Programa de Capacitación UVM-Laureate 2015 Lineamientos de participación

Transcripción

1 UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO Programa de Capacitación Vicerrectoría Académica Dirección de Faculty Management ENERO 2015

2 INTRODUCCIÓN Los presentes Lineamientos de Participación del Programa de Capacitación UVM- Laureate 2015, establecen las condiciones y requisitos que los Docentes UVM deben cubrir para poder participar en la oferta de cursos que se ha preparado a nivel institucional e internacional. El objetivo es asegurar que, todo docente, sin importar el nivel educativo o modalidad que imparte tenga acceso sin costo a un catálogo de cursos que se irá enriqueciendo con año, permitiendo fortalecer sus competencias a la vez que ofrecer opciones de actualización profesional. El talento docente, sin duda redundará en mejora continua del proceso de enseñanza aprendizaje, beneficiando a nuestros estudiantes y contribuyendo a la consecución del perfil de egreso establecido por nuestra Institución La participación de nuestros docentes en cualquiera de los programas de la oferta UVM-Laureate, conllevará un gran compromiso y responsabilidad, pero de igual forma, ello traerá consigo logros que le permitirán consolidar su perfil como Docentes UVM de Calidad; compartiendo conocimientos, experiencias, mejores prácticas con colegas nacionales y extranjeros, todo unidos con un mismo objetivo: ser y reconocerse como verdaderos líderes dentro del aula.

3 DE LA CLASIFICACIÓN DE LOS CURSOS 1. Por la forma de mediar el aprendizaje del participante en Programa de Capacitación, los cursos son de dos tipos: a) Auto-instruccionales: Son Autoinstruccionales cuando el participante los cursa de forma autónoma sin acompañamiento u orientación de un Académico de Asignatura Online. b) Tutorados en modalidad de estudio a distancia: Son Tutorados cuando el participante los cursa interactuando con un Académico de Asignatura Online, con sus compañeros y con los recursos educativos digitales proporcionados. 2. Por su alcance los cursos se clasifican en: a) Cursos Laureate: Diseñados por Laureate Network Products and Services (LNPS), son ofertados a través de Desarrollo Docente Laureate, siendo tanto cursos Auto-instructivos o Tutorados en modalidades a distancia. Estos cursos de desarrollo de competencias son dirigidos a cualquier docente o funcionario académico miembro de nuestra Laureate International Universities. La Dirección de Faculty Management de UVM gestiona el Programa de Desarrollo Docente Laureate. b) Cursos Institucionales UVM: La Universidad de Valle de México, a través de la Dirección de Formación Docente, oferta cursos Autoinstructivos y Tutorados en modalidades a distancia; los cuales son dirigidos a Docentes miembros de la comunidad UVM; con el objetivo de desarrollar competencias y potencializar las estrategias trazadas por la Rectoría Institucional. c) Cursos UVM Campus: Los campus que forman parte de la Universidad del Valle de México realizan acciones para atender oportunidades académicas particulares, motivo por el cual ofertan cursos a su comunidad con el objetivo de desarrollar las competencias necesarias para la mejora continua mejora académica.

4 3. Sobre la Duración de los cursos: a) Cursos Base de Conocimiento: Diseñados para ser cursados de forma autónoma (curso Auto-instructivo) con una inversión máxima de 20 horas. b) Certificados Laureate: Integrados por varios módulos con tutor (cursos Tutorados), con una duración total de 100 horas a 140 horas de capacitación. - Certificado en Educación Superior 100 horas - Certificado en Educación Adulto Trabajador 100 horas - Certificado en Educación Online, Híbrida y Blended 100 a 140 horas. DEL REGISTRO 4. Para registrarse a un curso Institucional UVM o Internacional Laureate, se requiere ser docente activo en Campus, es decir, se requiere que el proceso de contratación haya concluido y el docente esté dado de alta en los sistemas de administración correspondientes. 5. Contar con cuenta activa de correo electrónico institucional bajo dominio uvmnet o my.uvm.edu.mx (los docentes que previamente se hayan registrado con cuentas personales en el Portal Docente serán dados de baja.) 6. Contar con usuario en Portal Docente Laureate, registrando sus datos completos y correctos durante la solicitud a los cursos. 7. Es deber del docente realizar la solicitud de registro a los cursos dentro de los periodos señalados en el calendario UVM-Laureate, disponible en el Portal Docente. 8. Es necesario tener acreditados los módulos prerrequisito de los Certificados Laureate (en Educación Superior (CLES), en Educación del Adulto Trabajador (CLAT) y en Educación Online, Híbrida y Blended (CEO)), antes de solicitar registro a módulos avanzados. 9. El Portal Docente solo permite la inscripción al primer módulo de cada Certificado Laureate. La solicitud de registro a los módulos subsecuentes se realiza de forma automática siempre y cuando el módulo cursado se haya acreditado satisfactoriamente y el docente se encuentre activo en Campus.

