Prospectiva de inclusión educativa en Santiago de Cali. Secretaría de Educación Municipal Noviembre 11 de 2015

Transcripción

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2 Prospectiva de inclusión educativa en Santiago de Cali. Secretaría de Educación Municipal Noviembre 11 de 2015

3 MATRICULA DE POBLACION VULNERABLE Discapacidad Víctimas del Conflicto 1372 Indígenas Afrodescendientes Para un total de estudiantes en condiciones de vulnerabilidad SIMAT Anexo 6A Septiembre 30 de 2015

4 MODALIDADES DE ATENCION EDUCACIÓN REGULAR COBERTURA CONTRATADA EDUCACIÓN ADECUADA PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO

5 Educación Regular Este Servicio Educativo se oferta para estudiantes con discapacidad y con capacidades y/o talentos excepcionales, bajo el enfoque de educación inclusiva, los estudiantes son atendidos en los diferentes grados de la básica primaria, secundaria o media teniendo en cuenta sus competencias escolares. Educación Especializada Este Servicio Educativo se oferta para estudiantes con discapacidad, que por condiciones particulares, deben ser atendidos en entidades especializadas de reconocida trayectoria en el manejo de la discapacidad, bajo la modalidad de educación formal. Educación Adecuada para la Integración Social Este Servicio Educativo se oferta para estudiantes con discapacidad, que por condiciones relacionadas con: Vinculación tardía al sistema educativo, extra edad, alto grado de repitencia, deserción escolar, entre otras, ingresan bajo esta modalidad y son atendidos en fundaciones de reconocida trayectoria, los cuales ofertan proyectos vocacionales para esta población. Educación Adecuada para la Integración Social Este Servicio Educativo se oferta para estudiantes con discapacidad, que por condiciones relacionadas con: Vinculación tardía al sistema educativo, extra edad, alto grado de repitencia, deserción escolar, entre otras, ingresan bajo esta modalidad y son atendidos en fundaciones de reconocida trayectoria, los cuales ofertan proyectos vocacionales para esta población.

6 Inversión en atención a la discapacidad año lectivo 2015 Modalidad Estudiantes con discapacidad inversión Total Matrícula Oficial 2499 Matrícula Cobertura Contratada 844 $ $ SGP Educación Adecuada para la Integración Social Educación Para el Trabajo y el Desarrollo Humano 400 $ $ $ Recursos Propios Total 3853 $

7 Consejo Nacional De Política Social - CONPES Servicios de personal de apoyo Formación Básica de Docentes Eventos Académicos Suministro de Dotación Adecuación de Infraestructura educativa estatal Estrategias Contratación de 22 profesionales de apoyo para IEO. Contratación de 15 Intérpretes de Lengua de Señas Colombiana. Contratación de profesionales para acompañamiento situado en lenguaje y matemáticas se han fortalecido con esta estrategia 30 IEO. Capacitación a docentes y directivos docentes en metodología y didácticas flexibles, adecuaciones curriculares, entre otras, para el fortalecimiento de las practicas inclusivas en 45 IEO. Dotación de material didáctico para el trabajo educativo de los estudiantes con discapacidad en 52 IEO. Entrega de material didáctico a docentes de aula como cartillas y textos escritos para el fortalecimiento de las prácticas educativas en 52 IEO Aplicación del índice de inclusión en las 91 IEO. Modificación y ajuste curricular en las IEO Santa Cecilia y Liceo Departamental para la atención de estudiantes con capacidades y/o talentos excepcionales. Acompañamiento en la caracterización de los estudiantes con discapacidad y capacidad y/o talento excepcional en las 91 IEO. Realización de eventos académicos de ciudad como estrategia, actualización y fortalecimiento de las prácticas educativas en educación inclusiva en el municipio. Mejoramiento de la infraestructura incluyente en IEO. Gestión Intersectorial Dotación de material tecnológico (Tablet con programa de comunicación alternativa para el mejoramiento de los procesos pedagógicos, kits educativos para estudiantes invidentes) en 30 IEO. Dotación de mobiliario escolar para estudiantes con discapacidad motora en 25 IEO.

