utilizando otro tipo de lenguaje. Vamos a ver ejercicios para entrenarte y cambiar la forma que tienes de pensar para que sea más positiva. Ejercicio: APRENDE A PENSAR EN POSITIVO Este taller lo has de realizar en cuatro pasos: 1. TOMAR CONCIENCIA de cómo piensas y de cuándo te estás montando una historia en tu cabeza antes de que ocurra nada. Una vez que seas consciente de cuándo actúa tu peliculero, entonces pasa al siguiente paso. 2. IDENTIFICA LOS PENSAMIENTOS LIMITANTES Y NEGATIVOS que tienes. Una forma sencilla de hacerlo es verbalizar lo que estás pensando e incluso mejor apuntarlo para facilitar la toma de conciencia. Por ejemplo: Acabo de tomar consciencia que siempre que me proponen hacer algo nuevo pienso: No lo he hecho nunca y no sé si seré capaz de hacerlo a la altura de las expectativas que se han creado Una vez identificado el/los pensamientos limitantes o negativos y al peliculero continúa el ejercicio. 4

5 3. PALABRA STOP DE PENSAMIENTOS LIMITANTES Y NEGATIVOS. Busca una palabra que te sirva para llamarte la atención y parar estos pensamientos negativos, puede ser STOP, PARA, BASTA la que tú quieras, lo importante es que al decirla te impacte lo suficiente para atraer tu atención sobre lo que quieres parar, tus pensamientos negativos. He tenido experiencias con personas que eligieron el nombre de su hija, una palabra fea,.es igual, siempre que consigas llamarte la atención. 4. REFORMULA EN POSITIVO. Ahora que ya has parado este pensamiento, has de reformularlo en positivo, es decir, expresar lo que has pensado de otra manera más positiva. Este paso es muy importante porque tenemos tanta tendencia a pensar y hablar en negativo sin ser conscientes de ello que al reformular volvemos a hacerlo con palabras o frases negativas, así que al principio tendrás que practicarlo mucho. Opciones de reformulación en positivo: Lo intentaré aunque no sé, no lo he hecho nunca Aprenderé a hacerlo y lo haré Vaya deben pensar que soy capaz de hacerlo, haré lo que pueda Seré capaz de hacerlo Cómo me piden que haga esto si Lo haré, es todo un reto para mí no sé cómo hacerlo? Lo intentaré pero no puedo asegurar que lo consiga 5

6 Notas acerca del lenguaje a utilizar para reformular en positivo: Hay muchas opciones de reformulación en positivo y has de cuidar el lenguaje que utilizas para hacerlo. Has de reformular sin utilizar la palabra NO, p.ej. No volveré a pensar en negativo, No me dejaré influir por mi jefe, No dejaré que otros tomen decisiones por mí. Estos ejemplos no son válidos. Al utilizar el NO en una frase lo que hace nuestra mente es dirigir la atención a lo que sigue a continuación del NO en la frase, si dices No llores nuestra mente se fija en llores. y entonces nos ponemos a llorar. Qué hace un niño cuando le dices que no haga algo? Igualmente has que evitar las frases con el NO, no sé si podré, no sé si será posible También tienes que tomar consciencia de otras palabras o frases que nos hemos acostumbrado a que tengan un cierto significado negativo, me refiero a intentar, haré lo que pueda, a pesar de, pero.. Es cierto que en muchas ocasiones el significado a estas frases lo damos con la entonación, el tono y timbre de la voz, pero recuerda que nuestra mente no tiene sentido del humor y entiende lo que piensas y lo que dices literalmente! Asegúrate de utilizar un lenguaje positivo! 6

7 El pero es una palabra que recomiendo reaprender a utilizar de forma positiva. Como sabes, cuando dices una frase y a continuación pones un pero y continúas la frase, lo que haces es cargarte lo primero que has dicho y enfatizar la segunda parte de la frase. Quizás me explicaré mejor con un ejemplo: Si digo a un/a compañera/o en el trabajo que se ha acercado a charlar conmigo: Estoy encantada de estar charlando contigo pero estoy muy ocupada y he de acabar este informe Lo que interpreta tu interlocutor es que no tienes ningún interés en hablar con ella/él, pues en su mente, el pero de forma inconsciente, se ha cargado lo primero que has dicho, que estabas encantada de charlar con él y ha enfatizado que estás muy ocupada para hablar con ella/él. Muy diferente sería la interpretación de esta frase reestructurada de otra manera: Estoy muy ocupada y he de acabar este informe pero estoy encantada de estar charlando contigo, que podrías rematar diciendo: Quedamos mañana y nos tomamos un café? Esta es la toma de conciencia que recomiendo hacer de cómo usas el pero para que seas capaz de utilizarlo como quieras de forma consciente en cada circunstancia. Habrán ocasiones que de forma voluntaria quieras decirlo como en la primera frase! 7

8 Veamos de forma esquemática el ejercicio que has de realizar: 1. Toma de consciencia de cómo piensas: identificar al peliculero y los pensamientos limitantes o negativos 2. Pensamiento negativo identificado: verbalízalo y apúntalo No lo he hecho nunca y no sé si seré capaz de hacerlo a la altura de las expectativas que se han creado 3. Palabra stop de pensamientos negativos: PARA YA! 4. Reformulación en positivo OK: Lo haré y estaré a la altura de las expectativas que se han creado al encargarme a mi este proyecto Notas acerca de la influencia de las creencias limitantes en los pensamientos negativos: Muchos de los pensamientos negativos que tenemos se deben a creencias limitantes que tenemos acerca de nosotros mismos, No podré, No seré capaz.. Además de generarte emociones positivas cuando cambias la forma que tienes de pensar, también conseguirás cambiar estas creencias que limitan que expreses y desarrolles todo el potencial que hay en ti. Es importante que introduzcas en el lenguaje positivo frases como Yo puedo, Yo soy capaz., este cambio se verá reflejado en las emociones que te generas y en tu fisiología de forma muy positiva. 8

