Qué me Hace ser Único(a)?

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1 Qué me Hace ser Único(a)? Actividad para Padres GUIA RAPIDA PARA COMENZAR: Objetivo: Los participantes podrán identificar sus dones y talentos únicos y estarán preparados para llevar a cabo esta actividad con miembros de la familia. Actividad: Qué me hace ser único(a)? Actividad Definición de Bondad: La bondad es una cualidad intrínseca del corazón expresada a través de un acto de benevolencia reflejando cuidado y buena voluntad para uno(a) mismo(a) y otras personas. Conceptos de Bondad: Cuidado propio, Entendimiento, Atención Materiales para la Lección: Qué me hace ser único(a)? Hoja, una por cada participante Hoja de Palabras que me Describen, copiada por ambos lados, una por participante Marcadores o bolígrafos de colores Nube de palabras creada en worldle.net para demostrar como ejemplo al final de la actividad Recurso: Lección adaptada de la actividad Qué me Hace ser Grande? por Dafna Michaelson, del Instituto Journey. Introducción: El/la facilitador(a) del grupo dice Hoy vamos a identificar nuestros dones y talentos y que nos hace ser únicos(as). Esperamos que puedas levar a cabo esta actividad con tu familia como una forma de crear entendimiento acerca de lo que nos hace ser únicos(as)! Actividad: 1. De a cada participante una hoja Qué me Hace ser Único(a)?, una hoja de Palabras que me Describen y un marcador o bolígrafo. 2. Entonces diga: Escriban al menos cinco logros (o más si lo desean) en la caja superior izquierda. Esto puede ser un logro de hoy, de la semana pasada o de tu vida. Puede ser tan sencillo como llegar al trabajo a tiempo o tan complicado como obtener un ascenso o comenzar un negocio. No trates de editarte a ti mismo(a), y asegúrate de honrar tus logros. 3. Continúe: En las cajas de la derecha del papel bajo Yo Soy.. y Yo tengo escribe las habilidades o talentos que usaste para alcanzar estos logros. Piensa en todo lo que sucedió para alcanzar el logro. Puedes The Random Acts of Kindness Foundation, 2012 Page 1 of 6

2 usar la hoja Palabras que Me Describen para ayudarte a entender lo que hizo falta para que alcanzaras el logro. Escribe de 5-10 destrezas o habilidades por cada logro. 4. Verifique el entendimiento. De tiempo para que completen las cajas de Logros, Yo soy y Yo tengo. 5. Entonces explique Ve la lista de palabras en Yo Soy y Yo tengo y saca cuenta de cunas veces usaste palabras que describa como alcanzaste tu logro. 6. Continúe Ahora selecciona la palabra que aparece más veces y escríbela en letras grandes en la caja YO. Si existe un empate, escoge la palabra que sientes que te describe mejor. 7. Si hay tiempo, divida a los participantes en grupos de tres. Explique En sus grupos discutan las preguntas que aparecen al final de la segunda página en la hoja de Palabras que Me Describen. Si es necesario, puede revisar estas preguntas de antemano con los participantes: a. Valoras la cualidad que aparece más frecuente en tus listas? Valoras esta cualidad en otros? Existen algunas cualidades que se te hace difícil valorar en otras personas? b. Piensas que esta actividad puede ser útil en tu familia? Por qué o por qué no? c. Piensas que podría ayudarte a entender mejor a otros miembros de tu familia? Por qué o por qué no? Evaluación: El/la facilitador(a) del grupo pregunta Sienten que esta actividad les ha ayudado a identificar que les hace ser únicos y les podría ayudar a identificar dones y talentos en su familia? Resumen: El/la facilitador(a) del grupo dice Hoy se les ha dado una herramienta para ayudarles a entenderse a ustedes mismos y a otros en sus grupos, esperamos que puedan tratar esta actividad en su hogar con su familia. Una vez hayan completado esta actividad con su familia, pueden escribir todas las características de la lista de Yo soy y Yo tengo de cada miembro de la familia en un programa de computadoras tal como worldle.net para crear una hermosa nube de palabras. (muestre el ejemplo) En momentos de tensión o conflicto en la familia, la nube de palabras puede servir como un recordatorio de lo que hace a cada miembro de la familia ser único y ayudar a eliminar la tensión y fortalecer la unión y el orgullo familiar. Diviértanse! The Random Acts of Kindness Foundation, 2012 Page 2 of 6

