SECCIÓN BILINGÜE FRANCÉS-ESPAÑOL IES PILAR LORENGAR
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- Celia Murillo de la Fuente
- hace 8 años
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1 SECCIÓN BILINGÜE FRANCÉS-ESPAÑOL IES PILAR LORENGAR EL PROGRAMA: Nuestro Centro es bilingüe en francés desde el curso Junto con otros ocho centros de Aragón comenzó siendo un Programa de innovación y a partir del curso , formó parte del PIBLEA, como Programa Bilingüe de modalidad CILE 1. A partir de dicho curso, se inició el Pluringüismo francés-inglés. El Programa Objetivos que se pretenden OBJETIVOS: - Asegurar la continuidad del proceso de aprendizaje en lengua y cultura francesa a los alumnos provenientes de los colegios adscritos al Centro. - Formar al alumnado en el dominio de la lengua francesa para que pueda alcanzar niveles altos de competencia en el idioma francés tras el proceso educativo. - Preparar a los alumnos para superar las pruebas DELF y de Escuelas de Idiomas de B1.B - Proporcionar a los alumnos recursos lingüísticos y culturales para mejorar la calidad de la enseñanza (programas de inmersión lingüística, intercambios, visitas culturales, asistencia a representaciones teatrales, grupo de teatro, cine...) - Fomentar el interés y el gusto por la lengua y la cultura francesa y francófona - Profundizar en el concepto de ciudadanía europea y de movilidad de los futuros ciudadanos propugnados por la Unión Europea. - Desarrollar el uso de las TIC para apoyar el aprendizaje del alumnado en el idioma francés y en las DNL - Fomentar el aprendizaje de la lengua y cultura francesa y francófona a través de las DNL - Utilizar en las clases de DNL el francés como lengua vehicular, conociendo y utilizando con corrección conceptos básicos de la materia en francés, sintetizando, analizando y comentando textos adaptados al nivel en francés, comprendiendo y expresando oralmente nociones principales del programa en francés y comprendiendo y elaborando textos adaptados al nivel en francés sobre los contenidos de los distintos programas - Potenciar el trabajo en equipo entre el profesorado de la Sección Bilingüe de francés y de inglés. DESARROLLO DEL PROGRAMA EN EL CURSO GRUPOS: Cursos Grupos Nº de Alumnos Nº Total Alumnos bilingües en el Grupo ESO -C -D -E -F
2 º ESO -C -D -E -F 3º ESO -C -D -E 4º ESO -A -B -C BACH -A-B 14+9= =76 º BACH -A -B DISTRIBUCIÓN HORARIA EN FRANCÉS Y EN DNLs: Salvo las horas suplementarias de francés en ESO y las DNL, el resto de la organización de cursos es la misma que para los grupos no bilingües. FRANCÉS Nivel Materias impartidas en Francés Número de horas semanales ESO Francés 4 horas º ESO Francés 4 horas 3º ESO Francés 4 horas 4º ESO Francés º Francés Francés 4 horas 4 horas
3 DISCIPLINAS NO LINGÜÍSTICAS EN FRANCÉS Curso DNL Número Grupo de horas semanales C Música 3 D Música 3 E Música 3 F Música 3 º C Matemáticas 4 º D Matemáticas 4 º E Tecnología 3 º F Tecnología 3 3º C CCSS 3 3º D CCSS 3 3º E CCSS 3 4º A Educación física Y Ética 4º B Educación física Y Ética 4º C Educación física Y Ética Bach. A-B º Bach. A º Bach. B Filosofía 3 Filosofía 3 Filosofía 3 PROFESORADO DNLs: Siete profesores Francés: Cinco profesoras Auxiliar de conversación: Una auxiliar de conversación Coordinadora de la Sección Bilingüe de Francés: Angélica Buenafé Rodríguez
