Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras Facultad de Educación Escuela Secundaria. Guía, instrucciones y rúbrica para hacer un ensayo

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1 Curso: HIST 1102 Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras Facultad de Educación Escuela Secundaria Guía, instrucciones y rúbrica para hacer un ensayo Dr. George E. Bonilla Agosto Prof. Ian Camilo Cintrón-Moya Maestra Karolin Lozano Torres Maestro Marino Puello Rivera I. Introducción Este documento es una guía general, con información recopilada de diversas fuentes del Internet y de profesores de varias universidades, para que puedas conocer lo que es un ensayo, sus características, los tipos de ensayo, su estructura y sus partes. Además, al final del mismo encontrarás la Rúbrica a ser utilizada para evaluar el ensayo que entregarás como la evaluación del tema. II. Información General A. Qué es un ensayo? La palabra ensayo procede del verbo ensayar que significa probar. Este termino era utilizado por griegos y romanos como estilo de expresión desde el siglo XVI. El filosofo francés Miguel Montaigne ( ) lo utilizó y le dio este nombre. El diccionario de la Real Academia lo define como un escrito, generalmente breve, sin el aparato ni la extensión que requiere un tratado completo sobre la misma materia. Según Juan Luis Onieva Morales (2006), un ensayo es un escrito en prosa, ágil, generalmente poco extenso, que expone con precisión y entendimiento, una interpretación personal y subjetiva de cualquier tema, sin profundizar en el (p. 251), con el fin de dar a conocer el tema sobre el que se escribe. Es un documento que presenta, de forma organizada, las ideas sobre un tema. B. Algunas características de un ensayo Se distingue por la diversidad de temas que pueden ser tratados. El escritor puede exponer varias ideas tales como: sentimientos propios, carácter, fantasías, amores, opiniones, reflexiones y puntos de vista del tema entre otros. Consiste principalmente de las ideas del escritor. Presentas argumentos apropiados y coherentes que se enlazan

2 para darle sentido al contenido. El autor puede asumir libremente el tono y estilo en el que desee exponer sus ideas. Pueden ser documentos largos o cortos. La extensión dependerá del tema o de las instrucciones dadas en caso de ser una tarea asignada. Posee una estructura flexible que se ajusta a las intenciones u objetivos del escritor. El autor trata los temas desde su punto de vista. El autor usa un lenguaje que permite dar a conocer y reflexionar sobre una idea o tema en particular. Redactado en forma sencilla, clara y concisa. Estilo cuidadoso y elegante. Tono polémico y variado. Antidogmático evitar prejuicios. Imparcial. Lenguaje claro, objetivo y sistemático. Posee una lista de referencias que indican las fuentes consultadas para la redacción del ensayo. Las fuentes consultadas dependerá del tema a ser elegido y de las instrucciones del profesor. C. Tipos de Ensayo Ensayos descriptivos - Ofrecen al lector detalles sobre cómo las cosas lucen, saben, se sienten o huelen. Este tipo de ensayo describe las sensaciones que provocan los objetos. Ensayos de comparación y contraste - Explican cuáles son las semejanzas y diferencias de las cosas, conceptos, lugares y personas. Ensayos de exposición de términos - Definen términos específicos de forma clara y detallada, debe explicar por qué el término posee un significado particular. Ensayo literario es de variedad y libertad temático. Este tipo de ensayo abarca diversas disciplinas como la moral, la ciencia, la filosofía, la historia y la política. Ensayo filosófico o reflexivo desarrolla temas filosóficos Ensayo descriptivo se nutre del deseo de concretar temas científicos y sobre los fenómenos de la naturaleza. Ensayo poético se basa en cualquier asunto que se transforme en objetivo artístico. Ensayo argumentativo o demostrativo Persuaden al lector para que este acepte el punto de vista del autor. Ensayo personal revela personalidad y carácter del autor. Ensayo narrativo - En este tipo de ensayo, el autor cuenta una serie de acontecimientos, hechos o una historia de su vida. Se escribe en tercera persona para la narración objetiva y en primera persona para la narración autobiográfica. Ensayo crítico - Se discuten los puntos débiles o fuertes de la obra de otro autor. Enjuicia hechos e ideas, ya sean históricos, artísticos o sociológicos.