3 Hoja Qué Me Hace Ser Único(a)? Logros Yo Soy Yo Yo Tengo The Random Acts of Kindness Foundation, 2012 Page 3 of 6

4 Palabras y Frases que Me Describen Yo Soy Abierto(a) de mente: Me intereso por las opiniones e ideas de otras personas. Adaptable: Puedo hacer cambios cuando es necesario. Amigable: Soy cálido(a) y recibo a las personas que conozco y a las que no conozco. Me gustan las personas. Apasionado(a): En todo lo que hago lo doy todo y me gozo en aprender todo acerca de lo que estoy haciendo. Autosuficiente: Confío en mí mismo(a). Hago cosas yo mismo(a) y me siento confiado(a) acerca de ellas. Bondadoso(a): Busco maneras gentiles de ver al mundo y a mis compañeros. Calmado(a): Puedo pensar claramente y responder fácilmente. Cuidadoso(a): Presto cuidadosa atención a las personas y/o cosas; asegurándome de hacer las cosas apropiadamente. Compasivo(a): Tengo comprensión y sentimientos por las personas con problemas. Compatible: Puedo llevarme bien con otras personas, y tengo la habilidad de trabajar bien con otras personas. Competitivo(a): Me esfuerzo por ganar. Cortés: Soy considerado con los demás. Decisivo(a): Tomo decisiones rápidas y definitivas. Dedicado(a): Me dedico seriamente a causas y/o metas. Ejemplar: Consistentemente actúo de forma que otras personas desean imitar. Entusiasta: Tengo fuertes sentimientos positivos hacia personas, ideas o cosas y estoy dispuesto(a) a trabajar con otras personas. Generoso(a): Me gusta donar a las organizaciones benéficas, me gusta compartir, estoy dispuesto(a) a dar gran valor a mis amistades. Honesto(a): Valoro la integridad y mantengo mis promesas. Influyente: Motivo y aliento a otras personas. Ingenioso(a): Poseo la habilidad de encontrar formas para hacer las cosas. (Alguien que toma) Iniciativa: Comienzo cosas, pensamientos y/o acciones. Leal: Demuestro lealtad y dedicación a personas, ideas y cosas. Motivado(a): Tengo la energía para hacer las cosas. Paciente: Estoy dispuesto(a) a esperar, tomándome mi tiempo para hacer las cosas Perfeccionista: Trato de alcanzar el grado más alto de excelencia. The Random Acts of Kindness Foundation, 2012 Page 4 of 6

5 Persistente: Persevero en la búsqueda de tareas. No me detengo hasta que algo este hecho. Positivo(a): Veo al mundo y las interacciones con otras personas de forma positiva y comparto mi visión con otras personas. Responsable: Soy responsable por mis obligaciones y les doy seguimiento a las mismas. (Alguien que le gusta ser) Voluntario(a): Me gusta usar mi tiempo para ayudar a otras personas. Sabio(a): Pienso cuidadosamente a través de mis acciones y confío en mi mente para encontrar soluciones. Valiente: Me enfrento al peligro o a dificultades a pesar del temor. Yo tengo Destrezas o habilidades de Autocontrol: Controlo mis acciones y sentimientos. Comunicación: Puedo explicar las cosas claramente de manera tal que otras personas me pueden entender. Delegación: Puedo lograr que otras personas me ayuden a completar mis tareas o deberes. Escuchar: Puedo escuchar lo que las personas dicen y retengo la información. Hábil en ciertas áreas: Soy bueno(a) en deportes, teatro, música, baile, escritura, matemáticas, ciencias, lectura, etc. Liderazgo: Puedo motivar a las personas a seguir la dirección que es positiva para el grupo. Manejo: Puedo ayudar a otras personas a lograr sus metas con sugerencias para su éxito. Negociación: Puedo trabajar con otra persona para alcanzar un resultado positivo para mí o para un grupo. Oratoria: Soy bueno(a) hablando en público y lo disfruto. Organización: Puedo organizar a las personas con los plazos necesarios para alcanzar las metas. Planificación: Puedo organizar todas las piezas necesarias para completar una faena en orden. Solución de problemas: Puedo ver claramente las piezas de un rompecabezas que involucra una situación y las pongo en el orden apropiado. Trabajo en equipo: Trabajo bien con otras personas para completar un trabajo. The Random Acts of Kindness Foundation, 2012 Page 5 of 6

6 Preguntas para discusión: 1. Valoras la cualidad que aparece más frecuente en tus listas? Valoras esta cualidad en otros? Existen algunas cualidades que se te hace difícil valorar en otras personas? 2. Piensas que esta actividad puede ser útil en tu familia? Por qué o por qué no? 3. Piensas que podría ayudarte a entender mejor a otros miembros de tu familia? Por qué o por qué no? The Random Acts of Kindness Foundation, 2012 Page 6 of 6