4 ACTIVIDADES REALIZADAS POR LOS ALUMNOS: Actividad cursos nº de alumnos fechas acompañantes colaboradores Intercambio Argelès/ º ESO 33 Del 3 al 10 de noviembre Pierrefitte BILINGÜE Angélica Buenafé, Rosa Guillén y Mª Luz Mínguez Elaboración de crêpes Diferentes cursos Febrero y a lo largo del curso. Todas las profesoras del Dpto. Teatro: Ouf» 3º y 4º ESO de febrero organizado por BILINGÜE Angélica Buenafé, Esther Bueno, Kaleidos, Rosa Guillén, Teresa López y la en la Ciudad Escolar auxiliar Pignatelli, Zaragoza de conversación, Jennifer Damis Intercambio Bruselas Intercambio en Bruselas Intercambio Argèles/ Pierrefitte - Intercambio en Francia Intercambio Bruselas Recepción de belgas Estancias Largas en Argelès Programa Cruzando Fronteras Exámenes DELF scolaire B Bachillerato BIL y 4 alumnas de Bach, º idioma º ESO BIL Bachillerato BIL y 4 alumnas de Bach, º idioma º ESO y 3º ESO 17 alumnos + 4 alumnas de Bach. º idioma Del 11 al 19 de noviembre Teresa López (francés) y Rosa Rey (E Física) 33 Del 19 al 6 de marzo Angélica Buenafé, Rosa Guillén y Mª Luz Mínguez alumnas segundo idioma Del 18 al 4 de marzo Teresa López y Rosa Rey Todo el curso escolar 7 Tutora: Angélica Buenafé 4º ESO Primer y tercer trimestre Tutora: Rosa Guillén º BACH 1 4º ESO Prueba escrita:8 de mayo Prueba oral: 6, 13 y 16 de mayo Rosa Guillén, Mª Luz Mínguez. Responsable: Mª Luz Minguez Exámenes Delf scolaire B1 4º ESO 6 Prueba escrita: 7 de mayo Prueba oral: 6 de mayo Angélica Buenafé, Esther Bueno y Teresa López Responsable: Mª Luz Minguez Prueba B1 EEOOII 4º ESO 10 Primera semana de mayo Auxiliar de conversación Todos los cursos bilingües Comentario de algunas actividades: Hasta finales de marzo Tutora: Esther Bueno Intercambio a Francia (Argelès y Pierrefitte): Para 33 alumnos de º de ESO. Son ya muchos los años que llevamos haciendo este intercambio que siempre es acogido de forma muy favorable. Este año más de 30 alumnos se quedaron sin
5 poder participar porque el número de demanda fue muy superior al de plazas. Balance muy positivo de la actividad ya que el hecho de viajar a un país en el que se habla el idioma que están aprendiendo y de conocer otra cultura de primera mano, motiva en gran medida a los alumnos. Intercambio a Bélgica (Bruselas): Para 1 alumnos de primero de bachillerato: Está actividad sigue teniendo un gran éxito entre nuestro alumnado y esperamos seguir con ella el próximo curso. Este tipo de actividad motiva a nuestro alumnado, ya que pueden poner en práctica sus conocimientos del idioma y conocen un país francófono diferente a Francia. Pruebas Delf: Este curso se han presentado en total 4 alumnos: 8 para el nivel B1 y 16 para el nivel B. De 4º de ESO: seis alumnos han aprobado el B1 y dos el B De de Bachillerato: dos alumnos han aprobado el B1 De º de Bachillerato: 13 alumnos han aprobado el B Examen Escuela Oficial de Idiomas B1: Se presentaron un total de diez alumnos, de los cuales, tres aprobaron en junio. El resto de los alumnos podrán presentarse a la parte no apta en septiembre. Dado el nivel de la Escuela de Idiomas, es una satisfacción ver los buenos resultados que han obtenido nuestros alumnos. Estancia de curso completo en Argelès: Este curso están realizando sus estudios en el Lycée René Billères de Argelès-Gazost dos alumnas en segundo (quatrième) y siete en tercero (troisième). Los alumnos se han adaptado muy bien y sus resultados académicos han sido muy buenos. Seis alumnos han manifestado su deseo de permanecer un curso más en Argelès. Para el próximo curso han sido admitidos cuatro alumnos en segundo y cuatro alumnos en tercero. Programa Cruzando Fronteras : Este curso, han participado dos alumnos de cuarto en este Programa con dos alumnos