9 Qué ocurre en nuestra mente con la forma que tenemos de pensar? Cuando nos habituamos a pensar en negativo el cerebro aprende este hábito y crea una especie de surco o camino que se convierte en un programa que perpetúa el pensar siempre de esta manera, de forma que se refuerza el programa Pienso en negativo y la mayoría de las veces no somos conscientes de ello. Cuando reaprendes a pensar de otra manera con este ejercicio lo que conseguirás es desconfigurar el programa negativo que tenías hasta ahora y crear uno nuevo que tras un tiempo de entreno se convertirá en el programa Pienso en positivo. Al conseguir introducir este programa en tus hábitos, cambiarás las emociones que sientes hacia ti misma y hacía los demás con el consiguiente aumento del bienestar en tu día a día. Es posible que al empezar a utilizar un lenguaje positivo necesites un poco de tiempo para sentirte mejor de forma continuada y tengas emociones algo contradictorias o que creas que las emociones que te estás generando están algo falseadas. Es decir, si llevas mucho tiempo con el hábito de decirte No seré capaz., cuando lo cambies por un Lo haré, necesitarás repetirlo en todas las ocasiones que puedas para cambiar la emoción que te generas. 9

10 Esto es normal, pues desconfigurar el programa que lleva años instalado en tu mente necesita de un tiempo de práctica para que se instalen en ti las emociones positivas. Como ya he comentado antes, al cambiar y aprender a generarte emociones positivas también cambiará tu fisiología, estarás más sonriente y transmitirás sensaciones de paz y bienestar contigo misma/o. Los ejercicios de gimnasia emocional no pueden variar las situaciones externas desfavorable pero si pueden cambiar la forma en la que las afrontas y es tu cambio el que puede hacer que esas situaciones externas mejoren. Antes de finalizar el taller comentarte otra característica de la mente humana, y es que no distingue entre lo que es real o es inventado y genera por igual emociones y cambios fisiológicos. Creo que se ve más claro en este ejemplo: Qué ocurre cuando tenemos hambre y vemos una foto de un plato apetitoso? Comenzamos a salivar y nuestras tripas empiezan a hacer ruido reclamando que quieren comer, sientes que tienes hambre. El cerebro no distingue entre lo que es real y lo que es inventado y genera la misma respuesta fisiológica y emocional. Es decir, nuestra mente genera los mismos cambios fisiológicos y las mismas emociones cuando ve una foto con comida que cuando está sentada a la mesa delante de un plato apetitoso. 10

11 Lo mismo ocurre cuando practicas tu sonrisa, cambias una pequeña cosa en tu vida, cambias tu postura corporal o piensas en positivo, generas un cambio fisiológico que, aunque al principio te sientas algo tenso/a, tendrá como efecto a poco que lo practiques, que cambien las emociones que te generas y pasen a ser más positivas. Los cambios que realizas al practicar estos ejercicios aprovechan esta característica de nuestra mente para mejorar nuestro estado emocional y poder estar en una situación óptima para afrontar todo lo que te llegue en la vida. Lao Tze, fundador del taoísmo dijo: Cuida tus pensamientos, que se convertirán en palabras; Cuida tus palabras, que se convertirán en acciones; Cuida tus acciones que se convertirán en hábitos; Cuida tus hábitos porque son tu vida; Cuida tu vida, porque sólo tienes una Déjame tus impresiones y cualquier cosa que desees consultar Te contestaré lo antes posible 11

PIENSA)) (100%)) INTERPRETA)) (50%)) TRANSMITE)) (80%)) PERCIBE)) (60%)) TALLER 6: APRENDE A COMUNICAR y EMOCIONAR

PIENSA)) (100%)) INTERPRETA)) (50%)) TRANSMITE)) (80%)) PERCIBE)) (60%)) TALLER 6: APRENDE A COMUNICAR y EMOCIONAR GE elviramansur@aprendegimnasiaemocional.com TALLER 6: APRENDE A COMUNICAR y EMOCIONAR Ahora que ya has incorporado nuevos hábitos en tu vida, has cambiado la expresión de tu cara, has mejorado tu posición

Más detalles

LA GUÍA DEFINITIVA DE LECTURA RÁPIDA. Lectura Ágil Todos los derechos reservados.

LA GUÍA DEFINITIVA DE LECTURA RÁPIDA. Lectura Ágil Todos los derechos reservados. DE LA GUÍA DEFINITIVA DE LECTURA RÁPIDA Lectura Ágil Todos los derechos reservados. Te gustaría leer y aprender más, pero no tienes el tiempo para hacerlo? Sientes que te estás perdiendo cosas y oportunidades

Más detalles

Módulo 2: Emociones, creencias y comunicación.

Módulo 2: Emociones, creencias y comunicación. Módulo 2: Emociones, creencias y comunicación. El estudio de las emociones y creencias que tenemos es fundamental en el proceso de cambio que supone el coaching. En este primer vídeo la profesora Carmen

Más detalles

Rendimiento Bajo Presión

Rendimiento Bajo Presión Rendimiento Bajo Presión Manual del curso escueladelamemoria.com Semana 1.2 CONCEPTOS BÁSICOS Qué son los procedimientos sugestivos realmente? Habitualmente en Psicología es difícil encontrar una definición

Más detalles

NO PUEDO VERLO LLORAR: AFRONTAR EL SUFRIMIENTO DE LOS HIJOS. MARÍA TUDELA. TERAPEUTA OCUPACIONAL A DOMICILIO.

