Los fines de la educación superior y sus vínculos con el mundo del trabajo

Transcripción

1 Los fines de la educación superior y sus vínculos con el mundo del trabajo Christian K. Anderson, Ph.D. Universidad de South Carolina, EE.UU. christian@sc.edu Seminario internacional CSE-CNA La educación superior y el mundo del trabajo Santiago de Chile, 28 de noviembre de 2007

2 Resumen Los beneficios públicos y privados de la educación superior Desafíos y cambios económicos y laborales en los Estados Unidos La relación entre el Estado y la universidad respeto del desarrollo económico La necesidad de aumentar el acceso a la educación postsecundaria

3 Los beneficios públicos y privados de la educación superior

4 Las consecuencias deseadas de la educación superior La inversión en el aprendizaje por Howard R. Bowen (1977/1997) La obra clásica sobre los beneficios públicos y privados de la educación postsecundaria

5 Objetivos para estudiantes individuales (Bowen) El Aprendizaje cognitivo 1. Habilidades verbales 2. Habilidades cuantitativas 3. La racionalidad 4. Conocimiento sustantivo 5. Tolerancia intelectual 6. Sensibilidad estética 7. La creatividad 8. Integridad intelectual 9. La sabiduría 10. El aprendizaje de toda la vida

6 Objetivos para estudiantes individuales (Bowen), cont. El desarrollo emocional y moral 1. El autodescubrimiento 2. El bienestar psicológico 3. El entendimiento humano 4. Valores y moralidad 5. Interés religioso

7 Objetivos para estudiantes individuales (Bowen), cont. La competencia práctica 1. Rasgos de valor para funcionar en el mundo a. La necesidad de lograr b. Orientación al futuro c. La adaptabilidad d. El liderazgo 2. La ciudadanía 3. Productividad económica 4. Buena vida familiar 5. La eficiencia como consumidor 6. Tiempo libre fructífero 7. La salud

8 Objetivos para estudiantes individuales (Bowen), cont. Satisfacción directa de la vida universitaria Durante los años universitarios En la vida después El evitar consecuencias negativas

9 Objetivos para la sociedad (Bowen) Avance del conocimiento 1. Preservación y diseminación de la herencia cultural 2. Descubrimiento y diseminación de nuevo conocimiento y el avance del pensamiento filosófico y religioso, la literatura y bellas artes (sin referencia a sus fines ulteriores) 3. Satisfacción directa y el disfrutar por la población de los avances en el conocimiento, la tecnología, nuevas ideas, y las bellas artes

10 Objetivos para la sociedad (Bowen), cont. El descubrimiento del talento El avance del bienestar social 1. Crecimiento y eficiencia económico 2. Aumento del prestigio y poder nacional 3. Progreso hacia la solución de problemas sociales 4. Mejora en los motivos, valores, aspiraciones, actitudes, y comportamiento de miembros de la población en general 5. Cambiar, sobre largos periodos de tiempo, la historia general del curso de historia y la evolución de la cultura e instituciones culturales El evitar consecuencias negativas

11 La matriz de beneficios Públicos / Económicos Privados / Económicos Públicos / Sociales Privados / Sociales Institute for Higher Education Policy, 1998

12 Públicos / Económicos Mayores ingresos por impuestos Mejor productividad Más consumo Mejor flexibilidad de trabajadores Menos dependencia al gobierno por apoyo financiero

13 Públicos / Sociales Menos crimen (delincuencia) Más donaciones caritativas y servicio a la comunidad Mejor calidad de vida cívica Cohesión social y aprecio a la diversidad Mejor habilidad para utilizar la tecnología

14 Privados / Económicos Mejores salarios y beneficios Empleo Mejores condiciones de trabajo Movilidad personal y profesional

15 La mediana de ingresos anuales $50,000 $45,000 $40,000 $40,800 $41,100 $43,100 $35,000 $35,900 $30,000 $25,000 $32,400 $27,000 $30,200 $31,200 $26,400 $26,800 Menos que colegio Graduarse del colegio No terminar estudios univ. $20,000 $21,000 $21,500 Bachiller $15,000 $10,000 $5,000 $

16 Ganancias de toda la vida

17 Privados / Sociales Mejor salud y promedio de vida Mejor calidad de vida para los hijos Mejor habilidad para tomar decisiones Incremento del estatus personal Más pasatiempos y actividades de recreación

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22 Desafíos y cambios económicos y laborales en los Estados Unidos

23 El estado de los estados Información de

24 Porcentaje viviendo en la pobreza

25 Niveles de educación por estado

26 Niveles económicos

27 El ejemplo de South Carolina

28 El ejemplo de Massachusetts

29 South Carolina y Massachusetts

30 South Carolina y Massachusetts Nacional Mass. S.C. % de 18 a 64 con un diploma de colegio % de 25 a 64 bachiller Nivel de desempleo % de la población en situación de pobreza Crecimiento de la población Mediana de ingresos familiares $57,167 $71,591 $47,370

31 S.C. y Mass.: Necesidades educacionales

32 S.C. y Mass.: Necesidades económicas

33 S.C. y Mass.: Factores de población

34 La relación entre el estado y la universidad respeto al desarrollo económico

35 El Estado quiere Una economía que provea Seguridad económica y una alta calidad de vida Ingresos fiscales por impuestos para sostener los programas de servicios del gobierno La habilidad de competir en el mercado global

36 El Estado quiere de sus universidades Ayuda para lograr sus metas económicas Graduados que estén preparados para el mundo competitivo de trabajo Profesores e investigadores que produzcan nuevas tecnologías y empresas

37 La necesidad de aumentar el acceso a la educación postsecundaria

38 Porcentaje de adultos con educación postsecundaria

39 El precio de la educación superior Tuition & fees ( left axis) Tuition Š cumulative % increase (right axis) CPI Š cumulative % increase (right axis) Fuente: Heller, Donald E. "Financing Public Research Universities in the United States: The Role of Students and Their Families." In The Future of the American Public Research University, edited by Roger L. Geiger, Carol L. Colbeck, Roger L. Williams and Christian K. Anderson, Rotterdam: SensePublishers, 2007.

40 Quien paga? $9,000 $8,000 $7,000 State & local govt. $6,000 $5,000 $4,000 Tuition & fees $3,000 $2,000 Federal govt. $1,000 *Estimate * 2002* 2003* Fuente: Heller, 2007

41 El costo de la educación relativo a ingreso familiar Fuente: Heller, 2007

42 El desafío de aumentar el acceso a la educación postsecundaria en los EE.UU. Compromiso anticipado del Estado con estudiantes jóvenes [ Early Commitment Programs ] Mucho éxito en Indiana Programas de ayuda al ahorro individual para nivelar y acelerar su progreso financiero. [ Individual Development Accounts ] No se utiliza todavía

43 La perspectiva sobre los fines de la educación Beneficios Públicos Beneficios Privados

44 Hacia una nueva perspectiva Beneficios Públicos y Privados

45 Los fines de la educación superior y sus vínculos con el mundo del trabajo Buen trabajo! por David Lodge Novela clásica sobre la tensión entre el mundo de trabajo y el mundo académico