8 La Elvira La Paz PERSONAL DE APOYO EN IEO COMUNA INSTITUCION EDUCATIVA BARRIO 1 JOSE HOLGUIN GARCÉS TERRON COLORADO 1 ISAIAS GAMBOA TERRON COLORADO 2 SANTA CECILIA ALAMOS 3 SANTA LIBRADA SAN BOSCO 3 NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI COLSEGUROS La Leonera Felidia Pichinde Villa Carmelo El Saladito Los Andes Pance La Castilla La Buitrera 1 Golondrinas Montebello !! ( (! ( El Hormiguero 6 7 Navarro 3 NORMAL FARALLONES LIBERTADORES 4 LA MERCED SALOMIA 4 REPÚBLICA DE ISRAEL LAS DELICIAS 4 INEM JORGE ISAACS FLORA INDUSTRIAL 4 GUILLERMO VALENCIA POPULAR 5 CELMIRA BUENO OREJUELA CHIMINANGOS II 6 PEDRO ANTONIO MOLINA SAN LUIS 7 SIETE DE AGOSTO 7 DE AGOSTO 7 VICENTE BORRERO COSTA ALFONSO LOPEZ III ETAPA 7 ALFONSO LOPEZ PUMAREJO ALFONSO LOPEZ III 8 JUAN DE AMPUDIA LA BASE 8 LAS AMERICAS LAS AMERICAS 8 SANTA FE SANTA FE 9 REPÚBLICA DE ARGENTINA OBRERO 9 ALFREDO VASQUEZ COBO ARANJUEZ 10 JOSE MARIA VIVAS BALCAZAR LA SELVA 10 JOSE MARIA CARBONELL OASIS DE PASOANCHO 10 CARLOS HOLGUÍN LLOREDA EL GUABAL 11 AGUSTIN NIETO CABALLERO EL JARDIN 11 CIUDAD MODELO CIUDAD MODELO 11 FRANCISCO DE PAULA SANTANDER EL JARDIN DE MAYO AGUABLANCA 11 CIUDAD DE CALI PRADOS DE ORIENTE 12 EVA RIASCOS PLATA SAAVEDRA GALINDO 13 HUMBERTO JORDAN MAZUERA RICARDO BALCÁZAR 14 MONSEÑOR RAMON ARCILA MARROQUIN II 14 GABRIELA MISTRAL ALFONSO BONILLA ARAGON 14 NUEVO LATIR ALFONSO BONILLA ARAGON 15 CIUDAD CORDOBA CIUDAD CÓRDOBA 16 RODRIGO LLOREDA CAICEDO MARIANO RAMOS 16 CRISTOBAL COLON MARIANO RAMOS 16 LIBARDO MADRID UNIÓN DE VIVIENDA POPULAR 18 ALVARO ECHEVERRY PEREA MELENDEZ 18 JUAN PABLO SEGUNDO LOURDES 19 LICEO DEPARTAMENTAL LIBERTADORES 19 POLITÉCNICO MUNICIPAL PAMPALINDA 20 JUANA DE CAICEDO Y CUERO BELISARIO CAICEDO 20 EUSTAQUIO PALACIOS EL LIDO 20 MULTIPROPOSITO BELLA SUIZA 21 CIUDADELA DECEPAZ DESEPAZ 59 RURAL FELIDIA CGTO FELIDIA 64 RURAL MONTEBELLO MONTEBELLO

9 PROSPECTIVA 1. Garantizar la inversión año a año de los recursos propios del municipio que se requieren la para la implementación de los Procesos de Educación Inclusiva en el municipio de Santiago de Cali. 2. Articular las ONG de ciudad, que trabajan con personas con discapacidad en los procesos de Educación Inclusiva que se adelantan. 3. Continuar con el fortalecimiento de los procesos de educación inclusiva en las Instituciones Educativas Oficiales, a través de la formación de directivos y docentes, lo que les permite responder a la diversidad de sus estudiantes. 4. Articulación con la Secretaría de Salud Municipal, con el fin de gestionar los apoyos médicos y terapéuticos que requieren los estudiantes, para el adecuado desempeño escolar.

10 GRACIAS SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO PEDAGÓGICO EQUIPO DE ATENCIÓN A POBLACIONES