NO PUEDO VERLO LLORAR: AFRONTAR EL SUFRIMIENTO DE LOS HIJOS. MARÍA TUDELA. TERAPEUTA OCUPACIONAL A DOMICILIO. NO PUEDO VERLO LLORAR: AFRONTAR EL SUFRIMIENTO DE LOS HIJOS. MARÍA TUDELA. TERAPEUTA OCUPACIONAL A DOMICILIO. EL SUFRIMIENTO ES INHERENTE AL SER HUMANO Tu hijo es una persona independiente a ti, con su

Más detalles

Tus Creencias Limitantes

Tus Creencias Limitantes Tus Creencias Limitantes Cuaderno de Aplicación Práctica Módulo 1 2011 Ley de Atracción en Acción Tus Creencias Limitantes, Página 1 Identifica Tus Creencias Lo que crees y experimentas en tu propia vida

Más detalles

COMPETENCIA ESCUCHA ACTIVA

COMPETENCIA ESCUCHA ACTIVA COMPETENCIA ESCUCHA ACTIVA CONCEPTO Además de las distinciones de escucha trabajadas anteriormente veremos ahora la competencia de la ICF que se denomina Escucha Activa que es definida como: Capacidad

Más detalles

1. Introducción. Esta guía tiene el propósito de servirte, de una u otra manera, a ti, que la lees.

1. Introducción. Esta guía tiene el propósito de servirte, de una u otra manera, a ti, que la lees. GUÍA DE AUTO-AYUDA 1. Introducción Esta guía tiene el propósito de servirte, de una u otra manera, a ti, que la lees. Realmente, no es que quien la ha escrito tenga la solución al problema que tienes:

Más detalles

Deustuko Ikastola EL TEATRO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA

Deustuko Ikastola EL TEATRO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA Deustuko Ikastola EL TEATRO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA Somos conscientes de que al pensar en integrar el teatro en las ikastolas y en la vida cotidiana de los niños, ofrecemos esta

Más detalles

Probablemente uno de los motivos más poderosos que nos empuja a escribir es la dificultad

Probablemente uno de los motivos más poderosos que nos empuja a escribir es la dificultad SIN LÁGRIMAS EN EL ESCRITOR, NO HAY LÁGRIMAS EN EL LECTOR. SIN SORPRESA EN EL ESCRITOR, NO HAY SORPRESA EN EL LECTOR ROBERT FROST Probablemente uno de los motivos más poderosos que nos empuja a escribir

Más detalles

Capacitación de Entrenadores IN.FORM Cómo enseñar el módulo 12 (Come Prestando Toda Tu Atención )

Capacitación de Entrenadores IN.FORM Cómo enseñar el módulo 12 (Come Prestando Toda Tu Atención ) Capacitación de Entrenadores IN.FORM Cómo enseñar el módulo 12 (Come Prestando Toda Tu Atención ) Agenda Cómo puedes enseñar el módulo 12 de una manera más efectiva. Cómo puedes enseñar el módulo 12 de

Más detalles

TU NIVEL DE AUTOESTIMA ES: BAJO

TU NIVEL DE AUTOESTIMA ES: BAJO TU NIVEL DE AUTOESTIMA ES: BAJO Enfrentarte a la vida con una autoestima baja es partir con una desventaja seria PERO, QUÉ ES LA AUTOESTIMA? Es la opinión que tienes sobre ti misma. Cómo te valoras, cómo

Más detalles

DINÁMICA DE TOMA DE DECISIONES

DINÁMICA DE TOMA DE DECISIONES DINÁMICA DE TOMA DE DECISIONES: DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: En ocasiones nos arrepentimos de algunas de nuestras decisiones, a pesar incluso de tener claro previamente lo que queríamos hacer. A veces

Más detalles

Extraído del libro El Secreto PROCESO CREATIVO

Extraído del libro El Secreto PROCESO CREATIVO Extraído del libro El Secreto PROCESO CREATIVO El Proceso Creativo utilizado en El Secreto, que se ha sacado del Nuevo Testamento de la Biblia, es una directriz sencilla para que crees lo que quieres dando

Más detalles

EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH

EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH USP 041: Expresiones de posesión. Demasiada corrección Tengo un perro que es mío, pero mi perro dice que yo soy suyo. Quizás tenga razón. Hola a todos! Soy Òscar, fundador

Más detalles

Clase #8: LOS PENSAMIENTOS QUE DESEO APRENDER PARA ENSEÑARLE A MI BEBÉ

Clase #8: LOS PENSAMIENTOS QUE DESEO APRENDER PARA ENSEÑARLE A MI BEBÉ : LOS PENSAMIENTOS QUE DESEO APRENDER PARA ENSEÑARLE A MI BEBÉ AGENDA DE LA CLASE I. Anuncios y Agenda II. Repaso General III. Revisión del Proyecto Personal IV. Ejercicio de Relajación V. Material Nuevo

Más detalles

Guía Básica para comenzar a practicar Mindfulness

Guía Básica para comenzar a practicar Mindfulness Guía Básica para comenzar a practicar Mindfulness 1 www.mindfulnessyeducacionemocional.com PRIMER REQUISITO El primer requisito y más importante es una INTENCIÓN FIRME de hacerlo, un COMPROMISO CON UNO

Más detalles

Abre Tu Mente Al Dinero

Abre Tu Mente Al Dinero Abre Tu Mente Al Dinero Manual de Ejercicios Manual de Ejercicios «Abre Tu Mente al Dinero» He dedicado mi Vida como Psicólogo, Neuropsicólogo y Programador Neurolingüístico a crear programas para Desarrollar

Más detalles

El Podcast de Unlimited Spanish

El Podcast de Unlimited Spanish El Podcast de Unlimited Spanish 12 La siesta. Creencias Este es el podcast de Unlimited Spanish, con Òscar. Episodio 12. Hola a todos! Quiero ayudarte a hablar español fluidamente. Hablar español es más

Más detalles

COLUMNA PSICOLOGÍA AL DÍA JUEVES 08 DE JUNIO DEL 2017 EL TEMA DE HOY CAMBIA TUS PENSAMIENTOS NEGATIVOS EN POSITIVOS

COLUMNA PSICOLOGÍA AL DÍA JUEVES 08 DE JUNIO DEL 2017 EL TEMA DE HOY CAMBIA TUS PENSAMIENTOS NEGATIVOS EN POSITIVOS COLUMNA PSICOLOGÍA AL DÍA JUEVES 08 DE JUNIO DEL 2017 EL TEMA DE HOY CAMBIA TUS PENSAMIENTOS NEGATIVOS EN POSITIVOS Nuestros pensamientos dan forma a nuestro estado de ánimo. Pensar en forma negativa,

Más detalles

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Psi. Silvia Montenegro USTED Lo/la aprieta Lo/la presiona Lo/la violenta Le dice algo que no le gusta La/lo ofende De la abundancia

