ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación SYLLABUS DEL CURSO Microprocesadores FIEC00760

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1 1. CÓDIGO Y NÚMERO DE CRÉDITOS ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL Facultad de Ingeniería en Electricidad y Cmputación Micrprcesadres CÓDIGO: FIEC00760 NÚMERO DE CRÉDITOS: 6 Teórics: 4 LPráctics: 2 2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO En este curs se estudia la arquitectura y recurss interns de ls micrprcesadres y su prgramación de nivel baj cm cmpnente básic de td cmputadr. Mds de direccinamient y segmentación de Memria. Cnjunt de Instruccines y prgramación en Lenguaje Ensambladr. Herramientas de Sftware: DEBUG, CODEVIEW y MASM. Utilerías de ROMBIOS y MSDOS para gestión de teclad y pantalla en md text. Sistema de interrupcines. Análisis y diseñ de prgramas en lenguaje ensambladr. Se estudia también el micrcntrladr básic 8051/8052 y sus derivads que presentan arquitecturas mejradas. Cnjunt de instruccines y prgramación en lenguaje ensambladr. Diseñ del hardware y sftware de sistemas digitales basads en ests micrcntrladres usand las herramientas de desarrll de ls fabricantes. 3. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS. PRERREQUISITOS CORREQUISITOS FIEC00299 SISTEMAS DIGITALES 1 NINGUNO 4. TETO GUIA Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO TETO GUÍA 1. PRIMER PARCIAL 1.THE INTEL MICROPROCESSORS, Architecture, Prgramming and Interfacing. Barry B. Brey. Prentice Hall. 2.IBM PC ASSEMBLY LANGUAGE AND PROGRAMMING. Peter Abel. Prentice Hall. SEGUNDO PARCIAL 1.THE 8051/8052 MICROCONTROLLER. Architecture, Assembly Language, and Hardware Interfacing. Craig Steiner. Universal Publishers. 2.THE 8051 MICROCONTROLLER AND EMBEDDED SYSTEMS. Using Assembly and C. By Muhammad Ali Mazidi, Janice Gillispie Mazidi and Rlin D. McKinlay. REFERENCIAS 1. Apuntes en PwerPint. 2. Equips de Labratri. 3. Windws Virtual PC - Windws P Mde: funcines de ROMBIOS y MSDOS. 4. Herramientas de "Sftware" y "Hardware" para el desarrll de sistemas digitales basads en micrcntrladres RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO IG Pagina 1 de 6

2 Al finalizar el curs el estudiante será capaz de: 1. Identificar la arquitectura y recurss interns de ls micrprcesadres de Intel, funcinalidad y cnjunt de instruccines de nivel baj.. 2. Cncer las técnicas de direccinamient y diseñ de prgramas en lenguaje ensambladr.. 3. Usar las funcines de ROMBIOS y de MSDOS para gestión dé teclad ASCII y pantalla de Text.. 4. Identificar ls recurss esenciales de la arquitectura interna de ls Micrcntrladres 8051/8052 de Intel y sus derivads: memria de prgrama, memria de dats, registrs de funcines especiales, temprizadres, interrupcines y su prgramación en lenguaje ensambladr.. 5. Diseñar e implementar sistemas basads en ls micrcntrladres de Intel.. 6. PROGRAMA DEL CURSO I. Intrducción: (2 sesines - 4 hras). Histria de ls micrprcesadres de Intel. Arquitectura Vn Neumann: Generalidades. Bus de dats, bus de dirección, memria. bus de cntrl y El 8085 cm un ejempl de un micrprcesadr de 8 bits. Arquitectura Interna: la unidad lógica aritmética (ULA), unidad de cntrl, registrs de trabaj. Frmat de Instruccines del El cicl de instrucción. Fases del cicl de instrucción. Tecnlgías para mejrar el cicl de instrucción. II. El 8088/8086 cm un ejempl de un micrprcesadr de 16 bits: (1 sesines - 2 hras). Características generales de 8086/8088. Organización Interna y segmentación de memria: la unidad de cntrl del bus y la unidad de ejecución. Punters, Registrs de Dats y Registr de Estad. Us del prgrama DEBUG. Ejempls. III. El cm un ejempl de un micrprcesadr de 32 bits: (1 sesines - 2 hras). Arquitectura interna del 80386D. Cambis principales. Mdel de prgramación en md real del 80386D. Segmentación de Registrs de trabaj y punters. Registr de banderas. memria. Espaci de direccines de memria en md real y la rganización de ls dats. Espaci de direccines de entrada/salida en md real. Dirección física en md real. La pila. Instruccines de pila. Ejempls. La PC y su prgrama DEBUG. IV. Mds de direccinamient de Dats: (1 sesines - 2 hras). Dirección lógica y dirección física. Díreccinamient pr registr Direccinamient inmediat Direccinamient direct Direccinamient indirect Direccinamient base más índice. Direccinamient de base relativa más índice. Prefij de sustitución de segment. V. Mds de direccinamient de la memria de prgrama (instruccines de salt): (1 sesines - 2 hras). Direccinamient intrasegment direct Direccinamient intrasegment indirect Direccinamient intersegment direct Direccinamient intersegment indirect. VI. El cnjunt de Instruccines y su clasificación: (1 sesines - 2 hras). Instruccines para mver dats Pagina 2 de 6

