UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA PRONTUARIO DEL CURSO DE TAXONOMÍA DE PLANTAS VASCULARES BIOL 4435 POR:

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1 UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA PRONTUARIO DEL CURSO DE TAXONOMÍA DE PLANTAS VASCULARES BIOL 4435 POR: PROF. ANYA T. PARILLA, AGOSTO 1991 REVISADO POR DR. ENRIQUE N. HERNÁNDEZ PRIETO, SEPTIEMBRE 1996 DR. RAYMOND L. TREMBLAY 2006

2 UPR-H Departamento de Biología-BIOL 4435-Taxonomía Plantas Vasculares Página 2 de 5 UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA PRONTUARIO DEL CURSO DE TAXONOMÍA DE PLANTAS VASCULARES Título: Taxonomía de Plantas Vasculares Codificación: BIOL 4435 Número de horas/ créditos: 3 horas de conferencia semanales 3 créditos Pre-requisito: BIOL Co-requisito: BIOL 4436 Descripción: El curso es una introducción al estudio de la taxonomía de plantas vasculares. Incluye estudios de la evolución, morfología, distribución, nomenclatura, clasificación e identificación de un grupo selecto de familias dentro de los grupos de Pteridofitas, Ginmospermos y Angiospermos que utilizan especímenes representativos de nuestra flora. Se utilizarán claves taxonómicas para la identificación del material vegetal. Además, el curso incluye viajes de campo y una visita a un herbario. Objetivos: Al finalizar el curso se espera que los estudiantes puedan: 1. Conocer características morfológicas importantes para diagnosticar los grupos más dominantes de plantas. 2. Identificar los principios básicos de la filogenia en plantas. 3. Trazar la trayectoria histórica de la taxonomía mencionando los principios fundamentales de los distintos sistemas taxonómicos: biológico evolutivo, feneticismo y cladismo. 4. Identificar las características morfológicas más sobresalientes de los grupos a estudiar y reconocer su importancia en la clasificación. 5. Familiarizar al estudiante con la terminología botánica

3 UPR-H Departamento de Biología-BIOL 4435-Taxonomía Plantas Vasculares Página 3 de 5 6. Describir familias representativas de Pteridofitas, Gimnospermos y Angiospermos de Puerto Rico. 7. Reconocer la diversidad de sistemas de clasificación vegetal. 8. Reconocer la diversidad de los síndromes de polinización. 9. Conocer los mecanismos de reproducción vegetal. Bosquejo de contenido y distribución del tiempo: I. Introducción (2 horas) a. Definición de conceptos básicos (taxonomía, clasificación, identificación, taxón, especie, etc.) II. Historia de la Taxonomía (6 horas) a. Pre-Linneo, Pre-Darwin y la época moderna III. Nomenclatura (6 horas) a. Importancia del nombre científico vs. el nombre común b. Composición de los nombres científicos: uso de letras mayúsculas, abreviaciones, nombres comunes, terminaciones, autor c. Una introducción a las Reglas del Congreso Internacional de Nomenclatura Botánica IV. Evolución y unidades de clasificación: (6 horas) a. Evolución y su importancia en la Taxonomía y consideraciones filogenéticas b. Unidades de clasificación, el esquema de jerarquía c. La especie: conceptos, nombre binomial y subdivisiones d. Categorías taxonómicas superiores: Género, Familia, Sub-familia, Orden, Clase, División V. Grupos principales de plantas (18 horas) 1. Pterodophita: 2. Gymnospermae 3. Angiospermae

4 UPR-H Departamento de Biología-BIOL 4435-Taxonomía Plantas Vasculares Página 4 de 5 i. Pre-filogenético ii. Angiosperms Phylogenetic Group Monocolpate y tri-colpate e. Familias selectas representadas en Puerto Rico Pruebas (5 horas) Total 45 horas Estrategias instruccionales: Conferencias Discusión Informes orales o escritos Presentación y discusión de vídeos Trabajo grupal Recursos mínimos disponibles o requeridos: Serán provistos por el Departamento de Biología: Monitor Vídeograbadora Proyector vertical Vídeos Computadora Estrategias de evaluación Se sugieren las siguientes actividades para evaluar la labor académica del estudiante: Exámenes parciales, pruebas cortas, asignaciones, trabajos en grupo, informes orales, trabajos escritos 50% Total de puntos de laboratorio (ver prontuario) 50% Sistema de calificación: Se utilizará el sistema de calificaciones a base de por cientos: A B C D 59 0 F

5 UPR-H Departamento de Biología-BIOL 4435-Taxonomía Plantas Vasculares Página 5 de 5 Bibliografía: Texto: Harris J. G. & M. W. Harris Plant identification Terminology: An illustrated Glossary. 2nd edition, Spring Lake Publishing, Pasión, UT. ISBN: Judd W. S, C. S. Campbell, E. A. Kellogg, P. F. Stevens, M. J. Donoghue Plant Sytematics: A Phylogenetic Approach. 2nd edition Sinauer Associates, Inc. Publishers, Sunderland, Massachussets. ISBN: DERECHOS DE ESTUDIANTES CON IMPEDIMENTOS La UPR-Humacao cumple con las leyes ADA (Americans with Disabilities Act) y 51 (Servicios Educativos Integrales para Personas con Impedimentos) para garantizar igualdad en el acceso a la educación y servicios. Estudiantes con impedimentos: informe al (la) profesor(a) de cada curso sobre sus necesidades especiales y/o de acomodo razonable para el curso, en la tarjeta de información de la primera semana y visite la Oficina de Servicios para la Población con Impedimentos (SERPI) a la brevedad posible. Se mantendrá la confidencialidad.