Más detalles

EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH

EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH USP 037: Los conectores. Shadowing Además, también, ya que, entonces, mmmm, interesantes palabras. Este es el podcast de Unlimited Spanish, con Òscar. Episodio 37. Hola

Más detalles

Y tú, cómo gestionas las emociones de

Y tú, cómo gestionas las emociones de Y tú, cómo gestionas las emociones de la Farmacia? Aún no las gestionas? Quieres saber los beneficios de gestionarlas? Adelante, la puerta está abierta.. ;) Seguro que estás pensando, no sé para que he

Más detalles

I.E.S. Avempace 3º E.S.O. LOS JUEGOS MALABARES

I.E.S. Avempace 3º E.S.O. LOS JUEGOS MALABARES LOS JUEGOS MALABARES 1. LOS JUEGOS MALABARES Los juegos malabares son una actividad, con la cual podrás trabajar la COORDINACIÓN ÓCULO- MANUAL es decir que los ojos y las manos se pongan de acuerdo para

Más detalles

PLAN DE TRABAJO PARA LA ANSIEDAD

PLAN DE TRABAJO PARA LA ANSIEDAD PLAN DE TRABAJO PARA LA ANSIEDAD El origen de la ansiedad puede basarse en algún o algunos de los siguientes puntos: 1. Los valores y creencias familiares 2. Los métodos de disciplina empleados para educar

Más detalles

Alumna: Bárbara Denise Geddes. Un cerebro emocionante -El cerebro y la inteligencia emocional-

Alumna: Bárbara Denise Geddes. Un cerebro emocionante -El cerebro y la inteligencia emocional- Alumna: Bárbara Denise Geddes Un cerebro emocionante -El cerebro y la inteligencia emocional- Bárbara Denise Geddes 2011 1 Vivimos en un mundo plagado de objetos, imágenes, personas, animales y paisajes

Más detalles

Programa Iceberg. Conciencia emocional

Programa Iceberg. Conciencia emocional Programa Iceberg Conciencia emocional La conciencia emocional consiste en conocer las propias emociones y las emociones de los demás. Esto se consigue a través de la observación del propio comportamiento

Más detalles

#ManifiestoCreativo. www.beshared.es

#ManifiestoCreativo. www.beshared.es A. amistad La amistad es un tesoro intangible, el mismo que el valor de marca para las empresas. B. branding El proceso de construcción de una marca. Tú, yo, nosotros, tu empresa o tu país. C. comunicacion

Más detalles

TEXTOS DIALOGADOS (PROFESIONALES): LA ENTREVISTA DE TRABAJO.

TEXTOS DIALOGADOS (PROFESIONALES): LA ENTREVISTA DE TRABAJO. TEXTOS DIALOGADOS (PROFESIONALES): LA ENTREVISTA DE TRABAJO. LA ENTREVISTA DE TRABAJO Sea cual sea el tipo de entrevista a la que te vas a enfrentar, los dos aspectos más importantes y sobre los cuales

Más detalles

Sesión 1: Creación del ambiente de trabajo

Sesión 1: Creación del ambiente de trabajo Sesión 1: Creación del ambiente de trabajo Introducción Durante esta sesión se presentará el curso a los participantes. Se utilizan ejercicios para favorecer que se conozcan entre ellos y se acordará conjuntamente

Más detalles

Cree en ti, Nada es imposible. Curso: Próximamente. Crea-t C/ Hesperides, Las Rozas de Madrid Tel:

Cree en ti, Nada es imposible. Curso: Próximamente. Crea-t C/ Hesperides, Las Rozas de Madrid Tel: Cree en ti, Nada es imposible Curso: Próximamente Crea-t C/ Hesperides, 7 28232 Las Rozas de Madrid Tel: 609 20 65 85 www.crea-t.eu CREE EN TI NADA ES IMPOSIBLE!!! 1. Objetivos Generales: Hacia un modelo

Más detalles

Lección 2: Quiero entrar a Internet, pero estoy abrumado!

Lección 2: Quiero entrar a Internet, pero estoy abrumado! Lección 2: Quiero entrar a Internet, pero estoy abrumado! Sabía que muchas personas, quizá al igual que usted, tienen dudas con respecto a aprender a usar una computadora y el Internet? En esta lección

Más detalles

Guía 8 Etapas para Adiestrar a un Perro a no Tirar de la Correa

Guía 8 Etapas para Adiestrar a un Perro a no Tirar de la Correa Guía 8 Etapas para Adiestrar a un Perro a no Tirar de la Correa Autor: Jeremie Sarfati A lo largo de mi formación, he adquirido conocimientos sobre psicología animal y sobre las diferentes técnicas de

Más detalles

RECOMENDACONES EN LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL CON PERSONAS QUE PADECEN DEMENCIA

RECOMENDACONES EN LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL CON PERSONAS QUE PADECEN DEMENCIA RECOMENDACONES EN LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL CON PERSONAS QUE PADECEN DEMENCIA FAVORECIENDO EL AMBIENTE 1. El estado de ánimo tuyo influye directamente en la reacción de él. Son personas especialmente

Más detalles

Objetivos: observador. coaching

Objetivos: observador. coaching Emoción De Culpa Objetivos: 1. Identificar la emoción de culpa 2. 3. Reconocer el impacto en nuestro observador 4. Analizar el impacto en contexto de coaching Contexto Cada persona tiene un conjunto de

Más detalles

LAS ORACIONES SUSTANTIVAS INDICATIVO O SUBJUNTIVO? ASIGNATURA: LINGÜÍSTICA ESPAÑOLA Y TRADUCCIÓN

LAS ORACIONES SUSTANTIVAS INDICATIVO O SUBJUNTIVO? ASIGNATURA: LINGÜÍSTICA ESPAÑOLA Y TRADUCCIÓN LAS ORACIONES SUSTANTIVAS INDICATIVO O SUBJUNTIVO? ASIGNATURA: LINGÜÍSTICA ESPAÑOLA Y TRADUCCIÓN CUÁNDO SE EMPLEA SIEMPRE EL SUBJUNTIVO 1. VERBOS DE INFLUENCIA (deseo, orden, consejo, prohibición ) Los