3 Ensayo expositivo Exponen información para que otras personas la conozcan o aprendan. La exposición de un tema exige tener a la mano información abundante y actualizada sobre lo que se va a presentar. D. Estructura y transiciones en los párrafos de un ensayo Un ensayo trata de un tema desarrollado por párrafos. Si el ensayo es extenso puede tener más de un párrafo en la introducción. Cuando un escritor termina de discutir una idea y está listo para comenzar otra, frecuentemente utiliza un párrafo corto para entrelazar dos ideas. Este es un párrafo de transición. Hace referencia a lo que se ha dicho y sugiere lo que se dirá. Las transiciones suelen ser expresiones, palabras o frases que conectan las ideas y los argumentos del escritor y son de fundamental importancia tanto para lograr mantener la lógica del ensayo (pues dan fluidez a lo que el escritor quiere comunicar y hacen más clara la organización del ensayo), como para orientar al lector. La lista que sigue a continuación presenta una clasificación temática de algunas de las transiciones que puede utilizar. Naturalmente hay muchas otras y se aconseja que mantenga una lista de ellas para poderlas utilizar en los ensayos (Gamboa, 2002, p. 7). E. Palabras o frases sugeridas para las transiciones Causa: ya que, dada/dado que, visto que, debido a, a causa de Certeza: por supuesto, sin duda, obviamente, claro que Contradicción: al contrario, sino, sino que Condición: en caso de que, con tal (de) que, a menos que, a condición de que Efecto: como consecuencia, entonces, por eso, como resultado Hecho imprevisto: sin embargo, a pesar de, aun así, aunque Incertidumbre: a lo mejor, quizá, al parecer Introducción del tema: con respecto a, con motivo de, tocante a Medios: de esta manera, de tal modo Orden temporal: primero, en primer/segundo lugar, a continuación, finalmente Repetición: es decir que, o sea que, en otras palabras III. Fases y partes de un ensayo A. Fase de investigación y recopilación de datos En esta primera fase el estudiante recopila la información a ser utilizada y la organiza según la importancia de la misma. Se sugiere lo siguiente: 1. Selección del tema: - Establecer la intención o propósito para la redacción del ensayo - Definir el período (tiempo o época)

4 - Área geográfica (lugar) - Enfoque (a que está dirigido el tema) 2. Desarrollar el tema: - Buscar información. - Leer libros, críticas o artículos relacionados al tema seleccionado. - Hacer anotaciones sobre las lecturas. - Analizar la información adquirida. - Interpretar los resultados de la información adquirida. - Hacer anotaciones sobre el tema. B. Fase de redacción Luego de haber recopilado y organizado la información encontrada, procede a escribir sobre el tema sugerido Es en esta fase donde se revisan las notas realizadas durante la investigación y se comienza con la redacción de un bosquejo o draft. Se escriben las referencias de las fuentes de información consultadas. Se relee y revisa el documento con el fin de corregir errores gramaticales y de estilo. Importante guardar una copia impresa del ensayo que se entregue al profesor. C. Partes o estructura de un ensayo El tipo particular de párrafo usado y el arreglo de estos constituyen la estructura del ensayo. Generalmente, se subdivide el ensayo en las siguientes partes: Título del ensayo Debe estar escrito en la página de presentación. Es el enunciado breve, preciso y claro del tema que se trata. El título es lo último que se define en un ensayo para que se ajuste al contenido desarrollado a lo largo del trabajo. Introducción En la introducción se presenta la idea principal del ensayo o la formulación de la tesis, el planteamiento del problema que será probado durante el desarrollo. Atrae el interés del lector. Incluye una oración que establece la idea principal del tema. Presenta una serie de puntos que apoyan el desarrollo del tema; estos se presentan en el orden que se desarrollará el tema. Desarrollo o Cuerpo El cuerpo del ensayo es la parte donde se desarrolla y defiende la tesis planteada en la introducción.