3 Instruccines aritméticas y lógicas. Instruccines de salt. Instruccines de cadenas. Miscelánea. VII. Lenguaje Ensambladr: (2 sesines - 4 hras). Cncepts Básics. Directivas del prgrama ensambladr. Tips de variables. Subrutinas y Macrs. Cadenas y arregls. Mdels de memria del Ensambladr. Ensamblad, Ligad y Ejecución de un Prgrama. VIII. Interrupcines: (1 sesines - 2 hras). Interrupcines pr sftware. Interrupcines pr hardware. La tabla de vectres de interrupción de una PC. Interfaz ROM-BIOS y MS-DOS. I. Funcines de BIOS: (2 sesines - 4 hras). Us de la instrucción INT 10H para acceder funcines de BIOS. Entrada de dats desde un teclad. Salida de dats a la pantalla de vide. Entrada de dats pr teclad cn INT 16H. Ejempls de prgramas en lenguaje ensambladr.. Funcines de MSDOS (2 sesines - 4 hras). Us de la instrucción INT 21H para acceder las funcines de MSDOS. Entrada de dats desde teclad. Salida de dats a pantalla de vide. Ejempls de prgramas en lenguaje ensambladr. I. Micrcntrladres de Intel y sus derivads: (2 sesines - 4 hras). Arquitectura Interna. Tips de Memria: memria de prgrama y memria de dats. Registrs Básics. Registrs de Funcines Especiales. Intrducción al lenguaje ensambladr: directivas básicas Herramientas de sftware: el entrn de desarrll y simuladr. II. Repertri de Instruccines: (2 sesines - 4 hras). Instruccines para mver dats Instruccines aritméticas y lógicas Instruccines de multiplicación y división Instruccines de salt. Instruccines CALL y RETURN. Miscelánea. III. Mds de direccinamient: (2 sesines - 4 hras). Direccinamient inmediat. Direccinamient direct. Direccinamient indirect. Direccinamient extern direct y direccinamient extern indirect. IG Pagina 3 de 6

4 Retards. Ejempls. IV. Prgramación de E/S y recurss especiales: (4 sesines - 8 hras). Puerts PO, P1, P2 y P3. Cnfiguración de puerts. La dble función de PO y P2. Direccinamient de bits E/S. Leyend pins de entrada vrs. "Iatch" del puert. Leyend "Iatch" de puert de salida. Tablas de búsqueda Despliegue visual de 7 segments: múltiplexación de displays de 7 segments. Gestión de Pantalla LCD Gestión de Teclad matricial 4x4. Ejempls cn teclad y pantalla LCD. V. Temprizadres. (2 sesines - 4 hras). Timer O y Timer 1. Registrs TMOD y TCON y Mds de funcinamient. El timer cm generadr de retards. El timer cm cntadr de events. Ejempls. VI. El sistema de Interrupcines: (1 sesines - 2 hras). Fuentes de interrupción. Registr de cntrl de interrupcines (registr 1E). Interrupción pr desbrde de Timer O y Timer 1 Interrupcines externas INTO, INT1 Interrupción del puert serial. Prgramación de las interrupcines externas y de ls Timers. VII. Cmunicación Serial: (2 sesines - 4 hras). El UART: el prtcl de transmisión serial asíncrn. El estándar RS232. El MA 232. Prgramación del puert serial: registrs SBUF y SCON. Velcidad de transmisión (bps). Ejempls. VIII. Interfaz cn ADC (1 sesines - 2 hras). Interfaz cn el mund extern: DAC y ADC. El ADC Ejempl de cnversión analógic a digital usand ADC I. Interfaz cn el PPI 8255: (1 sesines - 2 hras). El interfaz prgramable 8255: arquitectura interna. Mds de trabaj y su prgramación Interfaz del 8051 cn dispsitivs externs a través del PPI Ejempl.. Cntrl de mtres de pas: (1 sesines - 2 hras). Cntrl de un mtr Pas a Pas Uniplar. Ejempl de prgramación. Cntrl de un mtr Pas a Pas Biplar. Ejempl de prgramación. I. Prácticas de labratri (10 sesines - 20 hras). 7. CARGA HORARIA: TEORÍA/PRÁCTICA Teria: 2 sesines pr semana - 2 hras pr sesin. Labratri: 1 sesin pr semana - 2 hras pr sesin. 8. CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE IG Pagina 4 de 6