Más detalles

Recomendaciones para Modificar o Adquirir Hábitos

Recomendaciones para Modificar o Adquirir Hábitos Recomendaciones para Modificar o Adquirir Hábitos Septiembre 2014 ICIC, Ciudad Victoria, Tamaulipas Recomendaciones para Modificar o Adquirir Hábitos 1 Yo soy tu constante compañero. Yo soy tu mejor ayuda

Más detalles

Cómo hablar con otros sobre la. artritis reumatoide que padece

Cómo hablar con otros sobre la. artritis reumatoide que padece Cómo hablar con otros sobre la artritis reumatoide que padece Es importante hablar sobre la AR Tener una afección de larga duración como la artritis reumatoide (AR) puede afectarlo de muchas maneras. Puede

Más detalles

Pekos Sandoval. Charla de Domingo, 01 de junio de 2014 T.M.F. correspondiente a la semana del 02 al 08 de junio Pág. 1/7

Pekos Sandoval. Charla de Domingo, 01 de junio de 2014 T.M.F. correspondiente a la semana del 02 al 08 de junio Pág. 1/7 Día uno: Todos nosotros pasamos horas enteras conversando con nosotros mismos. Todos tenemos una voz dentro de nosotros que es a la que más escuchamos para tomar decisiones. Pero, analizamos lo que dice

Más detalles

A p r e n d e A P i n t a r C o n O l e o. c o m LECCIÓN 1. Definir Qué Pintar MARIO MARTINEZ

A p r e n d e A P i n t a r C o n O l e o. c o m LECCIÓN 1. Definir Qué Pintar MARIO MARTINEZ A p r e n d e A P i n t a r C o n O l e o. c o m LECCIÓN 1 Definir Qué Pintar MARIO MARTINEZ Este documento es parte del curso de 10 lecciones PINTAR AL OLEO PASO A PASO de AprendeAPintarConOleo.com Para

Más detalles

AMABILIDAD POR FAVOR VOLUNTAD

AMABILIDAD POR FAVOR VOLUNTAD Dibújate aquí CONÓCETE GRACIAS ESCUCHA EDUCACIÓN COMPARTE ILUSIÓN AMABILIDAD POR FAVOR VOLUNTAD IDEAS PREVIAS. DANOS TU OPINIÓN Cómo pides que te presten las cosas? Por qué es importante escuchar atentamente

Más detalles

PROGRAMA SEA IES Pilar Lorengar

PROGRAMA SEA IES Pilar Lorengar 12. LA OLA ASERTIVA Objetivos Habilidades trabajadas Desarrollo Actividad - Trabajar diferentes técnicas para decir no. - Fomentar el no a pesar de que haya un gran coste personal y emocional. - Adquirir

Más detalles

Cómo vencer la timidez: Tu voz interior y tu confianza en ti mismo

Cómo vencer la timidez: Tu voz interior y tu confianza en ti mismo Cómo vencer la timidez: Tu voz interior y tu confianza en ti mismo Seguramente tú también te hablas a ti mismo y te has hablado a ti mismo en el pasado y seguirás haciéndolo en el futuro. Mucha gente le

Más detalles

Los niños toman decisiones todos los días. Algunas

Los niños toman decisiones todos los días. Algunas Las malas decisiones pueden dar lugar a buenas lecciones Los niños toman decisiones todos los días. Algunas veces toman las decisiones acertadas, pero otras veces toman malas decisiones. Quizás miran demasiada

Más detalles

INTELIGENCIA EMOCIONAL

INTELIGENCIA EMOCIONAL INTELIGENCIA EMOCIONAL TALLER 5 Habilidades intra- personales El modo en que nos relacionamos con nosotros mismos Conflicto En todo conflicto existen tres elementos Unos actores, llamados partes, y cada

Más detalles

TALLER DE COMUNICACIÓN MÉDICO PACIENTE

TALLER DE COMUNICACIÓN MÉDICO PACIENTE TALLER DE COMUNICACIÓN MÉDICO PACIENTE Profesor Javier García Cancio Director Business to Sucess Consulting Profesor IFE Universidad Rey Juan Carlos de Madrid Director del Curso Superior / Máster de Comunicación

Más detalles

Una Lección Sobre Gratitud

Una Lección Sobre Gratitud educateempowerkids.org Una Lección Sobre Gratitud Gracias En Inglés: http://educateempowerkids.org/a-lesson-about-gratitude Haga clic aquí para descargar esta lección! http://educateempowerkids.org/wp-content/uploads/2016/11/gratitude-lesson-plan2.pdf

Más detalles

Taller de Malabares (Cuerpo, mente y emociónes)

Taller de Malabares (Cuerpo, mente y emociónes) Taller de Malabares (Cuerpo, mente y emociónes) Los Malabares fueron utilizados en la historia por infinidad de personas, hoy estudios demuestran que hacer malabares nos hace mas inteligentes. Son uno

Más detalles

FRASES DE MOTIVACIÓN DEPORTIVA

FRASES DE MOTIVACIÓN DEPORTIVA FRASES DE MOTIVACIÓN DEPORTIVA http://www.luisvillegas.net - 2012 Todos los Derechos Reservados 1 Siento gran admiración por los atletas de alto rendimiento, porque sé que se han esforzado hasta el límite

Más detalles

Las claves del lenguaje corporal

Las claves del lenguaje corporal LENGUAJE CORPORAL. 1. Gestos de la cara Las claves del lenguaje corporal El rostro es la lupa de las emociones, de ahí que se diga que la cara es el reflejo del alma. Pero como en cualquier interpretación

Más detalles

Los Componentes Clave De Una Vida Exitosa

Los Componentes Clave De Una Vida Exitosa Los Componentes Clave De Una Vida Exitosa Probablemente hayas visto allá afuera muchas personas logrando grandes cosas en sus vidas y te preguntes qué es lo que tienen de especial o de diferente, y cómo