5 Se explica la idea anunciada en el planteamiento y se exponen los argumentos que la afirman o la niegan. Debe tener no menos de tres razonamientos que refuten, prueben y evidencien el planteamiento expuesto en la introducción. La oración principal de cada párrafo introduce el subtema. Las demás oraciones amplían el tema con evidencias. Conclusión Las consecuencias de lo escrito Regresa al planteamiento inicial para analizar la tesis propuesta al principio del ensayo. En esta última etapa se atan los cabos que se han dejado sueltos y se concluye la exposición. Se presenta la opinión del autor en forma breve y precisa. Bibliografía o Referencias Dependiendo del tipo de ensayo es que se determinará la bibliografía o referencias. Fuentes primarias, libros de historia, periódicos, revistas, artículos académicos u otros, IV. INSTRUCCIONES NECESARIAS PARA LA REDACCIÓN DEL ENSAYO SOBRE LA RECONSTRUCCIÓN Después de saber lo que es un ensayo presentamos algunas observaciones e instrucciones de vital importancia para la redacción o para el formato y contenido de tu ensayo. Antes de redactar un ensayo debes hacer la tarea de auto-aprendizaje (fase de investigación y recopilación de datos). Esto te permitirá conocer mejor el tema y adquirir conocimientos para poder realizar el ensayo el cual será evaluado a la luz de los criterios establecidos. Recuerda que un ensayo está compuesto de varios párrafos. Por lo tanto, debes hacer párrafos cada vez que inicies una nueva idea dentro del ensayo. Esto es necesario porque es lo que le da forma al ensayo. La gramática y la ortografía cuentan al momento de evaluar un ensayo. Antes de entregar tu ensayo revisa con cuidado la redacción para evitar perder puntos. De esta manera, fortaleces tus destrezas en el manejo del lenguaje y la ortografía. El ensayo que vas a redactar sobre la Reconstrucción es de análisis crítico. Por lo tanto, debes ubicar en el tiempo y en el espacio tus ideas y tu análisis. Por ejemplo, si hablas de la Reconstrucción después de la Guerra Civil debes ubicarlo en el tiempo. Ese proceso se desarrolló en el siglo XIX. Asimismo, las fechas son necesarias para darle carácter histórico al ensayo. Sin las fechas nos perdemos en la lectura y el lector puede pensar que estás hablando de periodos históricos menos del que tú has estudiado. La historia se da en un espacio y en un tiempo específico. Con espacio queremos decir lugar, región, país; y el tiempo es el año, las fechas, el siglo donde ocurren los eventos históricos y nuestro análisis de la historia.

6 Nunca escribas todo el ensayo en letras mayúsculas. Utiliza la letra mayúscula cuando es necesario según nuestro idioma. Debes entregar la rúbrica con tu ensayo. Especificaciones sobre el ensayo Estructura 1. Presentación (Portada - ver modelo sugerido) 2. Introducción - Debes comenzar con un párrafo introductorio explicando a consecuencia de qué surgió la Reconstrucción y el debate que se provocó en los Estados Unidos sobre este asunto. Luego se debe presentar el tema, idea central o argumento seleccionado para el ensayo. 3. Cuerpo Aquí desarrollarás las ideas centrales de tu ensayo atendiendo al tema, preguntas o premisas que seleccionaste. 4. Conclusión Cierre de las ideas discutidas. 5. Referencias - Utiliza por lo menos tres (3) fuentes de referencia que te ayuden a sustentar los argumentos. El libro de texto no debe ser utilizado como una fuente de referencia. Toda cita debe ser en formato APA. Formato 1. El ensayo debe contener al menos cinco (5) páginas. - Presentación o portada (1 página) - Introducción, cuerpo y conclusión (3 páginas) - Referencias (1 página) 2. Usar font (tipo de letra) Times New Roman, Cambria o Arial. 3. Usar font size (tamaño de la letra) número 12 en tinta negra. 4. Doble espacio entre líneas 5. Páginas enumeradas en la parte inferior central 6. No encuadernaciones ni páginas de colores 7. Grapado en la parte superior izquierda 8. Entregado a la mano el lunes, 6 de marzo (Secc. 139) y el martes, 7 de marzo (Seccs. 137 & 138). No somos escritores de la talla de Mario Vargas Llosa. Es por eso que debes redactar tú mismo tus tareas. El plagio no tiene espacio en nuestro curso. No copies de ningún texto nada que no es de tu propia creatividad.