5 El curs cntribuye cn el cncimient de técnicas de ingeniería en el diseñ de sistemas digitales, prvee experiencia en diseñ mediante prácticas de labratri y asignación de pryects de sftware y hardware. El ingenier queda capacitad para diseñar cualquier sistema digital basad en una PC y micrcntrladres. El entrn de diseñ y desarrll de un sistema digital se basa en el us de herramientas de sftware cmbinadas cn la utilización óptima de hardware. FORMACIÓN BÁSICA 1 FORMACIÓN PROFESIONAL FORMACIÓN HUMANA 1 9. RELACIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA CONTRIBUCI ÓN (Alta, Media, Baja) RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO El estudiante debe a) Habilidad para aplicar cncimient de matemáticas, ciencia e ingeniería Media 1,2,3 Pder slucinar ls prblemas planteads durante el desarrll del curs basad en las especificacines de funcinamient planteadas. b) Habilidad para diseñar y cnducir experiments, así cm para analizar e interpretar dats Media 4 Utilizar en sus diseñs lenguajes de prgramación a nivel baj y a nivel alt. c) Habilidad para diseñar un sistema, cmpnente prces baj restriccines realistas Alta 5 Diseñar sus sistemas cn especificacines basadas en prcess reales. d) Habilidad para trabajar cm un equip multidisciplinari e) Habilidad para identificar, Media frmular y reslver prblemas de ingeniería Hacer us de herramientas de sftware y hardware. f) Cmprensión de la respnsabilidad ética y prfesinal g) Habilidad para cmunicarse efectivamente h) Una amplia educación necesaria para entender el impact de las slucines de ingeniería en un cntext scial, mediambiental, ecnómic y glbal i) Recncimient de la necesidad y una habilidad para cmprmeterse cn el aprendizaje a l larg de la vida j) Cncimient de ls temas cntempránes IG Pagina 5 de 6

6 k) Habilidad para usar las técnicas, habilidades y herramientas mdernas para la práctica de la ingeniería I) Capacidad de liderar, gestinar emprender pryects Alta 5 Adquirir habilidades y destrezas en el desarrll de sistemas micrcntrlads. 10. EVALUACIÓN DEL CURSO Actividades de Evaluación Exámenes Leccines Tareas Pryects Labratri/Experimental Participación en Clase Visitas en Clase Otras 11. RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SYLLABUS Y FECHA DE ELABORACIÓN Elabrad pr : Fecha: Ing. Hug Villavicenci V. 02 ABR VISADO SECRETARIO ACADÉMICO DE LA UNIDAD ACADÉMICA NOMBRE: Sra.Lenr Caiced a de apr el Cnsej Directiv: VIGENCIA DEL SYLLABUS RESOLUCIÓN DEL CONSEJO POLITECNICO: FECHA: in en DIRECTOR DE LA SECRETARIA TÉCNICA ACADÉMICA NOMBRE: Ing.harcs iqend.za -5/. FIRMA: tsuuela SUPERIOR P Mendza DIRECTOR DE LA SECRETARIA TÉCNICA ACADÉMICA IG Pagina 6 de 6