Más detalles

modificar los componentes de la experiencia emocional (experiencia subjetiva,

modificar los componentes de la experiencia emocional (experiencia subjetiva, REGULACIÓN EMOCIONAL Hablamos de regulación emocional cuando nos referimos a la intención y capacidad de modificar los componentes de la experiencia emocional (experiencia subjetiva, respuesta fisiológica,

Más detalles

Cuaderno de TU abundancia financiera

Cuaderno de TU abundancia financiera Cuaderno de TU abundancia financiera EJERCICIO 1: Revisión de tu patrón financiero Parte 1. 1. Responde honestamente a cada una de estas preguntas. Es importante que la respuesta corresponda a la mayor

Más detalles

LOS CÓDIGOS DE LA ABUNDANCIA. J ulio Á lvarez P sicólogo y M áster C oach Especialista en Desarrollo humano, Marketing y Negocios

LOS CÓDIGOS DE LA ABUNDANCIA. J ulio Á lvarez P sicólogo y M áster C oach Especialista en Desarrollo humano, Marketing y Negocios LOS CÓDIGOS DE LA ABUNDANCIA 2016 J ulio Á lvarez P sicólogo y M áster C oach Especialista en Desarrollo humano, Marketing y Negocios - El 87% de la población mundial está des3nada al fracaso... - Los

Más detalles

Aprende a llevar una vida laboral y social saludable MINDFULNESS, LOS PENSAMIENTOS, ATENCIÓN CONSCIENTE

Aprende a llevar una vida laboral y social saludable MINDFULNESS, LOS PENSAMIENTOS, ATENCIÓN CONSCIENTE Aprende a llevar una vida laboral y social saludable MINDFULNESS, LOS PENSAMIENTOS, ATENCIÓN CONSCIENTE MINDFULNESS, LOS PENSAMIENTOS, ATENCIÓN CONSCIENTE DURACIÓN: Media hora MODALIDAD: E_Curso Mindfulness

Más detalles

-Pensamientos y Reflexiones- Autora Gabriela Gardelin.

-Pensamientos y Reflexiones- Autora Gabriela Gardelin. -Pensamientos y Reflexiones- Autora Gabriela Gardelin Acerca de la Autora Hola! Mi nombre es Gabriela Gardelin y soy una enamorada de la vida. Disfruto de cada pequeño o gran momento que la vida me regala.

Más detalles

Escuela de Mejoramiento Académico Taller No 3 Los Exámenes y Yo: Duros de Ganar Manejo de la Ansiedad ante los Procesos de Evaluación Responsables:

Escuela de Mejoramiento Académico Taller No 3 Los Exámenes y Yo: Duros de Ganar Manejo de la Ansiedad ante los Procesos de Evaluación Responsables: Escuela de Mejoramiento Académico Taller No 3 Los Exámenes y Yo: Duros de Ganar Manejo de la Ansiedad ante los Procesos de Evaluación Responsables: Lizeth Borja y Diana Valdes Psicólogas Dar pautas para

Más detalles

Ay!! Estoy mal de la mente? Estoy solo/a en el

Ay!! Estoy mal de la mente? Estoy solo/a en el Ay!! Estoy mal de la mente? Estoy solo/a en el mundo? Dra. Grace M. Viñas Joy Psicóloga Clínica Departamento de Psiquiatría y Gastroenterología Recinto de Ciencias Médicas Objetivos Entender la relación

Más detalles

Estrategias para liderar una nueva cultura deportiva basada en valores positivos

Estrategias para liderar una nueva cultura deportiva basada en valores positivos Estrategias para liderar una nueva cultura deportiva basada en valores positivos "Existe siempre un juego interior que se juega en tu mente, sea cual sea el juego al que estés jugando. El nivel de control

Más detalles

FELICIDAD, AMOR Y SALUD. Felipe Santos, SDB PRÓLOGO

FELICIDAD, AMOR Y SALUD. Felipe Santos, SDB PRÓLOGO 1 FELICIDAD, AMOR Y SALUD Felipe Santos, SDB PRÓLOGO Abre tu mente a lo que te rodea. La psique humana interpreta las circunstancias y la realidad de acuerdo a la información de que dispone. Cuánto más

Más detalles

Perífrasis verbales GRAMÁTICA. Intermedio B1_1015G_ES Español

Perífrasis verbales GRAMÁTICA. Intermedio B1_1015G_ES Español Perífrasis verbales GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B1_1015G_ES Español Objetivos Aprender los distintos tipos de perífrasis verbales Practicar las perífrasis verbales para hablar de probabilidad

Más detalles

comunicación creativa I TORNEO IMPACTA Claves - Técnicas 5 torneoimpacta.com APRENDER PARA ENSEÑAR comunicación creativa CURSO 2016/2017

comunicación creativa I TORNEO IMPACTA Claves - Técnicas 5 torneoimpacta.com APRENDER PARA ENSEÑAR comunicación creativa CURSO 2016/2017 I TORNEO IMPACTA Claves - Técnicas 5 LO QUE VEMOS DE UN PRESENTADOR El mapa corporal de la expresión no verbal CABEZA LA EXPRESIÓN FACIAL 24. Relajación y gimnasia facial Reconocimiento de los músculos

Más detalles

EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH

EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH USP 085: Interjecciones en español. Aja! Hola a todos! Soy Òscar, fundador de unlimitedspanish.com. Quiero ayudarte a hablar español fluidamente. Hablar español es más fácil

Más detalles

ENSAYO SOBRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE DANIEL GOLEMAN

ENSAYO SOBRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE DANIEL GOLEMAN ENSAYO SOBRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE DANIEL GOLEMAN INTRODUCCION En este libro de Daniel Goleman llamado: INTELIGENCIA EMOCIONAL, revoluciona el concepto de inteligencia y hace un énfasis en la excelencia

Más detalles

MÓDULO 2: BASES PARA UNA BUENA EDUCACIÓN EMOCIONAL

MÓDULO 2: BASES PARA UNA BUENA EDUCACIÓN EMOCIONAL MÓDULO 2: BASES PARA UNA BUENA EDUCACIÓN EMOCIONAL TEMA 5 LA IDENTIDAD POSITIVA 2 1 LA IDENTIDAD POSITIVA: 1.1 La autoestima (El yo positivo): La autoestima no es más que la definición o el auto-concepto

Más detalles

Qué pretendemos en esta sesión?