5 DEL RECHAZO AL REGISTRO DE UN CURSO O UN MÓDULO 10. Un docente podrá ser rechazado para participar en un curso o módulo cuando no se encuentre activo como docente de UVM. En estos casos, el docente deberá esperar a que el área de Recursos Humanos lo reactive en el sistema de nómina, para volver a intentar su registro. DE LA APERTURA DE LOS CURSOS 11. La apertura de cursos Auto-instruccionales se llevará a cabo mensualmente, de acuerdo con el calendario vigente. 12. La apertura de cursos Tutorados (Certificados y Diplomados), se llevará a cabo cada dos meses, de acuerdo con el calendario oficial vigente publicado en el Portal Docente. DE LAS CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN 13. Los docentes de Nuevo Ingreso deberán acreditar, en su primer ciclo, los siguientes cursos, para tener acceso a la demás oferta de capacitación: a) Curso Institucional de Inducción Docente (curso Autoinstruccional UVM) b) Preparación al Estudiante (curso Auto-instruccional Laureate). 14. Los docentes de materias CORE deberán acreditar los siguientes cursos para tener acceso a la demás oferta de capacitación: a) Preparación al Estudiante (curso Auto-instruccional Laureate) b) Curso Institucional de Inducción Docente (curso Auto-instruccional UVM) c) Formando Profesionales Lince (curso Auto-instruccional UVM) 15. Los docentes de cada nivel y modalidad de nuestra Institución deberán seguir el Programa de Capacitación Institucional vigente durante el ciclo, el

6 cual tiene por objetivo reforzar las competencias necesarias del nivel que imparten. 16. Los profesores podrán participar en dos cursos por periodo, teniendo permitido registrar solo un Certificado Laureate (CLES, CLAT o CEO) a la vez. 17. Una vez aceptada la solicitud a un curso, es responsabilidad del docente dar inicio en tiempo y forma a las actividades, ingresando, con el usuario creado al inicio del proceso por medio del Portal Docente Laureate (Seleccionar curso e ir a clase). DEL PROCESO DE BAJA O RETIRADA DE UN CURSO O UN MÓDULO 18. Es responsabilidad del docente, solicitar su baja de un curso o módulo en tiempo y forma. Dicha solicitud debe hacerse en el Portal Docente, de acuerdo con las fechas estipuladas en el calendario vigente. 19. Después de concluido el tiempo para notificar baja de un curso, se da por entendido que el docente desea permanecer en él, por tanto, está obligado a concluirlo satisfactoriamente. DE LAS AMONESTACIONES 20. Los docentes que no acrediten un curso registrado se harán acreedores a una amonestación que consiste en la restricción de participar en la oferta de cursos UVM-Laureate durante dos periodos consecutivos. DE LAS ACREDITACIONES DEL CURSO 21. Se considera que un docente ha aprobado el curso cuando ha cumplido en tiempo y forma con los requisitos y políticas establecidas, mismas que se encuentran descritas dentro del mismo. 22. La constancia de acreditación de los cursos será emitida de acuerdo con los datos que el docente registre como acceso al portal. 23. La obtención de la constancia electrónica se realiza a través del Portal Docente. El profesor deberá ingresar con sus credenciales de acceso, para la descarga del documento.

7 24. El tiempo de emisión de la constancia electrónica de acreditación a un curso es de veinte días hábiles después de la fecha de término del curso. 25. El profesor deberá considerar el tiempo de emisión de constancias electrónicas, para no verse afectado en sus procesos de Evaluación Docente en UVM. DEL SOPORTE TÉCNICO Y LA ASESORÍA 26. En caso de presentarse algún incidente para ingresar al Portal Docente o Plataforma Blackboard es responsabilidad del docente notificarlo de inmediato a soporte@laureate.net a fin de dar continuidad en tiempo y forma al avance del curso. 27. El equipo de Faculty Management en UVM podrá brindar asesoría ante cualquier duda derivada del presente documento, a través de Sandra Ivette Moreno: sandra.moreno@uvmnet.edu México, D. F. a 20 de enero de 2015