provenientes del: - Lycée Pierre Paul Riquet, de Saint-Orens de Garneville - Lycée Marechal Lannes, de Lectoure Nuestros alumnos estudiaron en Francia durante el primer trimestre y acogieron a su corres durante el tercer trimestre. Los resultados académicos obtenidos por nuestras alumnos tanto en Francia como en Zaragoza han sido muy buenos. Teatro: Ouf : 118 alumnos de tercero y cuarto pudieron asistir a la representación de una obra de teatro en Francés en la Ciudad Escolar Pignatelli (Zaragoza). Esta actividad es organiza desde hace varios años por Kaléidos. Con suficiente antelación, no enviaron unas fichas de trabajo para los alumnos con el fin de preparar la actividad en clase. De este modo los alumnos entendieron mejor la obra y la disfrutaron más. La obra gustó mucho a alumnos y profesoras. OBSERVACIONES Todo alumno que desee dejar el proyecto podrá hacerlo a final de cada curso. Para ello, los padres deberán notificarlo por escrito. Todo alumno puede incorporarse al programa al comienzo de cada curso, a partir de º. Deberá acreditar por medio de un examen un nivel de francés similar al de los participantes en ese curso.
6 PREVISIÓN DEL PROGRAMA PARA EL CURSO FRANCÉS Nivel DISTRIBUCIÓN HORARIA EN FRANCÉS Y EN DNLs: Materias impartidas en francés ESO Francés 4 horas Número de horas semanales º ESO Francés 4 horas 3º ESO Francés 4 horas 4º ESO Francés * º Francés 3/4 horas ** Francés 3/4 horas ** * En 4º de ESO se imparten tres horas de francés, pero hemos solicitado una cuarta hora por varios motivos: tres horas a la semana de francés resultan claramente insuficientes para poder alcanzar óptimamente los contenidos del curso; por otro lado, con la posibilidad que proporciona el PIBLEA a los alumnos de cuarto de Programa Bilingüe de presentarse al nivel intermedio de EEOOII de francés, éstos necesitan una preparación específica para las pruebas; por último, el elevado número de alumnos dificulta la atención individualizada especialmente a la hora de preparar y evaluar la expresión oral. El PIBLEA contempla hasta dos horas más de francés. **estamos a la espera de órdenes por parte de la Administración. DISCIPLINAS NO LINGÜÍSITICAS EN FRANCÉS Nivel Materias impartidas en francés ESO Música Número de horas semanales
7 º ESO Tecnología o Plástica 3º ESO Ciencias Sociales 4º ESO Ética* horas y Educación física* horas º Filosofía Historia de la Filosofía ACTIVIDADES: Para el próximo curso tenemos previsto seguir con las siguientes actividades: - Intercambio a Argelès-Gazost y Pierrefitte en segundo de ESO - Intercambio a Bélgica para alumnos de primero de bachillerato. - Tendremos un total de 14 alumnos en el Internado de Argelès: cuatro alumnos en º ESO, seis alumnos en 3º ESO y cuatro alumnos en 4º ESO. De los 14 alumnos que van a estudiar en el Lycée de Argelès, ocho son nuevos y seis repiten experiencia. - El próximo curso participarán dos alumnas en el Proyecto Cruzando Fronteras - Seguiremos animando y preparando a nuestro alumnos para presentarse a las pruebas Delf scolaire. - Animaremos y prepararemos a los alumnos de cuarto para que se presenten al nivel B1 de EEOOII - Nos han concedido un auxiliar de conversación. - Estaremos abiertos a todas aquellas actividades que se nos ofrezcan a lo largo del curso y que sean de interés para alumnos y profesores. Qué aporta más el bilingüe? Alumnado y profesorado en el curso : IES PILAR LORENGAR. C. MIGUEL ASSO, ZARAGOZA Tel Fax: iesplozaragoza@educa.aragon.es
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