7 TEMAS sobre la Reconstrucción De los siguientes temas o argumentos selecciona uno para que realices el ensayo sobre el tema de la Reconstrucción. 1. De qué manera fue un éxito o un fracaso la Reconstrucción? Explica, valida y sustenta tus argumentos con fuentes confiables. 2. Algunos historiadores han sugerido que de Lincoln no haber sido asesinado, los Republicanos Radicales en el Congreso pudieron haberlo sometido a un juicio político en lugar de Andrew Johnson. Defiende este argumento y sustenta tu defensa con fuentes confiables. 3. Después de la Guerra Civil comenzó el período conocido como la Reconstrucción. Muchos creían que el período de la Reconstrucción fue un fracaso político, económico y social. Mientras que Lincoln estaba todavía vivo, la Reconstrucción fue un éxito, pero una vez que Andrew Johnson se convirtió en presidente tras el asesinato de Lincoln, la Reconstrucción tomó un giro peor. Defiende este argumento y sustenta tu defensa con fuentes confiables. 4. Selecciona tres de los siguientes tópicos y explica cómo ayudaron a formar la política del norte durante la Reconstrucción: a) los códigos negros b) la Depresión de 1873 c) Crédit Mobilier d) the Swing Around the Circle speeches e) the Resumption Act of Explica las formas en que los efectos de la Reconstrucción pueden continuar afectando la política estadounidense actual. Defiende este argumento y sustenta tu defensa con fuentes confiables. 6. Compila una lista de los problemas que enfrentó el Sur durante la Reconstrucción. Estos deben incluir los problemas sociales, económicos y políticos. Utilizando esta lista has un ensayo en el que examines y evalúes los desafíos que los EEUU se enfrentaría en seguir adelante con una política de reconstrucción. En este ensayo debes tener en cuenta lo que estos hechos sugieren acerca de lo que podría esperarse sobre la política de Reconstrucción. Debes indicar los motivos de esta evaluación y mostrar una comprensión de las realidades políticas del momento. Defiende y sustenta con fuentes confiables. 7. Explica, discute, compara y contrasta el Plan del 10% de Lincoln para la Reconstrucción, la Reconstrucción Presidencial de Johnson y la Reconstrucción Radical del Congreso.

8 8. Qué efecto tuvo la Reconstrucción sobre los antiguos esclavos? Estaban mejor después de la Reconstrucción de lo que estaban antes de la Guerra Civil? Defiende y sustenta con fuentes confiables. 9. Se justificó la acusación del presidente Johnson? Por qué sí o por qué no? Cuáles fueron las consecuencias de su absolución por el Senado? Defiende y sustenta con fuentes confiables. 10. Qué efecto tuvo el Compromiso de 1877 en las políticas del Norte y Sur? Explica con ejemplos históricos.

9 Nombre: Fecha: Sección: Rúbrica Ensayo de la Reconstrucción CRITERIOS Contenido La introducción explica la consecuencia de por qué surgió la Reconstrucción y el debate que se provocó en los Estados Unidos sobre este asunto. AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE PUNTUACION (5) PUNTOS ADQUIRIDOS El ensayo ofrece ejemplos, evidencias históricas, argumentos, comparaciones y contrastes para aclarar la idea central. Los argumentos son sustentados con evidencia empírica o conceptual. El ensayo se concentra en el tema seleccionado y desarrolla los aspectos más sobresalientes. El ensayo termina con una conclusión que resume los aspectos más importantes de los argumentos estudiados y ofrece una interpretación y reacción sobre los sucesos investigados. Presenta y explica relación o pertinencia con algún evento o situación de la actualidad. Organización y Estructura La estructura está claramente definida con una introducción, cuerpo y conclusión. (20) (10) (5) (5) (6)

10 La portada presenta todos los elementos requeridos. Los párrafos son coherentes (3) (3) Las transiciones de un tema (3) a otro son lógicos. Font (tipo de letra) Times New Roman, (1) Cambria o Arial Doble espacio entre líneas (1) Páginas enumeradas en la parte inferior central (1) No encuadernaciones ni páginas de colores (1) Grapado en la parte superior izquierda (1) Gramática La estructura de las oraciones es coherente (2) La puntuación es adecuada (2) La ortografía es adecuada (2) Citas y Referencias Las citas están identificadas de forma adecuada utilizando el formato APA. Contiene al menos tres referencias y están escritas en formato APA. El ensayo y la rúbrica se entregan en la fecha establecida. (3) (6) (5) En caso de plagio se pierde toda la puntuación del ensayo. TOTAL (85) NOTA. Rúbrica adaptada de la Dra. Migdalia Pérez, Universidad Interamericana de PR. Documento adaptado por el Dr. George E. Bonilla-Agosto / Tomado de varias fuentes del Internet y de los Profesores Débora Hernández y Carlos A. Rodríguez- Villanueva Universidad Interamericana Recinto de Bayamón.

11 Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras Facultad de Educación Escuela Secundaria Escribe aquí el tema del ensayo Trabajo sometido como requisito parcial del Curso HIST 1102 Nombre del Estudiante Número de Estudiante Sección Fecha de Entrega Nombre del profesor