Qué pretendemos en esta sesión? Qué pretendemos en esta sesión? Reflexionar sobre la importancia de la toma de decisiones. Valorar el momento en el que te encuentras como punto clave en la decisión sobre su futuro. Adquirir una visión

Más detalles

EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH

EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH USP 090: Propósitos de año nuevo. Este año iré al gimnasio, haré dieta, aprenderé español, Hola a todos! Soy Òscar, fundador de unlimitedspanish.com. Quiero ayudarte a hablar

Más detalles

El éxito es una decisión

El éxito es una decisión Principios comprobados para alcanzar el logro www.davidfischman.com Principios comprobados para alcanzar el logro Creencias Interpretación Motivación Búsqueda de consistencia Resultados Trabajo 2 Cuál

Más detalles

Cambio de conductas CRUZAR EL RÍO

Cambio de conductas CRUZAR EL RÍO Cambio de conductas CRUZAR EL RÍO Objetivo: cambiar una conducta no deseada y planear cuidadosamente los cambios que quieres. Esta técnica te permitirá realizar cambios más complejos o difíciles, que requieren

Más detalles

LOS NIÑOS APRENDEN A COMPORTARSE

LOS NIÑOS APRENDEN A COMPORTARSE LOS NIÑOS APRENDEN A COMPORTARSE ======================== ============== Cuando un niño nace, no sabe jugar, estudiar, pensar, prestar atención, hablar... Todas estas habilidades y conductas y la inmensa

Más detalles

Dios es Mas que Suficiente

Dios es Mas que Suficiente Dios es Mas que Suficiente Pastora Susie Fernández Iglesia Casa de Oración y Adoración 20 de marzo del 2013 Salmos 23:1-6 Jehová es mi Pastor 1 Jehová es mi pastor; nada me faltará. 2 En lugares de delicados

Más detalles

Cuestionario Alumnado PIPOT

Cuestionario Alumnado PIPOT Cuestionario Alumnado PIPOT Al rellenar este cuestionario, participas, al igual que muchos otros estudiantes, en un estudio para mejorar los programas preventivos en las escuelas. Por ello te agradecemos

Más detalles

TRABAJO EN EQUIPO. Seminario 3 Tercer nivel 2012

TRABAJO EN EQUIPO. Seminario 3 Tercer nivel 2012 TRABAJO EN EQUIPO Seminario 3 Tercer nivel 2012 Por qué trabajo en equipo? Trabajamos en equipo por: Una cuestión productiva! Una cuestión ética! Y necesitamos alcanzar una meta común Cómo trabajamos en

Más detalles

Banda Gástrica por Hipnosis. El método de pérdida de peso que hace furor en el mundo hoy a tu alcance!.

Banda Gástrica por Hipnosis. El método de pérdida de peso que hace furor en el mundo hoy a tu alcance!. Banda Gástrica por Hipnosis El método de pérdida de peso que hace furor en el mundo hoy a tu alcance!. Felicidades por tomar la decisión de poner todo el potencial de tu mente inconsciente a favor de tu

Más detalles

ESTRATEGIAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA

ESTRATEGIAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA ESTRATEGIAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA DEMONIOS EN CAMISETA Objetivo general Temáticamente se pretende que los niños/as, a partir del escenario en el que se desarrolla la mayor parte de la acción del relato,

Más detalles

NORMAS DE CONVIVENCIA

NORMAS DE CONVIVENCIA NORMAS DE CONVIVENCIA ACTÚA: NO HAGAS A OTRO LO QUE NO QUIERAS QUE TE HAGN A TI. ATENCIÓN: TODAS LAS PERSONAS QUE TRABAJAN EN EL COLE MERECEN EL MÁXIMO RESPETO. Sé puntual, a las 9 de la mañana debes estar

Más detalles

EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH

EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH EL PODCAST DE UNLIMITED SPANISH USP 045: De la peseta al euro. Conviértete en un personaje Quinientas pesetas para ir al cine? Qué barato! Hola a todos! Soy Òscar, fundador de unlimitedspanish.com. Quiero

Más detalles

La Imagen y Personalidad de Éxito

La Imagen y Personalidad de Éxito La Imagen y Personalidad de Éxito SU IMAGEN. SU MEJOR ARGUMENTO: La imagen, algo superficial? Importancia La autoimagen Poderoso proceso mental que influye en la dirección de nuestra vida. Fija los limites

Más detalles

CURSO DE FELICIDAD. Formación a Nivel Subconsciente

CURSO DE FELICIDAD. Formación a Nivel Subconsciente Formación a Nivel Subconsciente El Método INTEGRA es una metodología de transformación a nivel Subconsciente, que permite la resolución de cualquier tipo de conflicto, o el alcanzar cualquier objetivo.

Más detalles

Cómo expresar una crítica a otra persona sin crear un conflicto en la relación? Resumen

Cómo expresar una crítica a otra persona sin crear un conflicto en la relación? Resumen Cómo expresar una crítica a otra persona sin crear un conflicto en la relación? esumen 1. Diga lo que no le gusta o lo que le gustaría 2. Comprenda el condicionamiento para liberarse de los ataques 3.

Más detalles

Verbos con preposiciones

Verbos con preposiciones Verbos con preposiciones GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B1_2032G_ES Español Objetivos Aprender verbos con preposiciones y usarlos en oraciones Practicar estos verbos describiendo sentimientos

Más detalles

Habilidades de un Líder

Habilidades de un Líder Las habilidades de un líder las podemos sintetizar en los siguientes puntos: Habilidades personales, se refiere al modo en que se comporta el líder en determinada situación. Facultad al líder para elegir

Más detalles

FACTORES CLAVE EN LA CURA DE LA IBROMIALGIA

FACTORES CLAVE EN LA CURA DE LA IBROMIALGIA FACTORES CLAVE EN LA CURA DE LA IBROMIALGIA Advertencia: si no conoces la teoría del Síndrome de Miositis Tensional, del médico catedrático John Sarno, visita el link del final del artículo antes de seguir

Más detalles

Expresar obligación EXPRESIONES. Principiante A1_2032X_ES Español

Expresar obligación EXPRESIONES. Principiante A1_2032X_ES Español Expresar obligación EXPRESIONES NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_2032X_ES Español Objetivos Aprender la estructura tener que Aprender el verbo decir y el modo indirecto 2 Me duele la cabeza. Mi madre

Más detalles

El secreto mejor guardado del mundo que puede cambiar tu vida para siempre

El secreto mejor guardado del mundo que puede cambiar tu vida para siempre PRESENTA El secreto mejor guardado del mundo que puede cambiar tu vida para siempre Lección 5 El secreto mejor guardado del mundo que puede cambiar tu vida. Hola, soy Rafael Cabo, tu Coach de la Atracción.

Más detalles

La Conversación - El Mensaje

La Conversación - El Mensaje La Conversación - El Mensaje Navidad Dios vino Historia de Jesus - vino al mundo Celebramos Emanual- Dios con nosotros porque? Para tener una conversacion Jesus vino a este mundo para tener esta conversacion

Más detalles

Tu Mensaje De Elevador

Tu Mensaje De Elevador Tu Mensaje De Elevador A la hora de reunirnos con un cliente debemos estar preparados sobre lo que le vamos a decir. Pero muchas serán las veces que los prospectos aparecerán en tu diario vivir y te preguntaran:

Más detalles

JORNADAS DE ACOGIDA CUADERNO DEL ALUMNO

JORNADAS DE ACOGIDA CUADERNO DEL ALUMNO JORNADAS DE ACOGIDA CUADERNO DEL ALUMNO CURSO 2013/2014 ÍNDICE 1. Presentación... 2 2. Conocemos a nuestros compañeros de aula... 2 3. Presentación de todos los profesores... 2 4. Salidas Entradas... 3

Más detalles

Fundamentos básicos de comunicación

Fundamentos básicos de comunicación Fundamentos básicos de comunicación Observa Todos tenemos una idea acerca de lo que es COMUNICACIÓN Intercambiar información: ideas, hechos, opiniones Hacer a otro partícipe de algo Descubrir o hacer

Más detalles

No soporto que / No aguanto. que... Insoportable. 2. Pensamiento Polarizado: Clasificar las cosas en términos extremos y opuestos

No soporto que / No aguanto. que... Insoportable. 2. Pensamiento Polarizado: Clasificar las cosas en términos extremos y opuestos DISTORSION COGNITIVA 1. Filtraje o Abstracción selectiva: Valorar una situación global de manera negativa por determinados hechos particulares, como si toda la situación fuera solo ese hecho PALABRAS CLAVES

Más detalles

PERSONAS 3 COMO MEJORAR SUS RELACIONES CON OTRAS PERSONAS Y CONTROLAR SU ESTADO DE ANIMO

PERSONAS 3 COMO MEJORAR SUS RELACIONES CON OTRAS PERSONAS Y CONTROLAR SU ESTADO DE ANIMO PERSONAS 3 COMO MEJORAR SUS RELACIONES CON OTRAS PERSONAS Y CONTROLAR SU ESTADO DE ANIMO BOSQUEJO DE LA SESIÓN I. Anuncios y Agenda II. III. Repaso General Como le Fue en su Proyecto Personal IV. Material

Más detalles

por qué hacer el curso?

por qué hacer el curso? por qué hacer el curso? Este curso es una propuesta de formación en las técnicas fundamentales de liberación, recopiladas y sistematizadas en Libertad Emocional, con el objetivo de que seas capaz de aplicarlas

Más detalles

8 Claras señales de que le gustas a un hombre

8 Claras señales de que le gustas a un hombre 8 Claras señales de que le gustas a un hombre People Las mujeres tenemos ese sexto sentido que nos permite detectar cuando un hombre está interesado en nosotras. Será eso o será que ellos no pueden evitar

Más detalles

COLUMNA PSICOLOGIA AL DIA LUNES 29 DE AGOSTO DEL 2016 EL TEMA DE HOY APRENDE A SER FELIZ

COLUMNA PSICOLOGIA AL DIA LUNES 29 DE AGOSTO DEL 2016 EL TEMA DE HOY APRENDE A SER FELIZ COLUMNA PSICOLOGIA AL DIA LUNES 29 DE AGOSTO DEL 2016 EL TEMA DE HOY APRENDE A SER FELIZ En la vida de cualquier persona, existe la alegría y el dolor, situaciones fáciles y difíciles. El problema surge,

Más detalles

ESPECTRO DE LAS PRÁCTICAS RESTAURATIVAS

ESPECTRO DE LAS PRÁCTICAS RESTAURATIVAS ESPECTRO DE LAS PRÁCTICAS RESTAURATIVAS INFORMAL FORMAL Declaraciones Preguntas Pequeña Grupo o Reunión Afectivas Afectivas Reunión Círculo Formal Espontánea - Expresar lo que sentimos desarrolla la empatía

Más detalles

LA PERSONA CUIDADORA (I)

LA PERSONA CUIDADORA (I) LA PERSONA CUIDADORA (I) Bienvenida/o! Usted ha decidido cuidar a su familiar, en esta nueva etapa de su vida. Enhorabuena! Desde este espacio, vamos a apoyarle en su decisión y a proporcionarle la ayuda

Más detalles

Cómo educar las emociones de nuestros hijos e hijas. El portal de la salud y bienestar para las familias

Cómo educar las emociones de nuestros hijos e hijas. El portal de la salud y bienestar para las familias Cómo educar las emociones de nuestros hijos e hijas El portal de la salud y bienestar para las familias Las emociones nos rodean Termómetro emocional La rabieta en la puerta del cole Mami, tienes un whats

Más detalles

Señala la celda en la que coincide las mismas palabras

Señala la celda en la que coincide las mismas palabras explicó mayoría campo poco mayoría campo poco explicó estas hombre flores etapa etapa hombre flores estas viene cine nunca especial viene cine nunca especial esfuerzo dar has ejemplo has dar esfuerzo ejemplo

Más detalles